浙江省嘉兴市平湖行知中学高二生物下学期期末试卷含解析

浙江省嘉兴市平湖行知中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.假设某动物精原细胞的2对等位基因(Aa、Bb)分别位于2对同源染色体上，该细胞通过减数分裂产生精子时，可表示减数第二次分裂后期图像的是（

）参考答案：B略2.黄曲霉毒素（AFT）是由真菌产生的一组结构类似的代谢产物，具有高毒性和强致癌性。某实验小组将AFT注入小鼠体内，并通过一系列动物细胞培养技术获得了能检测抗AFT的单克隆抗体，制备流程如下图所示。请回答下列问题：（1）分析上图可知，注入的AFT在免疫学上相当于____________，培养骨髓瘤细胞的原理是____________，图中促进B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的促融剂是____________。（2）用选择培养基培养的目的是________________________。（3）图中的操作X是____________，可从____________中提取单克隆抗体。（4）抗AFT单克隆抗体的特点是____________。参考答案：

(1).抗原

(2).细胞增殖

(3).聚乙二醇（PEG）

(4).筛选出杂交瘤细胞

(5).单一抗体检测和克隆化培养

(6).培养液

(7).特异性强、灵敏度高，可大量制备【分析】单克隆抗体的制备过程是：对小动物注射抗原，从该动物的脾脏中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体。据图分析，图中注入小鼠的AFT为抗原，操作X为单一抗体检测和克隆化培养。【详解】（1）根据以上分析已知，图中注入小鼠的AFT为抗原；培养骨髓瘤细胞的原理是细胞增殖；诱导图中不同的动物细胞融合的促溶剂是PEG（聚乙二醇）。（2）图中选择培养基的作用是对融合细胞进行选择，筛选出杂交瘤细胞。（3）根据以上分析已知，图中操作X为单一抗体检测和克隆化培养，可以从培养液中提取单克隆抗体。（4）单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高，可大量制备等优点。【点睛】解答本题的关键是掌握单克隆抗体制备的过程和原理，能够根据图示过程判断操作X的含义，明确AFT相当于免疫学上的抗原，进而结合题干要求分析答题。3.用单倍体育种的方法培育优良品种可以缩短育种年限是因为┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈（

）

A．后代不发生性状分离B．容易发生人工诱变

C．育种技术操作简单

D．可以对植物体任何器官进行诱变参考答案：A4.由同一器官分泌，并且生理效应相反的一组激素是 A．肾上腺素和胰高血糖素

B．甲状腺激素和促甲状腺激素 C．甲状腺激素和生长激素

D．胰岛素和胰高血糖素参考答案：D5.下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是

A.甲与乙

B.乙与丙

C.乙与丁

D.丙与丁参考答案：C6.在下面所示的年龄组成示意图中，种群密度在一定时间内能保持相对稳定参考答案：B7.一对夫妇生一两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年，美国需要40—80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于A．种群数量和密度

B．种群年龄结构C．种群性别比例

D．出生率和死亡率参考答案：B8.递质发挥完作用后需要被灭活：有些递质被相关的酶分解，有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图，则下列相关说法正确的是 A．②是递质的受体，和递质转运体一样，都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质B．递质储存在突触小泡①中，当突触前膜上的电位转变成外正内负时，递质就会释放出去C．图中递质通过突触前膜释放时，需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量D．若图中递质是一种抑制性递质，则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象参考答案：A9.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②参考答案：C10.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要A．具有完整细胞核的细胞

B．离体状态

C．导入外源基因

D．一定的营养物质和激素参考答案：C11.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（

）

A.C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素

B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

C.蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸D.神经细胞在静息状态下膜上的载体蛋白不再进行葡萄糖的跨膜运输参考答案：D12.某基因由9000个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋白质最多有氨基酸分子数目（）A．1500个B．4500个C．1500个D．4500个参考答案：C13.孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。下列选项中，属于测交实验的是A．AaBb×AaBb

