儿童节中班亲子活动方案7篇

儿童节中班亲子活动方案7篇儿童节中班亲子活动方案篇1

一、活动时间：

xxxx年x月xx日

二、活动人员：

全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动〔各班教室〕

2、爱在蓝天，情系玉树为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动：

蚂蚁搬家〔室外〕：

预备：玩具若干

泡沫垫子若干

规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜〔爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟〕

快乐跳跳跳〔室外〕：

规则：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

盲人摸象〔室内〕：

规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破〔室内〕：

规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。〔一家人限一个〕

拉尾巴〔室内〕：

规则：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球〔室内〕：

规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹〔舀〕得多，以10颗为限

4、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

儿童节中班亲子活动方案篇2

一、活动目标：

1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式〔绘画〕表达、记录自己喜爱的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完好、清楚的语言表述，并能留意倾听。

二、活动预备：

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

三、活动过程：

〔一〕观看照片、丰富学问。

1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

2、师：“六一〞节就要到了，我们以前托班时也过过“六一〞节，你们上次玩了那些游戏？

3、幼儿观看照片回答。

〔二〕商量活动，学习记录。

1、师：马上又要到“六一〞节了，我们又学了许多新游戏，这次你们想玩什么游戏？

2、幼儿个别回答，教师记录。

〔三〕运用绘画，尝试记录。

1、师：是不是你们都想说一说？老师为你们预备了纸和笔，请把你最喜爱的一个游戏画下来好吗？

2、幼儿绘画，教师指导。

〔四〕介绍作品，共享记录。

1、个别介绍。

师：有没有和他一样的？请你送过来。〔归类，根据选择人数多排序〕

2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平常玩好吗？

〔五〕延长活动。

师：游戏确定了，还要做哪些预备呢？在接下来的时间里，我们就做预备工作吧。

儿童节中班亲子活动方案篇3

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一〞儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目的：

1、通过开展庆祝“六一〞系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一〞儿童节。

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：

学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动预备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四周环境〔xx月xx前各班创设庆“六一〞环境，布置“六一〞主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一〞宣扬标语、彩旗、舞台〕。

2、以班为单位做好参与活动的预备。

〔1〕各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。

〔2〕各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

四、活动内容：

〔一〕活动建议：

1、目的：

为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〞儿童节，建议本园全体教师和全体家长主动为幼儿创设欢度“六一〞的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿主动参加“六一〞节的各项活动。

2、时间：

20xx年xx月xx日——xx日。

3、对象：

本园全体教师、幼儿和家长。

4、方法：

通过飞信向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

〔二〕系列活动：

本次“六一〞儿童节活动以“幼儿体操〞、“幼儿才艺展示〞、“户外小能人竞赛〞、“亲子绘画展〞、“教师与家长才艺展示〞等系列活动的形式来进行。

五、活动时间支配：

20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排；xx月xx日上午举行庆“六一〞活动。

六、主要负责人：

1、总体策划：xx。

2、节目编排：各班教师。

3、后勤保障：xx。

4、场地布置：xx。

5、现场音响、摄像xx。

6、主持人：xx。

七、活动宣扬：

1、目的：通过新闻界的'报道及广大家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

2、时间：xx月xx日上午。

3、媒介：电视、网络报道、本园家长。

4、方法：发电视、网络新闻通讯。

八、幼儿园庆“六一〞活动节目单。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——xx、xx。

11、幼儿京剧表演——xx及爷爷。

12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》。

13、各班户外活动竞赛——大班《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

儿童节中班亲子活动方案篇4

活动预备：

各游戏道具、奖品，班级布置。

活动内容：

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程：

一、幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

预备：参与游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

预备：家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

预备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

预备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

预备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

预备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

儿童节中班亲子活动方案篇5

活动目标：

1.通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。

2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的向大家呈现所学的本事。

3.增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

活动时间：

5月31日(周二)

活动预备：

1.幼儿统一服装(园服)2.家进步行亲子游戏前熟识游戏支配与游戏规则

3.各亲子游戏道具、奖品等

活动内容：

一、幼儿表演节目让家长观看

二、家长与幼儿的互动亲子游戏

活动过程：

一、7：40——8：50幼儿化妆

活动预备

二、9：00——10：00幼儿表演节目

1.歌曲大连唱

2.舞蹈：心愿便利贴

3.舞蹈：我的真的很不错

4.舞蹈：老师的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好妈妈

7.舞蹈：十分钟

8.歌曲表演：让爱住我家

9.亲子舞蹈：欢乐崇拜

三、10：00——11：00亲子游戏

(一)游戏名称：蚂蚁背宝宝

游戏规则：4个家庭为一组，

孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。

(二)游戏名称：抛接乐

游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。

(三)游戏名称：穿大鞋游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。

(四)游戏名称：抢椅子游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参与游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只抢得椅子的家庭为胜利。

(五)游戏名称：踩气球游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长相互踩别人的气球，并且爱护好自己的气球不被踩破，最终自己的气球爱护的最好的家庭为胜利。

儿童节中班亲子活动方案篇6

一、活动背景

孩子们的六一儿童节到了，在这个欢歌笑语的节日里，正值我们xx本地桑葚和一些大叶蔬菜的成熟期，为了增进幼儿对蔬菜和瓜果的认知，让幼儿体验大自然游戏的欢乐，我们自发组织了此次采摘活动。

二、活动主题

亲子采摘蔬菜水果。

三、活动时间及地点

活动时间20xx年6月1日

活动地点：xx基地

四、参加人员及组织人员

参加人员有时间伴随采摘的家庭

组织人员

五、活动流程准时间支配

时间支配

11：30驱车前往xx快乐农场

12：00进行拔萝卜、摘菜等采摘活动

12：30去包子部落采摘桑葚

1：00野外小餐聚一聚

交通方式自驾车拼车

六、活动预算

购置蔬菜和桑葚的费用，估计每家20元

七、活动目的及意义

1.和幼儿过一个有意义的儿童节。

2.促进家庭之间的团队协作精神增添家庭凝聚力和团结意识。

3.丰富幼儿认知能力，让幼儿增加对蔬菜和果树的了解。

4.在锻炼身体的同时收获欢乐

八、预备工作

1.场地考察

2.提前联系农场主预备接待

3.防蚊液、湿纸巾、太阳帽

6.通知全体参加人员时间地点〔报名家长的联系方式〕

7.提前统计好车辆的数量

九、留意事项

1.在采摘过程中留意安全安全第??

2.如若刮风、下雨、降温等活动延期

3.请参与活动的家庭留意爱惜坏境、不乱踩草坪、乱扔垃圾，杜绝一切不文明行为

十、温馨提示

1、行程中留意车辆安全、避开同车幼儿打闹。

2、采摘时留意不要践踏农作物。

3、留意做好防蚊、防晒工作。

儿童节中班亲子活动方案篇7

一、指导思想：

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培育幼儿道德修养，引导幼儿主动向上，德智体美全面进展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长