动物形态学课件

绪论◆地球上的物质虽然形态各异，但概括起来，可分为生物和非生物两大类。◆生物包括植物、动物和微生物，它们都是具有生命的有机体，具有新陈代谢、

繁殖、生长发育、遗传和变异、感应性

和适应性等基本特征。◆对生物的研究，就是探讨生命活动的客观规律，揭示生命的本质。

生物的分界◆两界系统：植物界和动物界★提出人：林奈（1735）★依据：生物能否运动；是否具有细胞壁

生物的分界◆三界系统：原生生物界、植物界和动物界★提出人：霍格（1860）、赫克尔（1866）★依据：许多单细胞生物兼有植物和动物的特征，将这些生物（细菌、藻类、

真菌和原生动物）单独列入原生生物界。

生物的分界◆四界系统：原核生物界、原始有核界、

后生植物界和后生动物界★提出人：考柏兰（1938）★依据：细菌和蓝藻无真正细胞核，单独列入原核生物界。

生物的分界◆五界系统：原核生物界、原生生物界、

真菌界、植物界和动物界★提出人：惠特克（1969）★依据：根据营养方式将异养（腐生）的真菌单独列入真菌界。

生物的分界◆三总界六界系统★非细胞总界：病毒界★原核总界：细菌界、蓝藻界★真核总界：真菌界、植物界和动物界◆提出人：陈世骧（1979）◆依据：病毒等无完整细胞形态

生物的分界◆八界系统★原核生物：古细菌界、真细菌界★古真核生物超界：古真核生物界★后真核生物超界：原生动物界、藻界（隐藻亚界和有色藻亚界）、真菌界、植物界和动物界◆提出人：T.Cavalier-Smith（1989）◆依据：生物的发生顺序和形态结构生命的进化阶段◆非细胞阶段◆原核细胞阶段◆真核单细胞阶段◆真核多细胞阶段生物的营养方式◆自养★生产者：包括绿色植物和紫色细菌等◆异养★消费者：动物★分界者或还原者：真菌（腐生）动物学的分科◆动物学和其他自然科学一样，也是随着人类社会的生产活动逐渐发展起来的。由于不断地深入研究，逐渐形成了若干相对独立的学科。动物学的分科◆动物形态学：研究动物的形态结构以及它们在个体发育和系统发展过程中的变化规律，包括解剖学、组织学和细胞学等。◆古生物学：研究不同地质时期，地层沉积岩中保存下来的生物化石，并进行分类。◆动物分类学：对动物进行分门别类，阐明动物界的自然分类系统。◆动物生理学：研究动物生命活动过程中的生理功能。◆动物胚胎学：研究动物从受精卵开始发育成成体的过程。◆发育生物学：用分子生物学和细胞生物学的理论和方法研究动物的胚胎发育。◆动物生态学：研究动物与环境之间的相互关系。◆动物遗传学：研究动物的遗传与变异。保护生物学◆概念：为生命科学中新兴的一个多学科的综合性分支，研究保护物种、保护生物多样性和持续利用生物资源等问题。★生物多样性：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性学习动物学的目的◆掌握一定的动物学基础知识，为进一步学习其他专业课程和将来从事生物学教学和研究奠定必要的基础。研究动物学的意义◆动物资源的保护、开发和持续利用◆为农业和畜牧业服务◆为医药卫生服务★我国五大寄生虫病：黑热病、疟疾、血吸虫病、钩虫病和丝虫病。◆为工业工程提供原料◆为仿生学服务◆美化人们的生活，满足人们的精神生活需要。动物学发展简史◆动物学主要是从16世纪发展起来的。★16－18世纪▲动物学处于初期发展阶段，偏重于动物材料的收集和描述，而且仅凭肉眼进行观察。○李时珍(1518-1593)的《本草纲目》总结了我国几千年来在医学上应用动物、植物和矿物的种类，共计1892种，并附有插图，其中记述了400多种动物。◎《本草纲目》的撰写历经27年，于1596年正式出版（李时珍逝世后3年）。这部巨著在我国医学史上起了重大作用，近代已译成多种文字发表，享有很高的国际声誉。动物学发展简史★16－18世纪○瑞典的著名学者林奈（C.Linne,1700-1778），把收集的动植物资料进行了系统整理，创立了分类学，并提出了将“物种”这一名称作为分类基本单位，这对生物学的贡献很大（至今仍然应用）。但由于他受当时“神创论”和“物种不变论”的影响，对生物的认识不免陷入唯心主义的观念中（认为物种是上帝创造的）。动物学发展简史★18世纪末－19世纪上半叶▲由于在形态学和生理学方面积累了很多资料，因此有可能运用比较的方法对生物进行研究，这样就导致了比较解剖学、比较胚胎学等学科的产生，▲由于光学显微镜的出现，看到了生物的微细结构，因而创立了细胞学说，阐明了生物由细胞组成，为生物学研究开辟了新的领域，推动了生物科学的发展。动物学发展简史★