B．AaBb×aabb

C．Aabb×AaBb

D．AABB×aaBb参考答案：B14.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括

A.种间竞争、种内斗争

B.共生、寄生

C.种间竞争

D.种内斗争

参考答案：A15.种群最基本的数量特征是：A．种群密度

B．出生率和死亡率C．迁入率和迁出率

D．年龄组成和性别比例参考答案：A16.某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，结果如图．相关判断合理的是（）A．x浓度生长素抑制杨树侧芽生长B．Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂C．Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度D．三种浓度的大小关系应为：Y＜Z＜X参考答案：A【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】1、生长素的作用是通过促进细胞伸长而促进生长，细胞分裂素的作用是促进细胞分裂；2、分析图中实验结果可知，与用清水处理的空白实验组相比，Y、Z两种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长具有促进作用，X浓度生长素对杨树茎段侧芽生长具有抑制作用．【解答】解；A、分析题图可知，与空白对照组相比，X浓度处理的杨树茎段侧芽生量小，说明X浓度生长素对杨树茎段侧芽生长具有抑制作用，A正确；B、生长素的作用是促进植物生长，不能促进细胞分裂，B错误；C、在X、Y、Z三种浓度生长素中，Z最适宜促进杨树侧芽生长，但是不能说明Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度，C错误；D、分析题图可知，Y浓度和Z浓度都小于X浓度，但是Y浓度和Z浓度之间不能确定大小，D错误．故选：A．【点评】对植物激素的功能的记忆和生长素作用的两重性的理解是解题的关键，分析实验结果获取信息的能力，并利用相关信息进行推理、判断、获取结论的能力是本题考查的重点．17.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是()A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长参考答案：C18.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是（

）

A．纤维素

载体

淀粉

B．糖原

胰岛素

RNA聚合酶C．核酶

mRNA

ATP

D．抗体

淀粉酶

乳糖参考答案：C略19.有关物质运输方式的叙述，正确的是（

）A.无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输B.被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要载体和能量C.吞噬细胞吞噬病原体，主要体现了细胞膜的流动性D.葡萄糖跨膜运输都需要能量参考答案：C【解析】无机盐离子进出细胞多数是主动运输的方式，但像K+从神经细胞出去，Na+从神经细胞外进入都是被动运输，A错误；被动运输顺浓度梯度运输，不需要能量，但有的需要载体，如葡萄糖进入红细胞，B错误、D错误；吞噬细胞吞噬病原体，由于涉及生物膜的变形运动，所以主要体现了细胞膜的流动性，C正确。【点睛】列表比较被动运输和主动运输物质出入细胞的方式细胞膜内外物质浓度的高低是否需要载体是否消耗能量举例被动运输自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要消耗各种离子、氨基酸等20.某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂四分体时期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是（）A．42、84、84 B．42、42、84 C．84、42、42 D．84、42、84参考答案：D【分析】减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化：结

构/时

期染色体数染色单体数DNA分子数减数分裂间期2n0→4n2n→4n减Ⅰ前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2n→n4n→2n4n→2n减Ⅱ前、中期n2n2n后期n→2n2n→02n末期2n→n02n→n【解答】解：在减数分裂过程中经过染色体的复制以后，形成的染色单体，并且一条染色体上有两条染色单体，两个DNA分子．因此在减数第一次分裂前期即四分体时期，细胞的染色体数目不变，为42条，但是染色单体和DNA分子都是84个．故选：D．【点评】本题难度不大，着重考查了减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体数目变化情况，属于考纲中识记、理解层次的要求，要求考生具有一定的识记能力和理解能力．

21.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是2，4—D浓度(mg／L)05101520253035无籽番茄平均重量(g／个)013.52646.553.653.74330.2A．2，4—D浓度超过25mg／L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同

C.2，4—D可以促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg／L参考答案：D22.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是（

）①环境改变使生物产生适应性的变化

②隔离是新物种形成的必要条件③生物进化的实质在于种群基因频率的改变

④生物进化的实质在于有利变异的保存⑤突变和基因重组是不定向的⑥自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向⑦仅基因突变和基因重组为进化提供原材料

⑧变异是定向的A、①②⑦⑧ B、②③⑤⑥

C、③⑤⑥⑦

D、①④⑤⑦参考答案：B23.“治疗性克隆”可用胚胎干细胞克隆出人体不同组织细胞，以用于医学研究和治疗。下列相关叙述错误的是A.该技术解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题B.人类治疗性克隆的核心技术是胚胎干细胞培养技术C.胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达D.中国政府既反对生殖性克隆，又反对治疗性克隆参考答案：D24.下列关于光合作用强度的叙述，正确的是A.叶片从幼到老光合作用强度不变B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C.光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的D.在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同参考答案：B25.豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是

