国际经济学课程教学大纲

国际经济学课程教学大纲课程英文名称：InternationalEconomics课程编号：0100890学分：2学时：32课程教学对象经济管理学院国际经济与贸易专业本科生。课程性质及教学目的本课程是国际经济与贸易专业必修核心专业课。国际经济学以经济学的一般理论为基础，研究国际经济活动和国际经济关系，是一般经济理论在国际经济活动范围中的应用与延伸，是经济学体系的有机组成部分。通过本课程的学习，要求学生掌握经济学的一般理论在国际经济活动范围中的应用，从国际经济的制度、运行与协调、理论与政策三个方面，对国际经济活动中的重大问题进行系统的学习；培育学生深入认识和分析国际经济问题的能力、为加快我国对外经济发展、深化国际经济交流与合作提供参考和借鉴。对先修知识的要求学生在修读本课程之前，应掌握微观经济学、宏观经济学、世界经济概论、国际贸易、国际金融的重要概念、基本理论和研究方法。课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、国际经济学的研究内容和研究方法1.1国际经济学的研究内容 B1课堂讲授1.2国际经济学的研究方法A1课堂讲授2、古典贸易理论和要素禀赋理论2.1绝对优势理论B1课堂讲授2.2比较优势理论A1课堂讲授2.3要素禀赋与H-O理论A2课堂讲授3、国际贸易与收入分配3.1贸易条件C0.5课堂讨论3.2要素所有者间的收入分配A1课堂讲授3.3生产者与消费者间的收入分配A0.5课堂讲授3.4收入分配与贸易政策C0.5课堂讨论4、规模经济、不完全竞争与国际贸易4.1规模经济和国际贸易A2课堂讲授4.2不完全竞争与国际贸易CA0.5课堂讨论4.3基于动态技术差异的贸易理论1.515、贸易政策的经济效应5.1关税的经济效应分析A2课堂讲授5.2配额与自愿出口限制B1课堂讲授5.3其他非关税贸易政策B1.5课堂讲授6、经济增长与国际贸易6.1雷布津斯基定理 B0.5课堂讲授6.2技术进步与国际贸易A1课堂讲授6.3经济增长和贸易条件C0.5自学辅导7、国际要素流动7.1国际劳动力流动A1课堂讲授7.2外国直接投资与跨国公司B1课堂讨论8、贸易政策的政治经济学8.1贸易保护的基本政治因素B1课堂讨论8.2贸易政策决定模型 A1课堂讲授8.3贸易谈判的政治经济学C1自学辅导9、国际收支理论9.1国际收支平衡表B1课堂讲授9.2国际收支失衡的影响与调节A2课堂讲授10、汇率、外汇市场与汇率制度10.1汇率决定理论A1课堂讲授10.2外汇市场概述C0.5自学辅导10.3固定汇率制与浮动汇率制下的内外部平衡B1课堂讲授10.4汇率制度与宏观经济政策C0.5课堂讨论11、金融危机和治理11.1国际金融危机的传导机制A1课堂讲授撰写专题论文11.2国际金融危机的历史和教训B1课堂讨论11.3国际金融体系改革C1课堂讨论注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点。要求分“了解（C）”、“熟悉（B）”、“熟练掌握（A）”三个层次。建议使用教材及参考书1.教材：李坤望主编：《国际经济学》（第三版），高等教育出版社。2.参考书：保罗•R•克鲁格曼等：《国际经济学：理论与政策》（第六版），中国人民大学出版社。赵春明主编，宏结副主编：《国际经济学》，机械工业出版社。易纲，海闻著：《国际金融》，上海人民出版社。彼得•林德特著，范国鹰等译：《国际经济学》，第