苏教版七年级数学下册期末复习试卷_第1页
苏教版七年级数学下册期末复习试卷_第2页
苏教版七年级数学下册期末复习试卷_第3页
苏教版七年级数学下册期末复习试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版七年级数学下册期末复习试卷

1.下列四幅图中，∠1和∠2是同位角的是(C)。2.若(2a－3b)²＝(2a＋3b)²＋N，则表示N的代数式是(B)。3.下面是一名学生所做的4道练习题：①(－3)=1；②a³+a³=a⁶；③4m⁴；④(xy²)³=x³y⁶，他做对的个数是（C）。4.如果关于x的不等式(a+2011)x>a+2011的解集为x<1，那么a的取值范围是（A）。5.如图，直线AB与直线CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，∠EOD=1/2∠AOC，则∠BOC=（D）。6.不论x、y为何有理数，x²+y²－10x+8y+45的值均为(D)。7.现有纸片：4张边长为a的正方形，3张边长为b的正方形，8张宽为a、长为b的长方形，用这15张纸片重新拼出一个长方形，那么该长方形的长为（A）。8.若M＝3a²－a－1，N＝－a²＋3a－2，则M、N的大小关系为(A)。9.在方格纸中，把一个图形先沿水平方向平移a格(当a为正数时，表示向右平移；当a为负数时，表示向左平移)，再沿竖直方向平移b格(当b为正数时，表示向上平移；当b为负数时，表示向下平移)，得到一个新的图形，我们把这个过程记为【a，b】。例如，把图中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A1B1C1，可以把这个过程记为【3，－5】。若再将△A1B1C1经过【5，2】得到△A2B2C2，则△ABC经过平移得到△A2B2C2的过程是（C）。改写后的文章：七年级数学第二学期期末模拟试卷（1）班级___________姓名___________学号____________成绩_____________一、选择题1.下列四幅图中，∠1和∠2是同位角的是(C)。2.若(2a－3b)²＝(2a＋3b)²＋N，则表示N的代数式是(B)。3.下面是一名学生所做的4道练习题：①(－3)=1；②a³+a³=a⁶；③4m⁴；④(xy²)³=x³y⁶，他做对的个数是（C）。4.如果关于x的不等式(a+2011)x>a+2011的解集为x<1，那么a的取值范围是（A）。5.如图，直线AB与直线CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，∠EOD=1/2∠AOC，则∠BOC=（D）。6.不论x、y为何有理数，x²+y²－10x+8y+45的值均为(D)。7.现有纸片：4张边长为a的正方形，3张边长为b的正方形，8张宽为a、长为b的长方形，用这15张纸片重新拼出一个长方形，那么该长方形的长为（A）。8.若M＝3a²－a－1，N＝－a²＋3a－2，则M、N的大小关系为(A)。9.在方格纸中，把一个图形先沿水平方向平移a格(当a为正数时，表示向右平移；当a为负数时，表示向左平移)，再沿竖直方向平移b格(当b为正数时，表示向上平移；当b为负数时，表示向下平移)，得到一个新的图形，我们把这个过程记为【a，b】。例如，把图中的△ABC先向右平移3格，再向下平移5格得到△A1B1C1，可以把这个过程记

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论