二年级上册数学说课稿-5.5 用2-6的乘法口诀求商｜冀教版_第1页
二年级上册数学说课稿-5.5 用2-6的乘法口诀求商｜冀教版_第2页
二年级上册数学说课稿-5.5 用2-6的乘法口诀求商｜冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级上册数学说课稿-5.5用2-6的乘法口诀求商|冀教版一、引入大家好，我是XX小学的XXX老师，今天我来给大家分享冀教版二年级上册数学课的教学内容。在二年级上册数学中，我们学习了乘法口诀，并通过乘法口诀来计算两个数的积。今天我们将深入探讨如何用乘法口诀来求出两个数的商。二、知识点本次课程的重点知识是用2-6的乘法口诀求商。首先，我们知道在乘法中，乘法运算的基本规律是：被乘数×乘数=积在求商的时候，我们需要运用这个基本规律，进一步利用乘法口诀，将被除数分解成若干个乘积。与此同时，我们也需要将除数分解，引入一定的简便方法来计算商。三、乘法口诀在该课程中，我们主要运用到2-6的乘法口诀。口诀内容如下：2×1=2

2×2=4

2×3=6

2×4=8

2×5=10

2×6=12

3×1=3

3×2=6

3×3=9

3×4=12

3×5=15

3×6=18

4×1=4

4×2=8

4×3=12

4×4=16

4×5=20

4×6=24

5×1=5

5×2=10

5×3=15

5×4=20

5×5=25

5×6=30

6×1=6

6×2=12

6×3=18

6×4=24

6×5=30

6×6=36四、举例说明假设我们要计算38÷4，我们可以通过以下方式来计算：将38拆分为30+8。将4拆分为2+2。通过乘法口诀，将30分解为15×2，8分解为2×4。计算多项式乘积。15×2=302×4=8计算乘积之和：30+8=38。验证上述计算是否正确。4×9=3638-36=2因此，我们得出38÷4=9······2。五、总结通过以上的介绍，我们已经对用2-6的乘法口诀求商的方法有了更进一步的了解。在提高儿童的算术能力和乘法口诀技能方面，这种方法

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论