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文档简介

2023年小学德育工作总结(3篇)小学德育工作总结1

本年度,德育工作落实学校"让德育像呼吸一样自然"的理念,把生活作为德育场,把德育口号转化为学生的行为要求,并通过常态抓,转化为学生自觉的良好行为习惯。现简要总结如下:

一、养成教化不断推动,行为习惯逐步好转

1、依托班级岗位自主化管理方案,各班通过日记录,周总结的方式,评比出小组优秀学生,采纳发喜报、本子、笔、糖等各种形式的精神和物质嘉奖,树立典型,引导学生形成正确的行为方式。

2、上好少先队活动课,通过形式多样的活动,为队员们搭建展示个人才艺与实力的平台,让队员们在活动中体验、成长。德育处周周督导,并刚好通报上课亮点,提出改进的详细要求,增加了活动课的实效性。目前,活动课呈现以下亮点:(1)专课专用,有实效。(2)周周有主题,且图文并茂,板报美丽。(3)

活动课仪式流程学生驾驭娴熟,学生主持精彩。(4)部分中队队课有特色。(5)自我组织、自我管理,自我教化,学生的良好习惯不断得到巩固,实力不断得到提升。

3、学校每月评比出"金牌班级"、"美德少年",通过升旗集会进行表彰,发觉典型,树立榜样,制作版面进行宣扬,营造良好的育人氛围,让学生们学有榜样,做有标准。不断巩固、强化学生良好的行为,促进学生文明礼仪行为的不断提高。

二、主题月活动重新发觉,不断深度开发

为把德育工作抓实、做好,德育处把工作任务分解到每个月,制定了月主题活动方案,联合学校项目化负责人,根据月活动方案扎实开展,不断深化。

时间

主题月名称

时间

主题月名称

三月份

养成教化月

九月份

阅读活动月

四月份

孝敬感恩活动月

十月份

传统文化教化活动月

五月份

艺术活动月

十一月份

科技活动月

六月份

总结反思

十二份

运动熬炼月

暑假

社会实践活动月

寒假

社会实践活动月

活动掠影:

1、假期实践活动展示

20xx年3月,开学伊始,学校开展了第三届寒假特色作业展及"年文化"游园会。本次活动放寒假时以特色作业的形式分年级分主题进行了布置。开学后又经过班级小展示、预展等形式的打算后召开。

游园会中,操场上布满展台展示着同学们的假期特色作业,各班小讲解员热忱地为前来参观的同学进行讲解。全校学生手持"年文化"学问成果卡到各年级参观、参加考评。

三年级展台前同学们回答以"对联"为主题的年文化学问,四、五年级展台前同学们在兴致勃勃地学编中国结,六年级悬挂的灯谜前站满了大大小小的猜谜者。考评过关的学生拿着扣过印章的成果卡兴奋地向同伴炫耀。

学校开展这项活动的目的,是通过让学生收集、整理、展示丰富多彩的春节民俗习惯,使孩子们进一步了解传统文化,了解华夏文明,在传承文化的过程中育人,在育人过程中凸显民族文化,打造以"文字、文化、文明"为载体的人文精神教化特色。

2、"美德从孝起先"系列活动,通过讲孝老故事、开展护蛋行动、进行亲情作业等活动,引导学生体验父母艰辛,学会感恩。

在主题班会上,同学们讲解并描述感人的孝老故事,与同学们共享父母对自己的爱。在"爱护蛋宝宝"行动中,同学八仙过海各显神通,想方设法地想出各种绝技来爱护这个脆弱的小生命。有的放在塑料袋中顺手携带;有的装在铁盒子里,并塞上棉花进行爱护;有的放在装满小米的盒子里当心呵护。还有同学对自己的"蛋宝宝"进行了细心的装扮,让"蛋宝宝"多了几分可爱,多了几分淘气。

双休日,同学们通过给长辈洗脚、捶背、送贺卡、说祝愿语等形式来完成亲情作业。

母亲节前夕,从学校走出了一个个头戴小红帽、手持报纸的小报童,他们分赴到菜市场、火车站、超市门口等人流集中的地方进行"一元钱体验"之"做小报童贺母亲节"社会实践活动,体验赚钱的不易,体会母亲的辛苦。孩子们有的高喊;"卖报,卖报,谁要大河报!"进行兜售,有的走到潜在客户的身边进行问询。半个小时之后,有的孩子顺当的卖完了报纸,用自己的劳动所得赚到了母亲节买礼物的资金;有的却羞羞答答,迟迟难于开口,手中的报纸始终无法脱手。见到老师,有的孩子一脸傲慢的不等问就抢着说:"老师,老师,我的报纸都卖完了!"有的孩子不好意思地说:"没想到这么不简单!"本次活动得到了家长的大力支持,他们或远远地陪在孩子身后,或刚好的给与孩子指导。

