辽宁省阜新市蒙古族高级中学2022年高三生物测试题含解析

辽宁省阜新市蒙古族高级中学2022年高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用机械方法分离某细胞器的各种成分，对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿—吡罗红试剂检测。发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应，使甲基绿—吡罗红试剂呈现红色反应。则该细胞器最可能是A．细胞核

B．线粒体

C．高尔基体

D．核糖体参考答案：D2.2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予两名美国科学家，以表彰他们发现了RNA干扰现象。RNA干扰是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”，在此过程中，细胞中与双链RNA有同源序列的mRNA（靶mRNA）被降解，从而抑制了特定基因的表达，这里的“基因沉默”是指A．特定基因转录的mRNA与双链RNA结合形成了稳定化合物B．基因不能正常转录，从而不能合成特定的蛋白质C．基因转录后得到的mRNA被分解D．该基因最终不能正常表达出特定的蛋白质参考答案：答案：CD3.R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，是由于DNA模板链与新产生mRNA形成了稳定的杂合链，导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。下列叙述正确的是

（

）A.理论上讲R-loop结构中含有5种核苷酸B.R-loop结构中mRNA和DNA模板链的互补链碱基序列完全相同C.R-loop结构中的DNA单链不稳定，易发生基因突变D.R-loop结构只影响DNA复制不影响基因的表达参考答案：C【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对核酸的种类与化学组成、遗传信息的传递和表达、基因突变的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，理论上讲R-loop结构中含有4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷酸，计含有8种核苷酸，A错误；mRNA中特有的碱基是U，DNA模板链的互补链中特有的碱基是T，因此R-loop结构中mRNA和DNA模板链的互补链碱基序列不完全相同，B错误；R-loop结构中的DNA单链不稳定，易发生基因突变，C正确；在基因的表达过程中，转录形成的mRNA只有从DNA模板链上脱离下来经核孔到达细胞质中、与核糖体结合才能开始遗传信息的翻译，R-loop结构的形成会导致mRNA不能与核糖体结合，进而影响遗传信息表达的翻译过程，D错误。【点睛】本题属于信息题，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合题干信息准确判断各选项。4.已知某牛群黑色对棕色为显性，且黑色牛中有75%为杂合子。一头杂合的黑公牛与一头黑母牛交配，生了下一头黑色小牛，这头小牛为杂合子的概率是A．1/4

B．1/2

C．8/13

D．9/15参考答案：C5.下图是某遗传病的家系图。相关分析正确的是

A．该病是由一对基因控制的常染色体上的显性遗传病

B．7号与8号再生一个患病男孩子的概率是

C．11号带有致病基因的概率是

D．12号是患者的概率是0参考答案：C6.下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（）A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的参考答案：A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的分化．【分析】1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．

2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．3、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达．【解答】解：A、细菌和蓝藻都是原核生物，它们在结构上具有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确；B、硝化细菌是原核生物，变形虫是真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上最大的差异是原核细胞没有成形的细胞核，B错误；C、发菜是原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；D、一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞选择表达的基因不同，D错误．故选：A．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞分化等知识，首先要求考生能准确判断题中所涉及生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；掌握细胞分化的根本原因，能结合所学的知识准确判断各选项．7.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（A）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（B）上的G占该链碱基总数的比例是（

