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文档简介

小班语言活动——老虎的汽车公司教案老虎的汽车公司教案

小班语言活动老虎的汽车公司教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，启发幼儿能依据顾客的需要选择合适的车辆，理解不同汽车的不同用途，鼓舞幼儿能用清晰、洪亮的语句表达自己的意图，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，下面是老虎的汽车公司教案。

活动目标

1、启发幼儿能依据顾客的需要选择合适的车辆，理解不同汽车的不同用途。

2、鼓舞幼儿能用清晰、洪亮的语句表达自己的意图。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。

5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动预备

电脑制作

活动过程

（电脑上消失老虎的汽车公司）

一、引发

1、老师老虎开了一个汽车公司，你们看他的公司里有些什么车？

2、老师对，老虎的公司里有洒水车，有小轿车，有大客车，还有公共汽车。

欢迎大家去借车。

二、借车

1、(单击鼠标)动物幼儿园的大象老师带着一群小动物来借车，它们为什么来借车？你从哪里看出它们要去春游？

2、对，他们要去春游，大象老师说“老虎先生，你好，我们要借一辆车。

”老虎说“你们要借什么车呀？”

师小伴侣，你们想想大象老师会借什么车呢？（依据幼儿的叙述单击汽车上的喇叭）

师对，他要借大客车。

为什么要借大客车？

小结动物幼儿园的小动物真多，为了保证小动物的平安，老虎借大客车给它们是最合适的。

大家乘着大客车，高兴奋兴地去春游了。

3、（单击鼠标）小狗会说什么呢？（将箭头指向小狗）你从什么地方看出来的？

（问小伴侣老虎会借什么车给小狗？为什么？）

小结老虎开着洒水车给小狗从去了，洒水车开过的地方，灰也没有了，地上也凉快了。

老虎真快乐。

4、这时，只见小猴急赶忙忙地跑了过来，它想问老虎借什么车？你是怎么知道的？那他为什么要借大卡车呢？（由于要搬家――）

究竟猴子借大卡车去干什么呢？（电击大卡车）

三、延长

今日，老虎真兴奋，它的汽车公司生意真好，给那么多小动物带来了便利。

哎呀，老虎怎么有问题了，让我们帮帮老虎好吗？（电击问号）

老虎问小伴侣“这些是交通工具吗？”我们回家去找找资料或问问爸爸妈妈再来告知老虎好吗？（单击小猫）

活动反思

幼儿期是语言进展，特殊是口语进展的重要时期。

幼儿的语言力量是在沟通和运用的过程中进展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓舞和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想说、敢说、喜爱说并能得

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