19世纪上半叶－中叶○法国学者拉马克（J.B.Lamarck,1744-1829）和英国学者达尔文（C.Darwin,1809-1882）相继提出了进化学说，有力地批判了“物种不变论”，特别是达尔文所著的《物种起源》把对生物的认识建立在了唯物主义的基础上，使生物科学由以林奈为代表的收集、描述阶段，进入到了以达尔文为代表的比较、探讨和总结规律的阶段，并以进化论的观点研究生物学。动物学发展简史★

19世纪末－20世纪初○奥地利学者孟德尔（G.J.Medal,1822-1884）提出了遗传因子学说，美国的实验胚胎学家摩尔根（T.H.Morgan,1866-1945）又提出了染色体基因论，他们两人奠定了孟德尔—摩尔根经典遗传学派的理论基础。此后才逐渐建立起比较完整的生物科学体系。动物学发展简史★

20世纪以来▲由于化学、物理学、数学等不断向生物科学领域渗透，加之，电子显微镜、电子计算机、X光衍射、色层分析、光谱分析等新技术被广泛应用，使生物科学的发展更加迅速，出现了生物化学、生物物理学等许多边缘学科，导致了分子生物学的形成。分子生物学主要研究生物大分子的结构和功能，从分子水平上研究生命，成为现代生物学发展的一个重要方面。▲生物科学在向微观领域不断深入的同时，在宏观方面也有了很大的发展。如生物与环境的关系，即生态学的研究越来越受到重视，不仅注重个体、种群、群落的研究，而且更重视生态系统的研究。西方动物学发展简史◆动物学之父：亚里士多德◆18世纪：林奈创立动物分类系统，创立双名法。★1623年，法国包兴（C.Bauhin）首先使用双名法◆18－19世纪：★拉马克提出物种进化的思想，主要论点：用进废退，获得性遗传。★居维叶，确立器官相关规律◆19世纪：★施莱登和施旺创立细胞学说★达尔文创立进化论★孟德尔发现遗传定律——孟德尔定律◆20世纪：沃森和克里克提出DNA双螺旋结构中国动物学发展简史◆公元前3000多年：养蚕和饲养家畜◆公元前2000多年：《夏小正》记载动物生活习性★春秋战国时期：《诗经》记载动物100多种★《周礼》将动物分为毛物、羽物、介物、鳞物和蠃物（峰类的一种）5类。◆晋朝稽含著《南方草木状》，利用蚂蚁扑灭柑桔害虫，为世界上最早用天敌消灭害虫的事例。◆北魏贾思勰著《齐民要术》，记载畜牧业方面知识。◆唐朝陈藏器著《本草拾遗》，有鱼类分类知识，并用侧线鳞对鱼类进行分类。◆明朝李时珍著《本草纲目》，记述动物400多种，并将其分为虫、鳞、介、禽、兽5部。动物学的研究方法◆自然科学研究的最终目的，就是把自然界中各种错综复杂的现象，综合成比较简单的基本概念和基本理论，然后再运用于生产实践。就动物学来说，研究方法主要有：观察、比较、实验、对比实验。观察法◆把动物看成是一个完整的有机体，通过观察外部形态，内部解剖结构，动物的个体发生，生活史，生活习性以及对环境的适应，并进一步分析，描述，记录下来，最后综合成研究成果。比较法◆通过对动物的系统比较，找出其异同点，以及它们之间的关系，从而揭示出动物的生存和进化规律。动物学中各分类阶元的特征概括，就是通过比较法而得出的。◆从动物体的宏观结构到细胞、亚细胞和分子水平的比较，是当今研究的热点之一。例如对不同动物细胞、染色体组型、带型的比较，DNA序列测定和比较等，都已为阐明动物之间的亲缘关系及进化作出了重要贡献。实验法◆研究动物的生命活动规律，只通过解剖、观察是不够的，必须进行科学实验，即在一定的人为控制条件下，对动物的生命活动或结构机能进行观察和研究。待得出结果后，再进行分析，作出结论。对比实验法◆通过对比试验说明因果关系。例如，将一窝小猪分成两组，置于相同的环境中，而喂以不同的饲料，观察对比它们的生长情况，从而可得出不同饲料对小猪生长发育的影响。动物的分类知识◆分类的目的和任务★地球上的动物种类，已记载的大约有150万种，如此多的种类，若没有科学的分类工作，人们对整个动物界的认识将陷于杂乱无章的境地。这样也就无法进行有益动物的利用和有害动物的防治工作。★分类学的任务就是将物种进行鉴定和记载，分门别类，系统管理。是动物学研究的第一步，是其他动物学研究的重要基础。动物的分类知识◆分类学的原理★分类学的基础是进化论。各物种都有共同的起源（祖先），在漫长的进化过程中，通过遗传、变异、分化发展而来。因此它们之间都存在着或近或远的亲缘关系。★分类学与生命的起源，种族的系统发生有密切的关系，所以分类学又称系统分类学。动物的分类知识◆分类的依据★传统的分类是建立在物种之间相似性和差异性基础上的。即物种间形态越相似，亲缘关系就越相近，反之，则亲缘关系越远。★随着近代动物学的发展，根据形态学的分类标准，已不再是唯一的方法，而还要根据生物学特征、细胞学特征和分子生物学特征（生化组成）等方面进行分类，则更能准确地反映物种之间的亲缘关系。物种的概念◆物种简称为种，是分类的基本单位，分类学就是在研究物种的基础上进行的。要给物种一个明确的定义，首先需了解物种在进化中的形成过程。◆从进化的观点看，世界上没有固定不变的物种。一个物种通过世世代代的遗传变异，会逐渐演变成一个新物种，或分化出几个新物种，这样原来的物种就消失了（间断了）。◆由此看来，任何一个物种都不会永远不变地延续下去，而是在漫长的历史长河中，终将走上灭亡的道路。有人估计，过去灭绝的物种要比现存的物种数量多得多。物种的概念◆物种又有其相对稳定的一面（不变的一面），形态相似（特征固定）和生殖隔离（杂交不育）是其不变的一面。◆物种是变的又是不变的，是连续的又是间断的。变是绝对的，是物种进化的依据，