） A．35%

B．29%

C．28%

D．21%参考答案：A8.据右图回答问题：如果环境剧变或某种植物病毒爆发，哪种植物的生存概率最大

A．栽培小麦

B．栽培玉米

C．野生小麦

D．野生玉米参考答案：C9.在一定酶量、适宜的温度和pH条件下，正确表示酶促反应速率与底物浓度之间关系的是（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】酶的特性．【分析】酶通过降低化学反应的活化能而加快化学反应的速率，酶促反应的速率作用受温度、PH、酶浓度、底物浓度等条件的影响；最适温度和最适pH条件下，在一定的范围内，随反应物浓度的增加，酶促反应的速率增加，当反应物浓度达到饱和后，反应物浓度增加，酶促反应的速率不再增加，此时的限制因素是酶的数量（浓度）．【解答】解：在一定酶量、最适温度和最适pH条件下，在一定的范围内，随反应物浓度的增加，酶促反应的速率增加，当酶达到饱和后，反应物浓度增加，酶促反应的速率不再增加，此时的限制因素是酶的数量（浓度）．故选：B．【点评】本题旨在考查学生综合理解温度、PH、酶浓度、反应物浓度对酶促反应速率的影响，并应用相关知识分析题图曲线对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．10.下列实验使用显微镜观察叙述错误的是（）A.观察植物洋葱外表皮细胞时，能观察到质膜部分紧紧地贴着细胞壁B.观察植物细胞有丝分裂时，解离的目的是使果胶层松散，细胞容易分开C.观察经染色的花生子叶临时装片，可能会看到细胞外有油脂滴D.观察黑藻叶片细胞时，用高倍显微镜可清晰观察到叶绿体的双层膜参考答案：D【分析】本题的知识点是观察质壁分离与复原、观察有丝分裂及叶绿体和线粒体的实验，考生需梳理相关知识，对各个选项综合分析作答。【详解】A、观察植物洋葱外表皮细胞时，能观察到质膜部分紧紧地贴着细胞壁，A正确；B、观察植物细胞有丝分裂时，用盐酸和酒精1：1进行解离，目的是使果胶层松散，细胞容易分开，B正确；C、观察经苏丹Ⅲ染色的花生子叶临时装片，可能会看到细胞外有橘黄色油脂滴，C正确；D、观察黑藻叶片细胞时，用高倍显微镜可清晰观察到叶绿体，但膜结构看不到，D错误。故选：D。【点睛】本题主要考查生物实验的相关知识，能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。11.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

（

）

A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B．真核生物细胞和原核生物细胞都能进行有丝分裂

C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢高效有序地进行参考答案：D12.用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞，不能检视到染色体的原因是

A．没有用龙胆紫染色

B．试剂破坏了染色体结构C．无染色体形成

D．显微镜倍率不够参考答案：答案：C13.长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如下图所示。下列叙述不正确的是（

）A．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点

B．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降C．Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升

D．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同参考答案：【知识点】

C4

细胞呼吸【答案解析】A解析：根据题意分析，树根刚开始主要进行有氧呼吸，随时间延长，有氧呼吸减慢，无氧呼吸逐渐加强，由于变黑腐烂导致树根细胞死亡，所以无氧呼吸逐渐减弱直至消失14.下列对生物固氮的叙述，正确的是

（

）

A．在氧气不足的情况下，土壤中的一些细菌可以将硝酸盐最终转化成氨

B．大豆植株生长所需的氟都来自根瘤菌

C．圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒，产生的生长素属于次级代谢产物

D．氮循环是指含氮有机物在无机环境与生物群落之间的往返过程参考答案：C15.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将①与氢结合生成水

②与碳结合形成二氧化碳

③在线粒体中被消耗

④在线粒体和细胞质基质中被消耗A.①④

B.②③

C.①③

D.②④参考答案：C16.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全都碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是(

)

A．该过程至少需要3×l05个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49

D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变参考答案：C17.从海的不同深度采集到4种类型的浮游植物（1、Ⅱ、Ⅲ和IV）。测定了每种类型的光合作用，如右图所示。在最深处采集到的是哪种类型的浮游植物？

A．Ⅰ

B．Ⅱ

C．Ⅲ

D．Ⅳ

参考答案：D18.科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞，其品质与早期胚胎中的胚胎干细胞相当，在实验室培养后生成了多种人体器官细胞，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等，以下有关说法不正确的是（

）A．从羊水中提取干细胞的最大优势是提取过程中不会对胎儿造成伤害B．这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果C．早期胚胎中的胚胎干细胞分化形成骨骼、血管等的过程是不可逆的D．从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成有所差异参考答案：D19.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表

示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是参考答案：DDNA的复制方式为半保留式复制，复制第一次是，由一个DNA复成的2个DNA都是一条链白色，一条链灰色；第2次复制时，2个DNA复成4个DNA,有8条链，新产生4条链为黑色，分别与原来的链结合。20.（07宁夏卷）某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是

