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文档简介

体育竞赛方案3篇【完整版】

体育竞赛方案1

为了促进全民健身运动的广泛开展,丰富广阔人民群众的体育文化生活,提高人民群众的身体素养,根据“参加主体是群众、活动落实是关键、工作重点是基层”的原则,掀起全民健身的热潮,高板镇人民*将在8月8日全民健身日在高板中学开展全民健身系列体育竞赛活动,现将这次活动的有关事项安排如下:

一、组织机构

(一)本次活动成立领导小组,成员如下:

组长:周传志

副组长:曾兴贵、陈长旺、吴俊华、沈强、李小玉、黄祖礼、杨代清、周富烈、文运建

成员:唐红梅、邱瑞、孙*林、邱继清、卢建、邹绍琼、谢靖、刘仁俊、陈德光

(二)成立相关工作组

1、“全民赛跑”组:

组长:杨代清副组长:周富烈

成员:曾远军张孝权钟学远张顺李艳

职责:负责全民赛跑路线制订、场地选址及组织赛跑工作。

2、宣传报道组:

组长:黄祖礼副组长:唐红梅

成员:谢靖张智张宇何世坤

职责:负责联系上级新闻媒体、信息采集及宣传等工作

3、竞赛活动组:

组长:陈长旺副组长:邱瑞

成员:钟明、刘仁俊、陈德光、周国松、张孝良

职责:负责各项竞赛规章制定,标语制作工作。

4、后勤组:

组长:易增洪副组长:范生杰

成员:王先早周驰唐碧兰

工作职责:负责后勤保障等工作

5、场地落实组:

组长:吴俊华副组长:邹绍琼

成员:唐朝雄、唐永红

职责:负责场地联系工作

6、安全保卫组:

组长:沈强副组长:文运建刘虎

成员:邱继清张明和罗光福尹宝华王秀春谢毅

职责:负责活动的安全、保卫工作

7、医疗抢救组:

组长:李小玉副组长:罗*

成员:卢建袁秀明邓琼英

职责:负责活动中突发医疗事故处理。

二、活动内容

这次活动内容包括全民参加活动(全民赛跑)与有奖竞技活动,有奖竞技活动包括乒乓球(男、女单打)、投篮、跳绳、踢毽、象棋、拔河(每队五人)、跳远、100米短跑等8个工程。全民参加活动参加人员为全体镇干部、各单位代表、各村(社区)代表,有奖竞技活动每个工程取前三名,由镇党委赐予精神和适当物质嘉奖,对于组织有力,成绩优异的单位在年终表彰大会上予以表彰嘉奖。

三、时间安排

这次活动初定于8月8日上午进展,可同时进展竞赛。如遇特别状况需要调整,另行通知。

四、报名方法

报名时间:7月28日至8月6日。

报名地点:高板镇事管中心。

联系人:邱瑞

五、竞赛方法

1、本次活动竞赛规章由工程详细负责人根据相关规定执行。

2、本次活动参赛人员,不分组别,不管年龄,身体安康者均可参赛。除乒乓球区分男、女外其它工程均为混合竞赛。

3、各个工程的竞赛规程和竞赛方法提前通知参赛人员。

体育竞赛方案3篇扩展阅读

体育竞赛方案3篇(扩展1)——学校体育竞赛活动方案3篇

学校体育竞赛活动方案1

一、竞赛宗旨:

推动学校阳光体育特色建立,促进学校体育活动的广泛开展,增加学生体质安康水*,提高竞技体育运动水*。

二、运动会口号:

阳光体育,你我同行,坚持熬炼,幸福安康。

我运动,我欢乐,我熬炼,我安康。

三、领导组:

组长:X(全面负责本次运动会)

副组长:X(负责运动会安全工作,写出安全预案)

成员:X(负责径赛过程的监管)

X(负责场地划线、开幕式场地布置)

X(负责田赛的监管)

X(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

四、裁判组:

总裁判长X

径赛裁判长X

裁判XXXXX

径赛记分员X

径赛发令员XX

跳高裁判长X

裁判XXX

立跳裁判长X

裁判XX

跳绳裁判长X

裁判XXX

五、竞赛时间:

X年4月7日。

六、竞赛地点:

