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文档简介
学习目标:正确、流利地朗读课文。借助拼音认识9个生字。通过临摹会写12个生字。自学指导一:请同学们认真读课文,注意读准字音,读通句子。(5分钟左右,比谁课文字音读得准!)sǎ
yù
yǎng
shǎ撒在 玉盘 仰望 傻孩子jù
zǔ
chǔ
héng距离 一组 清楚 张衡hàn汉朝张衡距离相距撒在清楚衡量平衡汉朝傻孩子无数 数星星朝夕 转动一组一组碧玉盘 仰起头仰
衡
组
傻
楚汉
撒
距
玉组词比赛衡撒傻组楚汉数距仰玉自学指导二:请同学们认真观察一下这几个生字,注意它们的结构,占格,笔画,然后再自己写一写。(5分钟左右,比谁写得正确、美观!)图片中讲了什么呢?都有谁?这篇课文主要写
的故事。(谁)(在什么时候)(干什么)hénɡ张衡★汉朝人★天文学家★发明了地动仪★杰出的文学家hàn29
数星星的孩子学习目标:正确、流利,分角色有感情地朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理;学习张衡从小善于观察和思考的好品质。自学指导一:请同学们认真读课文1自然段,思考:(1)这一自然段是写谁的?他在干什么呢?(2)晚上满天的星星是什么样的呢?画出描写星星多的句子来。(3)说说他是怎么数星星的,并画出相关动词。(3分钟左右,比谁回答得好!)(1).这一自然段他在干什么呢?是写谁的?星星是描写星星多的句子来。(3)说说他是怎么数星星的,并画出相关动词。靠着奶奶仰起头,指(2)晚上满天的着天空数晚星上星,。满一天颗的,什么样的呢?画出两颗,星一星直像数无到数了珍几珠百颗
撒在碧玉盘里。晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。比较句子:天空中有无数星星。满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一颗,两颗,一直数到了几百颗。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗,一直数到了几百颗。自学指导二:请同学们认真读课文2-3自然段,想一想:“奶奶”为什么说张衡是“傻孩子”?张衡认为星星能不能数清呢?(4分钟左右,比谁爱思考!)((34))““奶奶奶奶””和张说衡的对“又数在数星星星星有了什么”不中同的的“看又法”字是“说奶明奶张”衡什认非为么常星意热星思爱数天?不文清,,经张常衡数认星为星“,能有数观得察清大”自。然的兴趣和习惯。(4)“奶奶”和张衡对数星星有什么不同的看法(5)张衡为什么说能数得清?“能看得见,就能数得清”,说明张衡热爱天文,观察星星的决心大,不怕困难,不怕麻烦;
“星星是在动,可不是乱动”,说明张衡通过长时间的多次观察,已经有了自己的看法;“这颗星和那颗星,中间总是隔那么远”,进一步说明“星星是在动,可不是乱动”,说明张衡不只是在观察星星,而是在研究星星的运行规律。张衡小时候就通过自己的观察得出这样的结论,这是很了不起的事情。奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是
在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”我想说:张衡小时侯是一个(
)的孩子。(4分钟左右,比谁找得准!)自学指导三:请同学们认真读课文4-5自然段,思考:爷爷说了什么?“爷爷说的话是真的吗”这句话是什么意思?爷爷走过来,说:“孩子,你看得很
仔细。天上的星星是在动,可是看起来它
们之间的距离好像是不变的。我们的祖先
把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你
看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北
斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的
话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起
来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕
着北极星慢慢地转动。北极星下一页北斗七星返回北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。),(北斗七星下一页闯关1.2.32.
勺口对着的那颗星,就是(
北极星
)。1.
那七颗星,连起来像(一把勺子叫(
北斗七星
)。3.
)总是绕着(北极星)转。大熊座看星 返回天鹅座牛郎织女我想对爷爷说:
我想对奶奶说:
我想对小张衡说:我想对(
)说:据张衡在《灵宪》中记载:“中外之官常明者百有二十四,可名者三百二十,为星二千五百,而海人之占未存焉”。几十年后,张衡终于数清了天上的星星──大概是2500颗。这个数
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