A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋

B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少

D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存参考答案：答案：C解析：此题考查考生获取信息的能力和DNA复制发生的时间。DNA复制发生在细胞有丝分裂和减数分裂的间期。题干中说明“某种抗癌药可以抑制DNA的复制”，那么“短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用”是抑制细胞的增殖。因此C选项正确。21.下列对组成细胞分子的描述，正确的是①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、0、N②所有的酶都是蛋白质③对蛋白质的检测可用本尼迪特试剂，颜色呈红黄色④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关A．①②⑤

B．②③④⑤

C．⑤⑥

D．②⑤⑥参考答案：C22.人类有意或无意地把某种生物带入适于其生存和繁衍的地区，该生物种群不断扩大，分布区逐步稳定扩展，这种过程称为生态入侵。请回答有关问题。(1)外来物种在入侵地区定居扩张的原因是________________、_________________。(2)外来物种常导致当地生物多样性下降，从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着___________的关系。(3)若某入侵物种能入侵森林、灌木和草本三种群落，其中入侵更易成功的是___________群落。其原因是该群落___________。(4)正确的引种会增加引种地区的生物多样性，丰富人们的物质生活。在条件适宜的沙漠地区引种植物，可能会使当地动物种群的___________提高。参考答案：

(1).环境条件适宜

(2).没有敌害

(3).捕食、竞争、寄生

(4).草本

(5).结构更为简单

(6).环境容纳量(或"K值")【分析】外来物种“入侵”到一个新环境的初期，由于缺乏天敌，生存条件优越，在开始一段时间内将呈“J”型增长，数量迅速增多，破坏原有的食物链，使生物的多样性受到威胁。【详解】（1）若环境条件适宜且没有敌害的话，外来物种在入侵地区会定居下来并不断扩张。（2）外来物种导致本地物种生物多样性下降，其与本地物种之间可能存在竞争、捕食和竞争关系。（3）在森林、灌木和草本三种群落中，草本群落的结构最为简单，稳定性最容易被破坏，因此若某入侵物种能入侵森林、灌木和草本三种群落，其中入侵更易成功的是草本群落。（4）在条件适宜的沙漠地区引种植物，而植物可以为动物提供食物和生存空间，因此会使当地动物种群的环境容纳量提高。【点睛】生态入侵，是指外来物种通过人的活动或其他途径引入新的生态环境区域后，依靠其自身的强大生存竞争力（自然拓展快、危害大），造成当地生物多样性的丧失或削弱的现象。生态入侵的途径主要有4种：①自然传播——种籽或病毒通过风、水流或禽鸟飞行等相关方式传播；②贸易渠道传播——物种通过附着或夹带在国际贸易的货物、包装、运输工具上，借货物在世界范围内的广泛发散性的流转而广为传播；③旅客携带物传播——旅客从境外带回的水果、食品、种子、花卉、苗木等，因带有病虫、杂草等造成外来物种在境内的定植与传播；④人为引种传播——由于人们对引入地的生态系统缺乏足够的认识，致使所引物种造成被引种地生态系统失衡，造成物种灭绝和巨大的经济损失。外来物种入侵过程通常会经历4个时期：引入和逃逸期、种群建立期、停滞期、扩散期。在引入和逃逸期间，外来物种被有意或无意地引入到以前没有这个物种分布的区域，有些个体，经人类释放或无意逃逸到自然环境中去。接下来，外来物种开始适应引入地的气候和环境，在当地野生环境条件下，依靠有性和无性繁殖形成自然种群，从而进入种群建立期。23..科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（）A.还可能发生变异

