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文档简介

我的理想演讲稿800字5篇我的理想演讲稿800字篇1

我的理想是当一名歌手或是音乐家。

我从很小的时候,便特别喜爱听音乐和跳舞。家里的电脑上还存着我4,5岁时听着音乐手舞足蹈的样子。至今我看到这个录像还是不禁失笑。

所以,我从小便对音乐爱不释手。什么样的歌儿我都听,而且都喜爱听。那些或快或慢,或强或弱的旋律总能安抚我的心情,走进我的的内心。小小的我,心情便也经常随着这些音乐转变,哀痛的,欢乐的,兴奋的,无奈的......音乐的心情,也经常在我眼前出现。

爱听音乐,也要会唱歌。慢慢地,我会唱的歌也多了起来,再加上嗓子好,我唱的歌儿也经常能赢得同伴们的欣赏。有时大人们兴趣来了,或者高兴了,他们便叫我唱一首歌,我起初还有些拘谨,有些羞涩,后来次数多了,也都好了。

如今,我只要一有闲暇时间,便戴着耳机听音乐。手机,mp3......只要有音乐媒介,我都会毫不迟疑地听一听。不管在哪,在干什么,只要听到好听的歌曲,回家以后都会通过网络搜寻,然后不停地听,学着唱......

追逐梦想确定是苦痛的,如今许多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困难也有许多,例如:嗓子的苦痛,流言的纷扰,人们的质疑等等。但我肯定会找到聊以自慰的方法,谁也不能阻挡我追梦的脚步。我并不是为了唱歌而唱歌,而是源于我心中对音乐的喜爱!

理想是美妙的,然而通向理想的道路是艰辛的。但他却激发了我无限的斗志:我要学好功课,积累更多的学问,锻炼自己的意志,为实现我的理想打下坚实的基础,我信任我会插上理想的翅膀飞得更高更远!

这就是我的理想--当一名歌手。

我的理想演讲稿800字篇2

大家好,我叫庄阿宇,是六年级3班一名小队员,今日,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五光十色的理想。今日我就打开我的百宝箱,把里面的珍宝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想如今想起来既可笑又稚嫩。当时的我其实是喜爱上了女警察们美丽的警服,和她们站在公路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了转变,因为我渐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜爱画画,常常自己画出一些“大作〞,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜爱画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资格老的;也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。如今我的理想是做一个对社会有奉献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢确定我的理想会不会再转变。但是我敢确定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有奉献的人。

如今有不少学生常常高谈阔论自己的远大理想和理想。但往往没有做好身边一些应当做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。〞的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永久不会转变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有奉献的人!

我的理想演讲稿800字篇3

教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导者......在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最简单被忽视的-------孩子的起蒙老师。记得爱尔修理曾经说过:人生下来时都一样,仅仅由于环境,特殊是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使一般的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?

幼儿教师应有爱心、耐烦、责任心和专业的学问,并细心的照看孩子的衣食起居。当然专业学问并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比方:他们特别缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应当胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应当能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。

(一)爱心

假如一个教师在孩子做错事以后也不告知缘由就斥责或打骂,而不是耐烦的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信念,给孩子内心世界造成了很大的损害,对孩子将来的进展也有肯定的影响。

(二)耐烦

对待孩子要有正确的看法和耐烦,不管你有多忙多烦,都应当做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播学问和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应当了事,肯定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有区分能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。假如培育出来的人区分不出人间的好坏和善恶,对世界没有思索的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。

(三)责任心

假如一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,假如我们每个人都遗忘自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

(四)沟通和理解

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。假如一个老师对沟通技能方法的把握特别好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。假如一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最荣耀的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。

我的理想演讲稿800字篇4

想是一双彩色的翅膀,总有一种颜色会给予我们期望和力量。

——题记

春是一支拼搏的歌,也是一首奇异的诗,那熠熠生辉的诗行,是梦想永不褪色的晶莹。

青春需要激情,需要挑战,但更需要梦想。梦想是一切顽强与自信的前奏,是胜利必不行少的催化剂。

梦想并不是虚无缥缈的七色桥,它是一双隐形的翅膀,是人生的指南针,是前进的原动力,是胜利的试金石,承载着我们坚不行摧的凌云壮志,在人生的旅途中时时给予我们源源不断的动力与支持。

有梦的生命即使贫瘠落寞,也不会丧失斗志,无梦的人生即使豪华富足,也可能平淡无奇,庸庸碌碌度过一生。

人生是由梦想的轴线串连而成的秀丽弧线,弧的两端是生与死的奠祭,而介于两点之间的轨迹则是梦想的影迹。

童年,幻梦。少年,追梦。青年,筑梦。老年,忆梦。

一场人生就是一部梦的进化史。因为有梦,所以人生精彩纷呈。那一幅幅感动的画面都是梦的杰作,那一张张笑颜都是梦的点缀,那一串串泪珠皆是梦的琼浆。

几多岁月苍茫,几多心中梦想。旅途逶迤,或许还会遇到雨雪风霜,但因为有梦的亮光,所以我们不会停航。

抚摸生活的手指,拨动岁月的无弦琴,抬头看尽满天星光,那是否是对梦想肆意的吟唱?

梦想是心的方向,是情的酝酿,只要坚持心中的方向,胜利就会随风而至。

岁月如秋叶般老去,尘埃是过往的铜绿,生活往往会遭受风沙袭面,生活在风中的我们不免有迷失自我的时候。当蓝天吞没了阳光的灼热,当梦的旗帜被风沙卷走,我们能做的不只是哭泣,而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想,把它贴上梦的标签,重新翱翔。

生命是起伏的曲面,有高有低,有起有落。有梦的人即使在黄昏中,心灵也洋溢着期望的晨曲。胜利的秘诀在于梦想的高度。假如心中熄灭了梦想的火焰,留下的只能是孤独的焦黄。

紧握梦想,一起翱翔。

我的理想演讲稿800字篇5

让青春与梦想齐飞

或许你正挣扎于人生的得失,或许你正徘徊于苦痛的边缘,或许你曾经苦苦等待,或许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!拥有梦想的青春是简洁欢乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的!来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!在进展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资格;在劳碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

青春的我们带着梦想,可以在山顶领会众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的玩耍,可以在天际尽揽大地的奇妙,是的,是梦想让不行能成为可能,是青春让不现实成为现实!其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完善结合,碰撞出尘世间最璀璨的光芒。其实在青春与年老之间,只有一段少得惋惜的时间,它无情的把人生成两个阶段,只有好好把握住青春的人才能与年老抗争,用坚决的信念叫年老让步。梦想与现实只有一线之差,青春与年老只是一步之遥,风华正茂的我们莫非不该把握住青春,让梦越,让梦想与现实擦出火花吗?青春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸;梦想是路,青春是灯,踏上梦想之

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