学校运动场。

七、竞赛工程:

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛工程一样。

八、参赛方法:

1、参赛运发动必需是品学兼优、身体安康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运发动限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:X年4月1日前,逾期不报者,取消竞赛资格。

九、录用名次和嘉奖:

1、个人工程按年级取前3名进展嘉奖。人数缺乏时按参与人数减一录用。

2、计分方法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力工程

(每年级取第一名)加倍计分。

3、各年级取团体第一名。团体奖的计分方法以本班运发动得分的总和计算。

4、凡参与竞赛的运发动,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

十、竞赛过程:

上午:

8:00开幕式。开幕式完毕后进展以下工程。

男子50米预赛女子50米预赛

男子1500米预决赛女子1500米预决赛

男子100米预赛女子100米预赛

男子跳高预决赛女子跳高预决赛

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛

下午(1:30开头):

男子50米决赛女子50米决赛

学校体育竞赛活动方案2

六一国际儿童节是少年儿童最盛大的节日,通过开展此次庆祝活动,使学生在积极的“参加中体验集体合作的欢乐,培育积极向上、乐观进取的精神,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。

一、活动时间:

**月**日上午8点30分至11点。

二、活动地点:

**小学足球场。(一二年级对面坐,三四五年级对面坐)

三、参与人员:

全体师生及局部学生家长。以年级为单位分为一、二、三、四、五5个组别。以班级为单位参与竞赛。

全部班级需上报10名参赛家长名单(5男5女,要求家长名单不能和上届趣味运动会的家长名单重复,且必需是父母中的一人,不能找他人代替)。

四、活动程序:

(一)书香家庭颁奖活动。(负责人:**)

(二)趣味体育活动。(负责人:体育组)

1、四五年级把戏跳绳展现、乒乓球联谊赛。

2、五年级跳大绳竞赛。

3、一至四年级单人单摇跳绳竞赛。

4、一至五年级亲子拔河竞赛。

5、一至五年级4x100m接力赛。

(三)公布竞赛成绩,颁奖。

(四)趣味体育活动工程及参赛方法:

1、跳绳展现工程:

四、五年级各班级选派2名学生进展把戏跳绳展现活动(名单于5月25日前报体育组),展现内容不限(单人单摇、单人双摇、双人单摇、花式跳绳等等,要求把戏越多越好),展现时间为1分钟。不记录成绩,有奖。

2、大绳“8”字跳:

五年级各班级学生参与,其中摇绳2人,跳绳15人(男女不限),竞赛时间为2分钟。以跳入跳出胜利人数判定成绩,多者为优胜班级,成绩计入班级总成绩。

3、单人单摇竞赛:

一至四年级学生参与,每班10名同学(男女不限),竞赛时间为1分钟。班级需上报5名学生名单(5月25日前报体育组),其余5名参赛学生由指定领导在班级中当场随机抽取。一年级负责领导为王校长。二年级负责领导为黄主任。三年级负责领导为单校长。四年级负责领导为耿主任。二三年级同时进展,一四五年级分两组进展,成绩计入班级总成绩。

4、亲子拔河竞赛:

一至五年级10名学生10名家长参与(分别为5男5女)。分两个场地同时进展,成绩计入班级总分。

5、班级4x100m接力竞赛:

由1名教师(班主任与任课教师协商打算,将名单于5月28日前报体育组)、3名家长和4名学生组成(男女不限)。教师、家长需牵着学生进展接力,不允许消失抱学生跑现象。第一圈不乱道,自其次圈开头允许乱道。成绩计入班级总分。

6、乒乓球联谊赛:(负责人:李建波)

参赛队伍为学校队、社区队、家长队组成(分别为2男1女)。竞赛设定为团体赛,成绩不计入班级团体总分。

学校队由乒乓球校队3名学生组成。社区队由威高社区3名*组成。家长队由学生家长3人组成。各班级家长自愿报名,每班限报1人(不分男女),各班主任将名单于5月25日前报耿主任处,由耿主任筛选3人参赛(5月28日前报体育组)。

五、计分与嘉奖方法:

各单项竞赛成绩按名次分别以5、3、2、1计入班级总成绩。一、四、五年级各奖前两名,二、三年级各奖第一名。

六、其他事项:

1、全体教师当天要佩戴工作证。

**、**负责主持、宣传工作。**、**、**协作体育组绽开活动。**担当统分工作。**负责音响。**艳负责照相。**负责摄像。**负责发放家长邀请函。**负责家长接待组织工作。**牧负责预备家长凳子、横幅、奖品及会场安全。**负责维持赛场秩序。**负责催促指挥全场。

2、体育教师在竞赛前,上体育课时要教会学生跳绳。

3、班主任教师肯定要提前做好安全教育。选拔参赛队员时尽量不要重复,以扩大参加面。竞赛时要组织好上场参赛队员,做到快速、紧凑,以节约时间。家长坐在班级后面。

4、四、五年级各班需上报效劳员4名,不分男女,要求智力尚可,5月28日前上报至体育组贺丰教师处。

学校体育竞赛活动方案3

一、活动时间、地点:

1.竞赛时间:**月上旬。

2.竞赛地点:学校操场。

二、活动工程:

定点投篮、跳绳。

三、参赛对象:

全体教师。

四、各项竞赛方法和规章:

(一)一分钟跳绳竞赛规章:

1、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟完毕时的总次数为个人最终成绩。

2、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

3、竞赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳竞赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

(二)定点投篮竞赛规章:

1、必需在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必需在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不行捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规章上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进展投篮,按投中个数打算名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

体育竞赛方案3篇(扩展2)——校园体育竞赛活动方案

校园体育竞赛活动方案1

一、竞赛宗旨:

推动学校阳光体育特色建立,促进学校体育活动的广泛开展,增加学生体质安康水*,提高竞技体育运动水*。

二、运动会口号:

阳光体育,你我同行,坚持熬炼,幸福安康。

我运动,我欢乐,我熬炼,我安康。

三、领导组:

组长:X(全面负责本次运动会)

副组长:X(负责运动会安全工作,写出安全预案)

成员:X(负责径赛过程的.监管)

X(负责场地划线、开幕式场地布置)

X(负责田赛的监管)

X(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

四、裁判组:

总裁判长X

径赛裁判长X

裁判XXXXX

径赛记分员X

径赛发令员XX

跳高裁判长X

裁判XXX

立跳裁判长X

裁判XX

跳绳裁判长X

裁判XXX

五、竞赛时间:

X年4月7日。

六、竞赛地点:

学校运动场。

七、竞赛工程:

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛工程一样。

八、参赛方法:

1、参赛运发动必需是品学兼优、身体安康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运发动限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:X年4月1日前,逾期不报者,取消竞赛资格。

九、录用名次和嘉奖:

1、个人工程按年级取前3名进展嘉奖。人数缺乏时按参与人数减一录用。

2、计分方法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力工程

(每年级取第一名)加倍计分。

3、各年级取团体第一名。团体奖的计分方法以本班运发动得分的总和计算。

4、凡参与竞赛的运发动,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

十、竞赛过程:

上午:

8:00开幕式。开幕式完毕后进展以下工程。

男子50米预赛女子50米预赛

男子1500米预决赛女子1500米预决赛

男子100米预赛女子100米预赛

男子跳高预决赛女子跳高预决赛

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛

下午(1:30开头):

男子50米决赛女子50米决赛

体育竞赛方案3篇(扩展3)——班级体育竞赛活动方案

班级体育竞赛活动方案1

响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心安康进展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的.开展,经学校打算进行播送操、手语操竞赛。

一、竞赛时间:

6月5日(星期六)下午3:00-4:00

二、竞赛地点:

学校田径场

三、竞赛挨次:

从一年级至六年级

四、竞赛方法:

1、竞赛流程:

(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

(2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞行》。

(3)做完操列队退场*室。

2、评比方法:

(1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

(2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

(3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有到达要求,酌情扣1-5分。(较整齐,消失个别过失扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交叉不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

(4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,留意力集中,团体气概好。依据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

(5)动作标准整齐:70分。动作标准、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。依据表现,酌情扣1-10分。(欠标准扣1-3分,明显偏差扣4-6,严峻偏差扣7-10。)

五、竞赛人员安排:

1、裁判:行政组;

2、统分、计分:

3、现场组织调控:体育组教师;