B.表现型仍受环境的影响C.增加了酵母菌的遗传多样性

D.改变了酵母菌的进化方向参考答案：D重组后的酵母菌遗传物质仍为DNA，有染色体结构，能进行有性生殖，故可发生各种变异，A正确；表现型是环境和基因型共同作用的结果，B正确；重组酵母菌发生了染色体结构的变异，增加了遗传的多样性；生物进化的方向是由自然选择决定的，不会因染色体结构变异而改变，D错误。考点：生物进化的历程．点睛：理解好自然选择的概念和意义是解决本题的关键。24.为探究光合作用特点，某生物兴趣小组的同学把菠菜叶磨碎置于甲试管中，分离、滤过出全部叶绿体及去除叶绿体的细胞质基质分装于丙、乙两试管中。然后又把部分叶绿体磨碎，分离、滤过出叶绿体基质及沉淀物，分装于丁、戊两支试管中（如图所示)，在其他条件具备的情况下进行光照。下列有关说法不正确的是①检测甲、乙、丙、戊试管中均有O2的生成②乙管中能检测到光合作用暗反应所需的酶，没有光反应所需的酶③若向丁管中通入一定量的CO2，丁管中可进行暗反应④此实验证明了叶绿体只有保持结构的完整性才能进行光合作用A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④参考答案：A25.如图所示，甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含285个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成的二硫键(—S—S—)。下列相关叙述正确的是()A.由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来少了5080B.甲为组成乙的基本单位，动物细胞中的甲都在核糖体上合成C.丙是生物体中遗传信息的携带者，主要存在于细胞核且不能继续水解D.如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H参考答案：D【分析】分析题图：甲图是构成蛋白质的基本单位——氨基酸的结构通式；乙图是一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（-SH）脱氢形成一个二硫健（-S-S-），该蛋白质分子中含有4个二硫键；丙图是核苷酸的结构简式，每个核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成的。【详解】A、题图中的甲和乙分别是氨基酸和蛋白质，由氨基酸形成蛋白质（乙）的过程中的脱水数=氨基酸数-肽链数=271-3=268个、形成4个二硫键过程中脱去的氢分子数=二硫键数=4个，所以相对分子质量比原来减少的数值为268×18+4×2=4832，A错误；B、题图中的甲和乙分别是氨基酸和蛋白质，氨基酸是组成蛋白质的基本单位，动物细胞中每种蛋白质才在核糖体上合成，氨基酸都不在核糖体中合成，B错误；C、题图中的丙是核苷酸，游离的核苷酸不能在生物体内携带遗传信息，只有由核苷酸按一定次序连接形成核酸（DNA和RNA）才可能储存或携带遗传信息，同时核苷酸还可以水解为磷酸、五碳糖和碱基，C错误；D、如果甲中的R为C3H5O2，则该氨基酸分子中含有H的个数是4+5=9个，由两分子甲形成的化合物中含有的H的个数=两分子甲中的H原子数-脱去水分子（1个）中的H原子数=9×2-2×1=16个，D正确。故选：D。【点睛】分析解答本题需要的蛋白质和核酸的基本知识有：1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸、其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸有20种。2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。3、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。26.下列有关ATP的叙述正确的是

A．一分子ATP彻底水解后得到三分子磷酸基团、一分子核糖和一分子腺嘌呤B．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所C．细胞内ATP的含量是处于动态平衡中，对于构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义D．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体参考答案：C27.右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化，下列相关叙述正确的是

（

）

A．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官

B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱

D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等参考答案：B28.（08江苏卷）α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A．肌肉松弛、肌肉僵直