3、"一年级入学教化"——一年级入校初进行了为期一周的入学教化,学生从校内常规、课堂常规等方面进行学习,9月5日下午,一年级的`学生和家长团聚一起,实行了别开生面的20xx"我上学我欢乐"开学礼。

首先,在音乐的伴奏下,家长帮助自己的孩子整理仪容,让孩子以良好的状态迎接人生求学生涯的第一个仪式。"百善孝为先",在老师的引导下,孩子们随后向辛勤哺育自己成长的家长行鞠躬礼,并说上一句表达爱的话,感谢父母的哺育之恩。接着,孩子们向老师行鞠躬礼,表达对老师的敬重。而每一位孩子的手中则收到了老师送的第一份礼物——《中小学生守则》。随后,孩子们用相互击掌的方式表达了今后要和同伴好好相处,相互关切、相互帮助的决心。孩子们稚嫩、洪亮的"华蜜成长宣言"把开学礼推向了高潮。操场上第一阶段的仪式结束后,家长们到教室观看了其次阶段的学生课堂学习展示。

本次开学礼旨在结合我校"培育具有传统美德与时代精神的新一代中国人"的培育目标,将其作为小学生从幼儿园进入小学生活的第一课,使孩子们以此作为新的起点,坚实地走好人生的每一步。此活动9月14日安阳电视台《直播安阳》进行了报道。

4、"诗歌朗诵会"——为庆祝全国第三十个老师节及开展第十七届推普周活动,在广阔学生中进一步弘扬尊师重教的美妙风尚,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣扬规范运用国家通用语言文字,9月9日下午学校实行了20xx年"推广一般话庆祝老师节诗文朗诵会"展演。本次活动采纳小组评比,班级竞赛,年级展演的形式进行。朗诵形式敏捷多样,有个人独诵、多人合诵、配乐朗诵。同学们把心灵中的感动,深思中的景仰和期盼,凝合成真诚的祝愿,用特别的语言和声音,献给了自己尊敬的老师。

5、国耻日纪念活动——9月18日上午9:30平安演练警报鸣响后,全体学生在老师的护导下,平安、快速的跑向操场,圆满完成了既定的平安演练目标。之后,学校降半旗,校长原绿色就"9。18"国耻日对学生进行了讲话,勉励全校学生要发奋学生、主动熬炼,为实现中国富强梦不懈努力!此活动刊登于9月19日《安阳日报》第5版。

三、社团活动不断改进,学生实力逐步拓展

DIY社团、科技、舞蹈、书法、小记者、书香社、折纸等等形式各异的社团学校开设有近30个,每周二下午第三节课固定时间、地点、老师的社团活动的有序开展,丰富了同学们的课余生活,激发了同学们的爱好,提高了同学们的专项实力,也让熟识的校内更有魅力。

四、综合实践活动不断探讨,由阅读式向探究型转变

学校的社会实践大课堂由校内延长到校外,分角色体验类,如:"爱护蛋宝宝"、"我做欢乐小报童";

服务类:我们每周支配二、三年级的一个班到敬老院进行实践活动。各班活动前都要依据学校的敬老爱老活动策划书提前把学生分成若干小组,进行充分的活动打算。小组分工不同,职责详细。例如:闲聊组:与老人进行沟通;装饰组:对敬老院的活动室进行装饰,将大家祝愿语收集起来;嬉戏组:在嬉戏环节的时候组织现场的秩序,打算嬉戏的器材;表演组:支配好文艺节目,提前做好打算工作;采写组:进行拍摄,撰写活动信息并宣扬此项活动,引导更多地人加入到敬老助老的队伍中。

活动中,同学们为老人献上魔术、绕口令、乐器演奏、唱歌等节目,送上苹果、桔子等水果、食品和自己制作的小礼物,为奶奶、爷爷梳头、捶背、闲聊、打扫卫生。真实的体验增加了同学们的责任心,他们深深地意识到生活中不仅要帮助老人,而且要时时到处关切老人,爱惜老人,为他们的晚年生活增加华蜜和欢乐,用实际行动践行"老吾老以及人之老"的美德。

"博爱智障学校"是学校的另一个实践基地,四、五年级的学生每周一个班做小义工和智障学校的孩子们玩耍,给他们读书,帮他们进行康复训练等。孩子们在活动中抛弃了卑视,激发了爱心。

团队精神培育类:如四、五年级"贝尔春天拓展训练",六年级:"珍宝向前冲训练营"

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