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保育员个人工作总结简短5篇保育员个人工作总结范文简短篇1
望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了很多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平。
一、我进取参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
二、这学期我是小(2)班的保育员阿姨,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,应对生疏的幼儿园总是充满了惶恐和可怕。
这时候,我把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿〞,就是“我不想吃〞,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。
首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西〞。哪个小朋友有了一点点提高,我们就准时地表扬他。其次,对个别本领弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎样拿调羹,怎样吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,教师先喂几口,接下来自我吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。
再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的提高告知家长,同时期望家长协作教师,在家里也对孩子进行自理本领的培育,放手让孩子自我吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。
慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。
培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理本领差,所以在大小便时都要给予帮忙,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予异样瞻顾。我每一天仔细做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。
总的来说,保育员阿姨对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自我的热情和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到自豪和傲慢。
保育员个人工作总结范文简短篇2
时间真快,xx年下学期即将结束。在这学期,我们班三位老师在班长刘婷老师的正确带着下,在学期初就从本班实际状况出发制定了符合本班师幼的保育工作计划,并在工作实践过程中,仔细执行计划要求和一切以孩子为中心的指导思想,本学期未出现一例因护理工作不到位而让幼儿身体不适或家长投诉。
我们小班孩子大多是第一次上幼儿园,面对生疏的环境,难免有些可怕和恐慌,甚至是长时间的哭闹,但我们小班的老师都特别地耐烦,从内心去关怀爱惜每一位幼儿,用最亲切的语调,暖和的怀抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样地去吸引幼儿的留意力,让幼儿很快适应幼儿园的集体生活,而今每位幼儿在幼儿园都是生活得开快乐心快欢乐乐的,见到孩子们灿烂的笑脸,我们每位老师都觉得特别的欣慰,全部的苦与累都忘到脑后。下面我班从四个方面对本学期的保育工作做个简洁的总结:
第一、就餐活动。小班幼儿年龄小,自制力差,加之在家又是独生子女,从小都是“饭来张口〞。为了让幼儿养成良好的进餐习惯,我们小班的四位老师以高度的责任心,利用鼓舞、表扬、正确引导等多种方法指导幼儿进餐。一个学期过去了,小班孩子从刚开始只有小部分不要喂到而今大部分幼儿能够独立吃饭,并且不挑食不偏食,也渐渐养成了保持桌面、地面洁净,饭后洗手、洗脸等良好的进餐习惯。
第二、户外活动。小班幼儿活泼好动,对于老师组织的户外集体活动特别喜爱,常常玩得特别地忘我,随着运动量的增大,也简单出汗,我们会严格遵守园里规章制度给每位幼儿进行隔汗巾工作。
第三、午睡活动。午睡休息特别有利于幼儿的成长,中午睡觉得好的幼儿下午进行活动才会更加地有精神,所以我班特别重视幼儿的午睡质量:每位幼儿必需先拉小便后再进宿舍;进入宿舍后要静悄悄地,营造良好的午睡环境;鼓舞难入睡的幼儿午睡。在午睡中,有特地的老师巡回检查,确保幼儿将被子盖好,不把被子盖过头,纠正不正确睡姿。经过一学期的努力,我班幼儿的整体午睡状况特别好,每次在进宿舍的15分钟后差不多都已入睡。
第四、幼儿卫生保健工作。幼儿的卫生保健是一项常规工作,每天都必需开展清理、清扫和消毒工作,削减有害细菌的滋生。本学期12月份,盛徐洁小朋友患手足口传染病,我班老师得知信息后,利用休息时间将全部的毛巾、口杯、玩具等有直接接触的物品均进行消毒,没有其它小朋友受传染。我班幼儿大小便时需要老师的帮助,有的还会尿湿裤子,我们会准时将弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的裤子,并把弄脏的衣裤洗洁净。
幼儿园保育工作锁碎而又特别重要,一份学期总结也无法全部记录下保育工作的点点滴滴,从孩子们一句句“老师,我要上厕所〞、“老师,我还要打点饭〞、“老师,请你帮我穿下衣服〞、“老师,我还没有梳头发〞等这些话语中,感受孩子们一天天的成长,越来越喜爱幼儿园的集体生活,会主动向老师问好的表现中,我们小班的四位老师觉得特别的快乐,在明年我们会更加团结一致做好保育。
保育员个人工作总结范文简短篇3
本学期本人主要担任x班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老教师。在工作中发觉缺乏的地方准时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的安排,愿意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议 解决。同时创造新的好的方法传授给大家,专心仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自我的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。
本人十分注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。持续卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时光精确,按时上交。
本人能够喜爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心地对待每个幼儿。能专心搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,准时为幼儿穿衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;协作教师培育幼儿的一日生活常规。
本人能够专心协作,任劳任怨。在活动前能依据教师的教学计划,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。专心的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师耐烦的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着很多缺乏之处,今后必需会更加努力,把保育工作做得更好!