B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛

D．肌肉僵直、肌肉僵直参考答案：答案：D解析：α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，导致神经递质不能与突触后膜上的受体结合，兴奋传递受阻，引不起下一个神经元兴奋，所以肌肉松弛；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，导致突触后膜上的神经递质不能被分解，下一个神经元持续兴奋，所以肌肉僵直。点评：本题考查兴奋在两神经元之间传递过程受阻后的情形，可以联系突触的结构来考虑更好理解。29.下列过程不涉及基因突变的是A.经紫外线照射后，获得红色素产量更高的红酵母B.运用CRISPR/Cas9技术替换某个基因中的特定碱基C.黄瓜开花阶段用2，4-D诱导产生更多雌花，提高产量D.香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换，增加患癌风险参考答案：C【分析】基因突变指的是基因中碱基对的增添、缺失或替换引起的基因结构的改变，是生物变异的根本来源；诱导基因突变的因素有物理因素、化学元素和生物因素。【点睛】解答本题的关键是紧扣基因突变的概念进行分析与答题，明确基因中碱基对的增添、缺失或替换都属于基因突变。30.如图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则能生成DNA的试管是()A.b和c B.a和d C.只有b D.只有c参考答案：B【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】a试管中DNA为模板，原料是脱氧核苷酸，其模拟的是DNA复制过程；b试管中DNA为模板，原料是核糖核苷酸，其模拟的是转录过程；c试管中RNA为模板，原料是核糖核苷酸，其模拟的是RNA复制过程；d试管中RNA为模板，原料是脱氧核苷酸，其模拟的是逆转录过程；e试管中mRNA为模板，原料是氨基酸，其模拟的是翻译过程；故能产生DNA的是a试管和d试管，B正确。故选B。【点睛】本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再根据题干要求作出准确的判断。31.豌豆种皮灰色（D）对白色（d）为显性，现将一株纯合灰色种皮植株为母本与白色种皮植株杂交得F1，F1自交得F2，下列对实验结果的分析及说法错误的是A．从理论上推测，F1植株所结种子的结构中，只存在基因型为Dd一种类型的胚B．从理论上推测，F1植株所结种子的结构中，胚的基因型有DD、Dd、dd三种C．F1的每一棵植株（有很多种子）可能存在种基因型的种皮D．一株F2植株所结的果实，果皮只有一种表现型参考答案：A32.用碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中含三大类有机物，颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度，下列叙述错误的是（）试剂种类碘液苏丹Ⅲ双缩脲甲+++++++乙++++++++丙+++++++A．甲种子中主要含蛋白质B．碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到显微镜D．这三种试剂在使用时均不需要水浴加热参考答案：A【考点】检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．【解答】解：A、甲种子与碘液的颜色反应最深，而碘液是用于鉴定淀粉的，可见甲种子中主要含淀粉，A错误；B、碘液与淀粉发生反应变蓝色，苏丹Ⅲ与脂肪反应变橘黄色，双缩脲试剂与蛋白质反应变紫色，B正确；C、在观察脂肪颗粒时需要用到显微镜，C正确；D、碘液鉴定淀粉、苏丹Ⅲ鉴定脂肪、双缩脲试剂鉴定蛋白质时都不需要水浴加热，D正确．故选：A．【点评】本题结合图表，考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．33.2009年诺贝尔生理学或医学奖授予伊丽莎白·布莱克本等三名美国科学家，以表彰其在研究衰老方面作出的巨大贡献。他们发现位于染色体两端的一种特殊构造（端粒）与细胞衰老有关，它会随着细胞分裂而变短。癌细胞中存在延长染色体端粒的酶。据此推断，癌细胞能无限增殖的原因最可能是

（

）

A．原癌基因和抑癌基因选择性表达

B．控制端粒酶合成的基因发生突变

C．控制端粒酶合成的基因选择性表达

D．癌细胞膜糖蛋白的种类与数量减少参考答案：C34.下列各项中符合现代生物进化理论观点的是

（

）A．绵羊和山羊之间不能进行基因交流B．东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种C．马和驴交配产生骡以完成物种间基因交流D．二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种参考答案：A35.下列细胞结构的组成成分最相似的一组是

A．细胞膜和细胞壁

B．内质网膜和高尔基体膜

C．核糖体和中心体

D．拟核和细胞核参考答案：B36.下列生物学研究方法与研究结果的叙述不正确的是

A．利用纸层析法分离叶绿体中的色素

B．利用同位素示踪法研究光合作用中碳原子的转移途径

C．利用标志重捕法进行鼠的种群密度调查

D．利用核移植的方法可以证明DNA是遗传物质参考答案：D37.下列关于生物实验的描述，正确的是（

）

A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离滤液细线最远B．在观察牛蛙的脊髓反射现象实验中，环割脚趾皮肤的目的是破坏效应器C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定D．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾参考答案：A38.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（

）

A．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强C．细胞坏死，膜通透性降低：细胞癌变，膜黏着性增强D．细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B39.水稻花药离体培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细