2.专项练习-扩句、缩句(2023.6)

扩句：1、风筝飞上了天空。 4、孩子们跑向西河滩。 5、星星挂在空中。 7、我们听老师讲故事。 8、小马吃草。 9、老爷爷看报纸。 10、小花鹿走来走去。 11、战士们冲下山去。 缩句：1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。2、金色的阳光照耀着无边的大海。3、我突然又发觉几只在跳动觅食的松鼠。5、蓝蓝的天空飘着几朵白云。 6、清清的溪水缓缓地流着。 8、一只大雁从远处渐渐地飞下来。 11、嫩绿的小草在阵阵微风中跳着美丽的舞蹈。12、快乐的小鸟在蔚蓝的天空中自由地翱翔。13、一只漂亮的小鸟在蔚蓝的天空中翱翔。14、我望见了一个木栅栏围着的小木屋。（一）把“把字句”改成“被字句”.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 .妈妈把我的衣服洗得干干净净。 .鸭先生把小路打扫得干干净净。 .小闹钟把我吵醒了。 .小青蛙把荷叶当成了歌台。 6大灰狼把小羊吃掉了。 7.蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 （二）把“被字句”改成“把字句”.我被小蜜蜂蛰了。 .小手被我洗得干干净净。 .小周被同学评上了三好学生。 .小狗被我牵住了。 .妹妹被我哄笑了。 （三）把下面的句子改成“把字句”和“被字句”1，清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 改成“把”字句 改成“被"字句 2,熊猫好玩的动作逗得孩子们哈哈大笑。改成“把”字句 改成“被"字句 三、练习题汇合（一）、把下面句子改成用把字的句子。1、一座堤坝被猛烈的洪水冲垮了。 2、雨水淋湿了小菲的衣服。 3、同学们交给我一项任务。 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 5、陈医生看好了孩子的病。 6、我被这动人的情景吸引住了。 7、妈妈，晚饭我已经烧好了。 8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪覆盖着。10、那只大虫被武松使尽气力按定。 12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。14、我最终取出了装在书包里的小人书。19、妈妈不当心摔坏了小芳的文具盒。 22、小敏做好了今日的家庭作业。 23、乌云遮住了太阳。 24、李强被一本好书吸引住了。 25、工人们开凿出了一条越江隧道。 26、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。27、在这次乒乓球竞赛中，五（1）班被五（4）班战胜了。（二）、将下面句子改成用被字的句子。1、森林爷爷战胜了妖魔。 2、蚂蚁把一条大虫吃了。 3、*蒙濠细雨把人们的衣服淋湿了。 4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。 5、我把红领巾洗干净了。 8、黄鹏把卷叶虫吃了。 9、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。12、我最终把装在书包里的小人书取出了。13、黑暗淹没了天涯的最终一丝光亮。 14、雨水淋湿了我的衣服. 16、焰火照得夜空光芒耀眼。 17、妈妈不当心摔坏了小芳的文具盒。 20、一只小花猫捉住了一只老鼠。 21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。23、张红把一个迷路的小孩送回了家。 24、火车把各种物资运往全国各地。 反问句改成陈述句。2.要是有一台机器能给机器邮票打孔，不是很好吗？.那么多星星，你怎么能数得清呢？.这样繁重的工作，你怎么能承受呢？.房间的光线太暗，医生怎么能做手术呢？.小勇跑得那么快，你怎么能赶得上呢？10.这么多新椅子，我们怎么会不喜爱呢？13.别人能办到的事，莫非我们就不能办到吗?14.生活富有了，莫非我们就能铺张奢侈了吗?15.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？16.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？17.把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗?18.不好好学习，怎能取得好成果呢？19.冬天来了，春天还会远吗？20.海边上不是还泛着白色的浪花吗？21.那浪花所奏的不正是一首快乐的歌吗?23.这么远，箭哪能射得到呢？25.大家都能办到的事，莫非我就不能办到吗?.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有学问？.莫非我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？陈述句改为反问句练习。1、这幅画是我们班蔡颖画的。2、不好好学习，自然不能取得好成果。3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。5、功课没做完，不能去看电影。6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理7、我们不能因为学习任务重而不参与体育活动。8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今日的华蜜生活。9、小玲取得的优异成果正是她勤奋学习的结果。10、我们不能被困难吓倒。12、你们没望见过这样的总理。13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。14、这潮湿冰冷的地面不能睡。15、我们是学生，应当遵守学校的纪律。修改病句一、成分残缺：.老师和我去医院探望。.完成了作业。.上星期去植树了。.热忱地和我握手。.艰难地向高峰攀登。.接到“三好学生”奖状，兴奋极了。.每天早上去公园熬炼身体。.听了报告，受到了教化。.鼓舞着我们。.讲了雷锋的故事。二、重复:.商场里有各种各样种类繁多的玩具。.树上结满了许很多多数不清的果子。.我把老师布置的全部一切作业都做完了。.一切任何困难都难不倒我。.我班功课最好、成果最优秀的是小红。.西湖的景色秀丽，风景美丽。.我常常回忆起过去的往事。.他的看法是对的，正确的。.我有一条鲜红的红领巾。.学生都应当上课用心地、仔细地听讲。.你的看法我基本上同意，完全赞成。.漫山遍野到处开满了花。.春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。.下课了，校内里忽然一下子沸腾了。三、用词不当：.我要连续努力，争取更大进步。.我把教室打扫得整整齐齐。.我们要做到节约用水的好习惯。.宽敞的草原一望无边。.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。.我们把教室打扫得整整齐齐。.我们要改掉挑食的坏习气。.我们应当爱惜时间。.妈妈带我去参与蝴蝶展览。.锯是鲁班发觉的。四、冲突：.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。.我很快完成了语文和各科作业。.我们全校师生和校长都参与了拔河竞赛。.下雨了，我们撑着五彩缤纷的红伞回家。.他喜爱踢足球和乒乓球。新课标人教版小学语文三年级下册课内阅读（一）阅读《绝技》片段，回答问题。（15分）奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？”小柱子说起刚才比绝技的事，问奶奶：“三胖和二福的绝技也是练出来的吗？”奶奶说：“有的人，生来就特殊，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，每天跑几里地去体育场学武术？”小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝技，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着最终有了办法。1、给带点的字选择恰当的说明。（3分）（1）有的人，生来就特殊。（ ）••A：别出心裁，不一般。B：特别C：特地D：尤其（2）三胖长得胖，气量比别人大。（ ）••A：才识和品貌的凹凸。B：能容纳不同看法的度量C：一次吸气后再尽力呼出的气体总量。2、奶奶的话归纳了两种有绝技的方法，一种是,一种是o奶奶的绝技是,她是出来的。奶奶的话说明白 的道理。（5分）3、文中的三胖的绝技是,二福的绝技是指o（2分）4、你想练一种什么绝技？通过什么方法来练习？（5分）（二）、阅读短文，回答问题。（15分）日月潭简直是人间仙境。那儿（ ）环境安静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）特别迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去，隐隐隐约地还看得到天涯的晨星和远山的儿点灯光。这时候，清风吹来，忽然使人醒悟了很多。日落的时候，潭水荡漾着漂亮的霞光，像羞涩的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地呈现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她似乎披上了一层薄薄的轻纱，四周的景物都那么朦胧，满了神奇感。1、这篇