湖北省荆门市京山县永兴中学高二生物上学期期末试卷含解析

湖北省荆门市京山县永兴中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.产生抗体的细胞是

（

）A.吞噬细胞

B.靶细胞

C.浆细胞

D.T细胞参考答案：C2.如图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解有误的是A.方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B.C所同化的能量为B的10%～20%C.A固定的能量为流经该生态系统的总能量D.A固定的能量是B、C、D的能量之和参考答案：DA、据图判断图中A为生产者，B、C、D为消费者，能量流动是逐级递减的，所以图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少，A正确；B、相邻两个营养级之间能量传递的效率是10%～20%，所以图中C所具有的能量为B的10%～20%，B正确；C、已知A为生产者，生态系统中生产者通过光合作用所固定的太阳能总量是流经生态系统的总能量，C正确；D、每个营养级同化的能量有3个去向：流入下一营养级（最后一个营养级除外）、被分解者分解和自身呼吸作用消耗，所以图中A具有的能量应该大于B、C、D的能量之和，D错误．故选：D．3.基因工程利用抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测(

)A.是否有抗生素产生

B.是否有目的基因表达C.是否有抗虫的性状出现

D.是否能分离到目的基因参考答案：C略4.2008年登上珠峰的我国采集圣火的队员，他们生理上出现的适应性变化是

①体温下降

②机体耗氧量降低

③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强

⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④

B.①④⑤

C.②③⑤

D.③④⑤参考答案：D5.对于功能复杂的细胞膜，以下说法正确的是A．脂质的种类和数量较多

B．蛋白质的种类和数量较多C．脂质的种类较多，数量较少

D．蛋白质的种类较少，数量较多参考答案：B6.将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴，俗称“毛豆”。在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是()A．喷洒适宜浓度的生长素类似物

B．喷洒N肥C．喷洒P肥

D．以上措施都不行参考答案：D7.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、机体内酶活性的变化

A.减少、增加、不变

B.增加、增加、不变C.增加、不变、不变

D.增加、增加、降低参考答案：B8.如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是

(

)

A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中

B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞

C．一个浆细胞可以产生多种相应的抗体

D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，是因为③过程可迅速完成参考答案：A9.一般地说，酶的催化效率是无机催化剂的107～1013倍，这说明酶具有：（

）A．专一性

B．多样性

C．稳定性

D．高效性参考答案：D10.下列关于酶的叙述中，正确的是

A.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体中起作用

B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等阶段

C．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性参考答案：C11.下列有关生物变异的叙述正确的是（）A.基因突变为生物进化提供原始材料，是生物变异的根本来源B.有丝分裂和减数分裂过程中都可发生基因突变、基因重组和染色体变异C.染色体结构变异只能改变基因的数量，不能改变基因的排列顺序D.基因突变的不定向性表现在其可发生在个体发育的任何时期参考答案：A【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换，从而引起的基因结构的改变，基因突变普遍存在于各种生物体内，基因重组是指控制不同性状的基因重新组合，发生在有性生殖过程中，染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异，真核细胞无论有丝分裂还是减数分裂都可能发生染色体变异。【详解】基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料，A正确；有丝分裂和减数分裂过程中都可发生基因突变、染色体变异，而基因重组只能发生在减数分裂过程中，B错误；染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、倒位和易位，不但能改变基因的数量，也能改变基因的在染色体上的排列顺序，C错误；基因突变的不定向性表现为一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因，D错误。【点睛】基因突变的特点有普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性，普遍性是指基因突变在生物界中普遍存在，随机性是指基因突变发生在任何细胞、任何时期、任何DNA上，不定向性是指基因突变可以产生多个等位基因，低频性是指自然突变率比较低，多害少利性是指基因突变大部分是有害的。12.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是（

）A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染参考答案：D13.下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述，正确的是（