A．YyRr

B．YyRR

C．yyRR

D．yyRr参考答案：D26.关于酶的性质，下列叙述中错误的是（

） A．酶是活细胞产生的一类特殊的有机物，大多数为蛋白质，少数为RNA B．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 C．淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖 D．酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响参考答案：B27.新华社报道，卫生部2008年9月11日晚指出，近期甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，经调查发现，患儿多有食用三鹿集团生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉的历史，经调查，奶粉受到一种叫做“三聚氰胺”——在业界被称为“假蛋白”的化学品的污染，下图是三聚氰胺的结构式。下列有关说法正确的是()A．三聚氰胺中的氮元素的含量很高B．在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量C．三聚氰胺与双缩脲试剂有紫色反应D．在消化道将三聚氰胺吸收进入小肠绒毛上皮细胞至少穿过2层磷脂双分子层参考答案：A28.鼠的毛色类型由等位基因B、b控制，现有甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠（丙）交配，甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠；乙三胎生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙三只鼠的基因组成依次为

（

）A．BB、Bb、bb

B．bb、Bb、BB

C．Bb、BB、bb

D．Bb、bb、BB参考答案：C29.下列关于信息传递的说法中，正确的是A．行为信息在生物群落内部传递

B．物理信息仅存在于生物与生物之间C．化学信息仅在同一种群内部传递D．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递参考答案：A30.蒲公英种群密度取样调查过程是（

）

①随机选取若干样方②计数每个样方的个体数目③确定某一地段中的蒲公英为调查对象④计算种群密度⑤求每个样方的种群密度A．①②③⑤④

B．①③②④⑤

C．③①②⑤④

D．①④②③⑤参考答案：C31.在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中，先后使用NaCl、无水Na2SO4，其作用分别是()A．分层、吸水

B．溶解、吸水

C．吸水、分层

D．分层、萃取参考答案：A32.下列关于果醋制作的叙述中，错误的是

A．制作果醋需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通入氧气B．醋酸菌是一种嗜温菌，对温度要求较高，一般在50℃左右C．醋酸菌能将果酒变成果D．当氧气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸参考答案：B略33.种群数量数学模型建立的一般步骤是(

)A、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B、观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质

D、提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式参考答案：A略34.关于细胞全能性的理解不确切的是A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性参考答案：D35.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是(

)A．①②

B．②③

C．①③

D．②①参考答案：D36.研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括①就地燃烧秸秆

②秸秆用作饲料

③发酵秸秆产生沼气

④秸秆用于造纸A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案：B37.高茎豌豆（Dd）自交产生的F1中，不同类型个体数目的比例，理论上应是（）A．DD：Dd：dd=1：1：1 B．Dd：dd=3：1C．高茎：矮茎=3：1 D．高茎：矮茎=1：1参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：高茎豌豆的基因型为Dd，说明由一对基因控制，遵循基因的分离定律．Dd自交后代的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1．【解答】解：由于Dd自交产生的F1中，基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1．又DD和Dd表现为高茎，dd表现为矮茎，所以不同类型个体数目的比例在理论上应是高茎：矮茎=3：1．故选：C．【点评】本题考查基因分离规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．38.下列不属于基因工程方法生产的药品是A.血清白蛋白

B.胰岛素

C.青霉素

D.乙肝疫苗参考答案：C试题分析：血清白蛋白、胰岛素和乙肝疫苗都属于基因工程方法生产的药品，而青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，并不是通过基因工程方法生产的药品，故C项正确，A、B、D项错误。考点：基因工程的应用39.下列关于糖类的叙述错误的是

A.葡萄糖是细胞内最重要的能源物质

B.糖类以糖元形式贮藏在动物的肝脏和肌肉中C.淀粉和糖元都是生物体内重要的贮能物质

D.糖类是细胞成分更新的主要物质参考答案：D40.图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图，据图可知，此人正处于A.温度适宜环境中B.炎热环境中C.寒冷环境中D.剧烈运动中参考答案：C试题分析：分析图中信息，立毛肌收缩产热增多，不排汗的同时，毛细血管收缩，说明散热减少，因此应该是在寒冷环境中，C正确。考点：本题考查体温的调节过程，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.果蝇中，红眼基因(A)与白眼基因(a)位于X染色体上，长翅基因(B)与残翅基因(b)位于常染色体上。现用两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。请分析回答：表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌性3100雄性3131(1)亲本中雄性的基因型是

，雌性的基因型是

。(2)雌性亲本产生的正常卵细胞中，与A组合的基因应为

。(3)若用雄性亲本测交，则后代中表现型为红眼长翅的个体占后代总数的比例为

。(4)如果让后代中的红眼残翅雄果蝇与红眼残翅雌果蝇交配，产生的后代中自眼残翅所占的比例为

。参考答案：（1）XAYBb

XAXaBb

（2）B或b

（3）1/4

（4）1/842.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构