4、播送:

5、摄像、照像:

6、抢救:

体育竞赛方案3篇(扩展4)——趣味学问竞赛方案3篇

趣味学问竞赛方案1

兴趣是最好的教师,为培育学生的读书兴趣,培育学生的读书力量,丰富学生的课余文化生活,拓展学生的学问面;展现肇庆学院附中学生的良好精神面貌,营造安康、文明、和谐、积极的校园文化气氛,我校特进行校内趣味学问竞赛。

一、活动主题:

趣味百科,乐在其中。

二、活动目的:

期中考试完毕后,为了放松同学们的压力,让大家在紧急的学习生活之余,增加一丝趣味与快乐,点燃学生对学问的热忱,展现自己在学问方面的力量与才华,进一步扩大学生的学问面,从而营造和谐友好的学习气氛;同时,也为了增加学生之间的合作力量,协调力量,为此,我们初一级特举办趣味学问竞赛。

三、活动对象:

初一级全体学生

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、竞赛流程以及规章:

在竞赛开头前,两个班的学生自由组队,分成8组,每组8人。各队代表到主持人处进展抽签,本次趣味学问竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进展。竞赛实行分数累加制、组队淘汰制,如消失两队以上积分一样的状况,则得分一样的参赛队进展三道加赛抢答题,然后依据加赛得分状况,确定名次。

(一)必答题--“先声夺人”(20分钟)

1、题型设计:有8组题目,每组有5个选择题;每队抽签选题。

2、答题规章:答题分别由每队一名代表答复。

3、时间限制:主持人宣布开头答题后,30秒内答题有效。

4、评分标准:答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(二)争分夺秒--“步步为营”(20分钟)

1、题型设计:题目全为是非题。

2、答题规章:依据各组的抽签序号由前至后答题,每队选代表答题。

3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(三)互动环节--展我风采(10分钟)

为了活泼赛场气氛,在竞赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精致礼品一份。

(四)抢答题--“力量考验”(25分钟)

1、题型设计:听前奏猜歌曲;看图片猜内容。

2、答题规章:主持人宣布开头抢答后,参赛者才能举手抢答,另外选手可以提示或补充。

3、时间限制:必需在30秒内作答完毕,答错或超时题目作废。

4、评分标准:答对加10分,答错扣10分。

(五)冲锋题--“当机立断”(15分钟)

1、题型设计:以选择题为主,题目分值设置为10分、20分、30分、40分四种。

2、答题规章:每队自由选择不同分值的题目,并由每队代表答复题目。

3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的“分值加分或减分。

4、时间限制:主持人读题后60秒内答题有效,超时作答错处理。

(六)猜灯谜--“众志成城”(15分钟)

1、题型设计:舞台布置一边上有8个气球,每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。

2、答题规章:每次派出两或三队,各队派两名代表出列摘气球,然后由两名队员背靠背将气球挤破,最先挤破的队获得答题的时机,找到题目交给主持人,并由该对的代表答复,答错时,另一组可以补答。

3、评分标准:答题正确加相应的分数,答错不减分。

4、时间限制:主持人读题后60秒答题有效,超时作答错处理。

(七)附加题--“特别制胜”(10分钟)

1、设计目的:假如有两个或者两个以上的分数一样,可通过附加题分胜败。

2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题时机。

3、答题规章:由分数一样的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

七、奖项设置:

冠军队:1个

亚军队:1个

季军对:1个

最正确团队奖:1个

最正确风采奖:1个

最正确个人表现奖:8个

八、经费预算:

一袋气球;一卷彩带;白纸若干,小展板;5卷双面胶;奖品:若干小礼物,奖状,笔记本之类的。

九、人员安排:

主持人:2个(学生);计时:1个;计分:1个;掌握多媒体:1个

十、留意事项:

1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与竞赛相关的资料入场。

2、各参赛队员必需无条件遵守竞赛规章,听从竞赛结果,各队假如比照赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

3、各队要文明竞赛,不得在竞赛场上发表任何与竞赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

趣味学问竞赛方案2

兴趣是最好的教师,为培育学生的读书兴趣,培育学生的读书力量,丰富学生的课余文化生活,拓展学生的学问面;展现肇庆学院附中学生的良好精神面貌,营造安康、文明、和谐、积极的校园文化气氛,我校特进行校内趣味学问竞赛。