）A.配制CaCl2溶液时，需要边小火加热边搅拌B.活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状C.将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2溶液时，凝胶珠成形后应即刻取出D.海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色，过低时凝胶珠易呈蝌蚪状参考答案：B【分析】固定化细胞制作过程中的注意事项：（1）酵母细胞的活化；（2）配置氯化钙溶液：要用蒸馏水配置；（3）配制海藻酸钠溶液：小火、间断加热、定容，如果加热太快，海藻酸钠会发生焦糊；（4）海藻酸钠溶液与酶母细胞混合：冷却后再混合，注意混合均匀，不要进入气泡；（5）制备固定化酵母细胞：高度适宜，并匀速滴入；（6）刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合，否则温度过高会导致酵母菌死。【详解】配制海藻酸钠溶液时，溶化海藻酸钠应采用酒精灯小火或间断加热并搅拌，防止海藻酸钠焦糊，A错误；活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状，使酵母菌从休眠状态转变为正常状态，B正确；CaCl2溶液使酵母细胞形成稳定的结构，固定在凝胶珠中，需要一段时间，所以时间不宜过长或过短，C错误；海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈蝌蚪状，过低时凝胶珠易呈白色，D错误；故选B。【点睛】本题主要考查酵母细胞的固定化，要求学生理解酵母细胞固定化的过程以及异常情况。14.下列关于进化的叙述中，正确的有（）A.不同种群的生物肯定不属于同一物种B.物种是具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物C.隔离是形成新物种的必要条件D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离；

参考答案：BC15.分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是

()A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.富集培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少C.经稀释培养后，用刚果红染色D.对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上参考答案：A16.下列有关人体血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖含量变化影响的叙述中，正确的是（）。A.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖原B.若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C.胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少参考答案：D略17.下图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是

（

）

A．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响参考答案：A略18.下列性状中不属于相对性状的是

A．人的双眼皮和单眼皮

B．豌豆的高茎和矮茎c．兔子的白毛和黑毛

D．人的身高和体重参考答案：D19.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（

）

A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生

B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程参考答案：D20.以下行为可能传染艾滋病的是A．与艾滋病人共同进餐

B．与艾滋病人共用剃须刀C．与艾滋病人握手

D．与艾滋病人拥抱参考答案：B21.下列说法正确的是A卵裂期细胞经过细胞分裂，不再分化

B原肠胚细胞属于全能细胞C囊胚腔先于原肠腔出现

D桑椹胚开始进行孵化参考答案：C22.

关于现代生物技术应用的叙述，正确的是（

）①用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列。②动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶。③愈伤组织培养后的出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控。④培养草莓脱毒苗所采用的主要技术是细胞杂交。⑤体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体。⑥应用DNA探针技术可以检测到转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达。A.①③

B.②④

C.③④

D.⑤⑥参考答案：A23.下列有关群落演替的描述，正确的是（

）A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川、弃耕农田上进行的演替是次生演替B.在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替C.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同参考答案：B【分析】初生演替与次生演替的判断依据：原始有无生物或土壤条件存在。【详解】沙丘、火山岩、冰川上进行的演替是初生演替，弃耕农田上进行的演替是次生演替，A错误；群落演替的过程中，会出现不同的优势种群，B正确；初生演替和次生演替均有竞争现象，C错误；人类活动会改变群落演替的速度和方向，D错误。故选B。24.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的方向（横向箭头表示冲动的传导方向），其中正确的是参考答案：C25.在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的（）A.W区 B.V区 C.S区 D.H区参考答案：C试题分析：大脑皮层言语区的受损会导致特有的各种言语功能障碍。如W（write）区受损，不能写字，故A错。如V（vision）区受损不能看懂文字，故B错。如S（say）区受损，不能讲话，故C正确。如H（hear）区受损，不能听懂话，故D错。考点：吧太空船大脑皮层言语区相关中枢相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。26.GLUT﹣4是细胞膜上转运葡萄糖的载体．胰岛素浓度升高时，GLUT﹣4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上；胰岛素浓度降低时，GLUT﹣4通过细胞膜内陷重新回到囊泡．如图为胰岛素作用机理模式图．下列说法正确的是（）A．胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT﹣4的数量来调节血糖的浓度B．胰岛素作为信息分子，可直接参与细胞内的代谢过程C．GLUT﹣4从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜的选择透过性D．GLUT﹣4合成障碍的糖尿病患者，可通过注射胰岛素进行治疗参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】根据题干和题图分析：胰岛素的降低血糖的作用机理是：胰岛素浓度升高时，GLUT﹣4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上，促进GLUT﹣4将葡萄糖转运入细胞；胰岛素浓度降低时，GLUT﹣4通过细胞膜内陷重新回到囊泡，抑制GLUT﹣4将葡萄糖转运入细胞，使得血糖浓度维持一定水平．【解答】解：A、根据题干和题图分析，胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT﹣4的数量来调节血糖的浓度，A正确；B、胰岛素属于激素，作为信息分子，只能传递调节代谢的信息，不参与代谢的过程，B错误；C、GLUT﹣4从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜具有一定的流动性，C错误；D、GLUT﹣4合成障碍的糖尿病患者，不能通过注射胰岛素进行治疗，D错误．故选：A．27.假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中

