商务信息技术教学大纲

商务信息技术教学大纲课程英文名称：Informationtechnologyinbusiness课程编号：0101280学分：3学时：32+16学时课程教学对象商务信息技术是面向管理学院金融专业本科学生的双语课，是该专业的考查课。课程性质及教学目的本课程的目的是让金融专业学生掌握信息技术在商务管理方面的基本应用，并通过双语教学的方式使学生增强对该领域文献的阅读理解能力，熟悉金融信息技术方面的基本术语，并提高相关的听力水平，以适应经济全球化下社会对具备较高外语水平的专业人才的需求。商务信息技术这门课主要是让学生理解信息技术给经济社会所带来的巨大变化，并讨论信息时代的特征以及给组织及个人的成功所提出的新要求。掌握信息技术在主要商务流程、管理决策以及生产领域中的应用，并了解如何对信息系统开发及信息资源的管理。这门课在教学过程中应适当引入案例教学方法，使学生能在实际案例中理解信息技术在商务领域中的重要意义、应用原则及方法，提高在英语环境下分析问题和解决问题的能力。对先修知识的要求学生在学习本课程之前，应先修课程：计算机基础、管理学原理。主要内容与学时分配（总学时数：32学时）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1我们生存的信息时代：面临商业环境的变化1.1引言B1课堂讲授1.2信息技术A1课堂讲授1.3我们生活中的信息技术B1课堂讲授2主要的商业动力：用IT获得竞争优势2.1波特的五力模型A1课堂讲授2.2供应链管理B1课堂讲授2.3客户关系管理A1课堂讲授2.4商务智能A1课堂讲授3数据库与数据仓库：构建企业的商务智能3.1关系数据库模型B1课堂讲授3.2数据库管理系统工具B1课堂讲授3.3数据仓库与数据挖掘A1课堂讲授3.4信息所有权A1课堂讲授4决策支持与人工智能：企业的智囊4.1决策B1课堂讲授4.2决策支持系统A1课堂讲授4.3地理信息系统B1课堂讲授4.4人工智能A1课堂讲授4.5其他智能系统B2课堂讲授5电子商务：新经济战略5.1电子商务的商务模式B1课堂讲授5.2了解企业、产品、客户和服务B1课堂讲授5.3电子商务发展趋势A1课堂讲授6系统开发：步骤、工具与技术6.1系统开发生命周期B1课堂讲授6.2基于组件的开发方法B1课堂讲授6.3资源自包A1课堂讲授6.4原型法A1课堂讲授6.5资源外包B1课堂讲授7企业架构7.1硬件和软件基础设施B1课堂讲授7.2云计算A1课堂讲授7.3IT项目成功的衡量标准A1课堂讲授8信息安全8.1伦理A1课堂讲授8.2隐私权A1课堂讲授8.3安全A1课堂讲授9新兴技术及发展趋势9.1因特网的变化B1课堂讲授9.2交互方式的变革B1课堂讲授9.3无线领域B1课堂讲授9.4纯技术A2课堂讲授注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点五、教材和主要参考书1、教材：(美)哈格等，《信息时代的管理信息系统》，机械工业出版社，2011年1月第8版2、主要参考书：[1]李莲华王天擎.InformationTechnologyinBusiness(SecondEdition)[M].自编教材，2007[2]UlricJ.Gelinas,Jr.BusinessProcessandInformationTechnology[M].South-WesternPress,2004[3]AbrahamSilberschatz.DatabaseSystemConcepts(ForthEdition)[M].McGraw-HillCompanies,2002六、考核方法以开卷考试为主，结合平时作业综合评定成绩。课内实验环节及要求（总学时数：16学时）序号实验（实训）项目实验（实训）内容实验（实训）目的及要求学时1搜索引擎使用查找并完成安排的搜索作业。掌握搜索引擎的作用，对互联网初步了解。22防火墙、杀毒软件、入侵检测软件使用安装教师指定的防火墙，杀毒软件和入侵检测软件，并进行指定测试了解常用防火