高中思想政治-按劳分配为主体多种分配方式并存教学课件设计

思想政治必修4经济生活

人民教育出版社第三单元第七课第一框

按劳分配为主体多种分配方式并存

按劳分配为主体多种分配方式并存知识目标：了解：按劳分配的基本内容理解：现阶段实行按劳分配的客观必然性运用：坚持按劳分配原则的意义能力目标通过对按劳分配必然性的理解，提高学生逻辑推理能力。情感、态度与价值观目标增强对党和国家方针政策的理解。学习目标：重点问题：1.按劳分配的客观必然性；2.按生产要素分配的具体形式。

难点问题：按劳分配的客观必然性。

学习重难点:复习回顾生产力决定生产关系

生产资料所有制（我国的基本经济制度）

产品如何分配（我国的分配制度）人们在生产中的地位和关系决定决定一、按劳分配为主体多种分配方式并存为什么？根本原因：直接原因：

社会主义市场经济发展的客观要求。生产力状况基本经济制度（一）按劳分配为主体1.基本内容和要求：适用范围(前提)分配对象分配尺度分配结果公有制经济中个人消费品劳动数量和质量多劳多得，少劳少得1.下列各项对按劳分配理解正确的是（）A．按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则

B．社会主义公有制是实行按劳分配的物质基础C．按劳分配的实质是按劳动时间分配D．按劳分配是一个永恒的范畴当堂达标A前提历史范畴（1）国有和集体企业工人、国家公务员和事业单位人员的工资、奖金和津贴；（2）农村农民承包集体土地生产经营所得。在公有制经济中，对劳动者生活起保障作用的福利性分配和全体社会成员的社会保障取得的收入，不是按劳分配。按劳分配的具体形式：注意：1.在公有制领域里，只能实行按劳分配。（）2.等量劳动一定获得等量报酬。（）判断2.下列属于按劳分配收入的是（

）①张某在私营企业中获得的工资收入

②王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入

③李某在国有企业中获得的福利性分配收入

④孙某在国有企业中工作获得的工资收入

A.①②③

B.②③

C.②③④

D②④当堂达标D探究一：按需分配：根据社会成员的需求分配，需要什么就分配什么。在按劳分配和按需分配这两种分配方式中，应该实行哪种分配方式？为什么？平均分配：不论态度优劣、贡献大小、效率高低、一律平均，实行大锅饭。在平均分配和按劳分配两种分配方式中，哪一种更合理、更能促进生产发展？为什么？2.为什么？（1）必然性：现实的经济条件决定的前提物质基础直接原因生产资料公有制生产力发展水平劳动的性质和特点（2）意义：3.地位：主体对劳动者对社会社会主义性质的分配制度调动激励提高促进(一)按劳分配为主体1.基本内容和要求2.为什么?必然性意义3.地位（二）多种分配方式并存（按生产要素分配）2.含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权而取得个人收入的分配方式。1.生产要素：劳动、资本、管理、技术、土地、信息等私营企业主的税后利润、利息、股息、彩票中奖按资本要素：按劳动要素：私营和外资经济中的劳动者的工资收入

按管理要素：

企业高管凭借管理才能获得的收入科技入股、专利使用、技术转让的收入

凭借土地取得的收入

（出租土地、房屋所得）提供市场信息、管理方案、点子等收入

按技术要素：按土地要素：按信息要素：3.具体形式及其表现：注意：按劳分配和按劳动要素分配取得的收入都是劳动收入。

判断1.凡是工资收入都是按劳分配的收入。（）2.按劳分配和按生产要素分配都是社会主义性质的分配方式。（）

探究二：

小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师，每个月都能按时领工资，年终还能有奖金。后来，企业改制为国家控股的股份有限公司。小吴的爸爸出了原来的收入外，还以技术入股，定期的分到一些股息。小吴的妈妈在一家外企做财务工作，月工资3000元；姑姑是农民，除了承包土地种植蔬菜外，兼营蔬菜收购和运输，年收入有20000多元；叔叔与他人合办一家服装厂，自己直接经营，去年的税后收入比爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。爷爷年龄大了，不能劳动，就靠出租暂时不住的三间房子收取房租，一月500元。小吴自己是学金融的，平时买些股票或债券，又是一月能挣几万元。小吴爸爸获得的工资奖金小吴爸爸技术入股获得的收入小吴妈妈获得的收入小吴姑姑承包土地获得的收入叔叔经营获得的收入爷爷出租房子收取的房租小吴买股票或债券获得的收入按劳分配按劳动要素分配按资本要素分配按管理要素分配按土地要素分配按技术要素思考：（1）材料中所列的收入各属于哪种分配形式？

（2）公司改制后，小吴的爸爸的收入中，其分配方式发生了什么变化？为什么？4.健全生产要素按贡献参与分配意义：①所有权的确认两个尊重②增加居民收入推动经济发展判断按生产要素分配有利于实现共同富裕。（）按生产要素参与分配，会导致谁占有的生产要素多，谁就能获得更多的收入，从而一定程度上拉开收入差距，甚至导致分配不公