不变是相对的，是物种存在的依据。物种的概念◆物种的定义

物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式，以物种的形式作为发展的一定阶段，并通过有性生殖，呈现出统一的繁殖群体，占据一定空间，种与种之间存在生殖隔离。物种的概念◆物种所包含的主要内容★具有相似形态的一个生物群体。★占据一定空间。★种内能自然交配，并产生有生殖能力的后代。★种间存在生殖隔离。★在进化上既有连续性，又有间断性。亚种、变种和品种的概念◆亚种：如果一个物种群被长期分隔在不同的地区生活，它们之间断绝了交流，并各自演变出了一些独特的形态特征，这样就形成了亚种，如北方的东北虎和南方的华南虎就是两个亚种。★亚种之间可以交配，并能产生有生殖能力的后代。★同一地区不会出现两个亚种，所以亚种也叫地理亚种。◆变种：如果同一地区的一个种群内，有少数个体出现了某些与其他成员不同的新的特征，这种差异称为变种。★变种在动物分类学上一般不予承认。◆品种：家养动物，通过人工杂交，选育出的优良种群，称为品种。★品种不属于分类的范畴。物种命名法◆由于各国文字上的差异，各种动物的名称（俗名）只能在各自的国家应用。为了学术上的交流，国际上规定必须用林奈创造的双名法给物种命名，用这种方法命名的物种名称叫做学名（Sciencename）。★双名法规定：每一物种必须有一个学名，学名由两个拉丁文字或拉丁化的文字组成，前一个是属名，后一个是种名，如，家犬的学名为Canis

familiaris。○属名用主格单数名词，第一个字母必须大写。○种名用形容词或名词，第一个字母不大写。○学名之后通常附加定名人的姓氏。○书写时，学名（属名和种名）用斜体，定名人用正体,如：

Canis

familiaris

Linneus亚种的命名◆采用三名法，即在种名后再加一个亚种名,如猪的学名为：Sus

scorfa,我国有3个亚种：★

Sus

scorfa

leucomystax

华北白胸野猪★

Sus

scorfa

chirodonta

华南野猪★

Sus

scorfa

domestica

家猪◆如果种名不能确定，可在属名后附以“sp.”。若是多个种，则以“spp.”表示，如：Ranasp.，表示蛙属中的一种蛙，Ranaspp.，表示蛙属中的多种蛙。◆如果亚种名不能确定，则在种名后附以“ssp.”。分类阶元◆动物根据形态差异及亲缘关系的远近，可分为若干阶元，任何一种动物都可毫无例外地归属于这些阶元中。通常采用的分类阶元有：界、门、纲、目、科、属、种◆相近的种归为一个属，相近的属归为一个科，依此类推......。界

Kingdom 动物界

Animal

门

Phylum 节肢动物门Arthropoda

纲

Class 昆虫纲

Inse