A.水稻害虫密度将下降

B.能量流动的营养级数减少C.水稻固定的太阳能增加

D.物种多样性上升参考答案：C28.下列哪项不是中国政府的态度（

）A．禁止生殖性克隆人

Ｂ．不反对治疗性克隆Ｃ．禁止设计试管婴儿D．允许利用试管婴儿技术治疗不孕不育问题参考答案：C29.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是（

）A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关参考答案：D试题分析：A、效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成，A正确；B、兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导，B正确；C、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间只能单向传递，C正确；D、条件反射是建立在非条件反射的基础上的，由脊髓等低级中枢完成，受高级中枢调控，D错误．故选：D．30.下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是（）A．炎热环境中，毛细血管收缩，汗液分泌增多B．炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致的，与体液调节无关C．寒冷环境中，位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋，促进机体产热D．寒冷环境中，骨骼肌和肝脏产热增多，受神经﹣体液调节参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定．【解答】解：A、炎热环境中，毛细血管舒张，血流量增加，汗液分泌增多，进而增加散热量，A错误；B、中暑是神经调节和体液调节紊乱导致的，B错误；C、体温调节中枢在下丘脑，感觉中枢在大脑皮层，C错误；D、寒冷环境中，骨骼肌和内脏器官产热增多，与神经调节和体液调节都有关，D正确．故选：D．

31.运用不同的生物学原理，可以培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是（

）A．培育无子西瓜是利用基因重组的原理B．培育青霉素高产菌株是利用墓因突变的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D．培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理参考答案：A32.下列有关遗传物质的说法，错误的是A.脱氧核糖核酸是生物的遗传物质B.脱氧核糖核酸是生物主要的遗传物质C.一般病毒的遗传物质是DNA或RNAD.控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA参考答案：A33.下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖参考答案：C34.如图所示为反射弧结构模式图，在a、c处分别放置电位计，b处给予适宜刺激。据图分析下列说法正确的是

A．骨骼肌收缩，发生反射活动

B．骨骼肌不收缩，没有发生反射活动C．骨骼肌收缩，在a处能测到电位变化D．骨骼肌不收缩，在c处不能测到电位变化参考答案：C35.生物进化的内因是

A．过度繁殖

B．生存斗争

C．遗传和变异

D．适者生存参考答案：C36.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述合理的是

A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白B.如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C.如果分泌细胞是T细胞，那么此时的靶细胞不可能是B细胞D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞内肌糖原可分解为葡萄糖参考答案：B37.马和驴的体细胞染色体数目分别是64和62条。人们将马和驴杂交产生骡，骡具有马的力量和驴的耐力，在农业上被广泛使用，下列说法正确的是A．

马和驴杂交产生骡丰富了种群的基因库B．

人为杂交条件下，马和驴之间会发生基因交流C．

马和驴杂交产生的骡是一个新的物种D．

骡具有马的力量和驴的耐力的变异来自于基因突变参考答案：B38.人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。对下图的相关叙述中，不准确的是（

）A．图中甲代表浆细胞和记忆细胞B．若乙表示垂体，对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素C．作用于肾上腺细胞的信息分子丙是来自神经元分泌的神经递质D．信息分子可通过靶细胞上的受体影响细胞的生理活动参考答案：B39.下列关于受精作用的叙述正确的是A．精子进入卵子后即完成受精作用B．精子的细胞核与卵子的细胞核融合完成即完成受精作用C．在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体时，说明受精过程已经完成D．雌原核与雄原核融合在一起，形成合子，受精作用结束参考答案：D40.下图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关叙述中，不正确的是

（

）

A．若图①所示为草原中某种群，则a点后的变化可能是过度放牧B．若图②所示为某发酵罐中酵母菌数量，则b点后的变化可能是增加营养供应C．图③中c点后出生率为0D．图④曲线可用于指导海洋捕捞参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：（调查面积单位是：cm×cm）

调查面积

草原类型10×1020×2040×4080×8090×90100×100110×110120×120130×130140×140A358141617192020…B35691113131313…C235888888…

（1）A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是________。导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是________。如果将A草原与我国东北针阔混交林相比，两者之间恢复力稳定性较强的是________。（2）调查A草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：第一步：选取100cm×100cm为最佳样方面积。改正______________________。第二步：在该物种分布较密集的地方取10个样方。改正____________________。第三步：计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3……N9、N10，则将N5作