保育员个人工作总结范文简短篇4
一、教育教学
1、主题实施:《大树和小花》
大树小花是孩子们最熟识的东西了。在我们的校内里就有很多的大树,高大得巨人一样的松树,正在换叶的香樟。我们中四班,是近水楼台先得“春〞。大树成为我们每天体育活动、餐后休息的遮阳伞。正值春天,小学校内里开放了许多橘黄色的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫;我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人,带给孩子们一个生机盎然的春天。也为我们的主题活动提供了丰富的素材。在这样的环境中,孩子们对大树小花对人类的用途,感受是相当深的。在观看、认知、感受的基础上,我们进行了特地的文学活动、艺术活动。故事《不高兴发芽的树》,让孩子明白什么时候该做什么事;做自己该做的事能让自己欢乐,也能为别人带来欢乐。《去年的树》中,小鸟与树的友谊让孩子感动。体育游戏《熊与树》让孩子感受了一把“木头人〞的好玩。还有歌曲《我的小花园》、《唱给树的歌》、绘画《树的朋友》,让孩子用画笔、用歌声来表现对大树小花的宠爱。孩子们的手工作品大树、芽苞苞、盆花,一起完成了主题墙的布置。
2、课题开展
图书角成为孩子们宠爱的地方,特殊是早上,经常是加座又加座。这个月最大的特点是:孩子们开始带自己喜爱的书来幼儿园与朋友共享。男孩子尤其喜爱“奥特曼〞,带来的各种奥特曼的图画书。三三两两、自由结伴,讲着自己的所知,问着自己的怀疑。另一方面,继续保持着良好的拿书、放书的习惯。
集体的阅读教学,主要指向课题内容《不高兴发芽的树》《去年的树》《树真好》。重点放在孩子对画面的观看。在依据故事内容提问与孩子一起讲解并描述故事的规范的集体教学后,留给孩子一段自由发觉与提问的时间。孩子可以认真看大图片或小书,可以来讲讲自己的新发觉,也可以提出自己的疑问来。孩子们在互相解答、沟通的过程中,对画面有了更深的理解。也让我们老师发觉:孩子的眼睛很厉害,孩子其实很会联系前后来理解故事。
3、区角游戏
孩子们有了很好的区角游戏的基本常规。这个月主要指导的区角是益智区、科学区、玩纸区。与孩子一起依据材料的不同,探讨玩的方法、制定相应的细则。益智区里的牌怎样打?怎样算大?飞行棋该怎么玩?科学区的“变长〞,是集体教学的延续。孩子们需要变换适合的场所,于是就来到了室外。因为想要竞赛更长,就有了两人、三人的合作,材料的混合使用,“比〞的尝试。玩纸区,提供给孩子多种材料,有时是树叶、有时是超市的广告纸,有时是彩色纸。由于孩子已经有了肯定的阅历,因此,创意许多。树叶贴的蝴蝶、窗花、给妈妈的花信封、风筝等等。
4、自然角
本月自然角的新宠是蝌蚪与蚕宝宝。孩子们关怀着它们的长大、它们吃的东西、它们的样子。
二、保育保健
1、手足口病的预防。保育员加强了卫生消毒,幼儿园实行了分时放学,早上送孩子一律到大门口。我们班内老师每天进行班级的二次晨检、催促家长遵守幼儿园的规定、指导孩子正确洗手,共同协作,保证了每位幼儿的身体健康。
2、妇保所来园检查视力、听力,我们帮助组织,孩子愿意接受,检查顺利进行。并且,对检查结果异样的孩子,主动与家长沟通、收好家长交来的病历复印,做好保健资料的积累。
3、本月天气冷热多变,孩子感冒、咳嗽较多,实行了一些措施帮助家长关怀、催促生病的孩子。
20xx年幼儿园中班保育员工作总结
望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、我主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
二、这学期我是小三班的保育员老师,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿〞,就是“我不想吃〞,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。
首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西〞。哪个小朋友有了一点点进步,我们就准时地表扬他。
其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。
再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时期望家长协作教师,在家里也对孩子进行自理能力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。
慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、卫生保健
培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的'衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。
总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和傲慢。
保育员个人工作总结范
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