一、活动主题:

趣味百科,乐在其中。

二、活动目的:

期中考试完毕后,为了放松同学们的压力,让大家在紧急的学习生活之余,增加一丝趣味与快乐,点燃学生对学问的热忱,展现自己在学问方面的力量与才华,进一步扩大学生的学问面,从而营造和谐友好的学习气氛;同时,也为了增加学生之间的合作力量,协调力量,为此,我们初一级特举办趣味学问竞赛。

三、活动对象:

初一级全体学生

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、竞赛流程以及规章:

在竞赛开头前,两个班的学生自由组队,分成8组,每组8人。各队代表到主持人处进展抽签,本次趣味学问竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进展。竞赛实行分数累加制、组队淘汰制,如消失两队以上积分一样的状况,则得分一样的参赛队进展三道加赛抢答题,然后依据加赛得分状况,确定名次。

(一)必答题--“先声夺人”(20分钟)

1、题型设计:有8组题目,每组有5个选择题;每队抽签选题。

2、答题规章:答题分别由每队一名代表答复。

3、时间限制:主持人宣布开头答题后,30秒内答题有效。

4、评分标准:答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(二)争分夺秒--“步步为营”(20分钟)

1、题型设计:题目全为是非题。

2、答题规章:依据各组的抽签序号由前至后答题,每队选代表答题。

3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(三)互动环节--展我风采(10分钟)

为了活泼赛场气氛,在竞赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精致礼品一份。

(四)抢答题--“力量考验”(25分钟)

1、题型设计:听前奏猜歌曲;看图片猜内容。

2、答题规章:主持人宣布开头抢答后,参赛者才能举手抢答,另外选手可以提示或补充。

3、时间限制:必需在30秒内作答完毕,答错或超时题目作废。

4、评分标准:答对加10分,答错扣10分。

(五)冲锋题--“当机立断”(15分钟)

1、题型设计:以选择题为主,题目分值设置为10分、20分、30分、40分四种。

2、答题规章:每队自由选择不同分值的题目,并由每队代表答复题目。

3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4、时间限制:主持人读题后60秒内答题有效,超时作答错处理。

(六)猜灯谜--“众志成城”(15分钟)

1、题型设计:舞台布置一边上有8个气球,每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。

2、答题规章:每次派出两或三队,各队派两名代表出列摘气球,然后由两名队员背靠背将气球挤破,最先挤破的队获得答题的时机,找到题目交给主持人,并由该对的代表答复,答错时,另一组可以补答。

3、评分标准:答题正确加相应的分数,答错不减分。

4、时间限制:主持人读题后60秒答题有效,超时作答错处理。

(七)附加题--“特别制胜”(10分钟)

1、设计目的`:假如有两个或者两个以上的分数一样,可通过附加题分胜败。

2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题时机。

3、答题规章:由分数一样的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

七、奖项设置:

冠军队:1个

亚军队:1个

季军对:1个

最正确团队奖:1个

最正确风采奖:1个

最正确个人表现奖:8个

八、经费预算:

一袋气球;一卷彩带;白纸若干,小展板;5卷双面胶;奖品:若干小礼物,奖状,笔记本之类的。

九、人员安排:

主持人:2个(学生);计时:1个;计分:1个;掌握多媒体:1个

十、留意事项:

1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与竞赛相关的资料入场。

2、各参赛队员必需无条件遵守竞赛规章,听从竞赛结果,各队假如比照赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

3、各队要文明竞赛,不得在竞赛场上发表任何与竞赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

趣味学问竞赛方案3

一、活动目的

激发学生的学习语文的热忱,展现学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习气氛。

二、活动时间

2022年11月21日—12月2日

三、竞赛题。

竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关学问的积存与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。

三、活动设奖

依据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。

四、活动组织

组长:张林辉

副组长:左一华负责全校活动的筹划、组织和竞赛题的命制。

组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的详细组织者。

五、活动日程

1.11月14日—11月18日,制定方案,组织发动,命制竞赛题。

2.11月21-25日,进行初赛,建议利用课外阅读时间进展,详细时间由各年级打算。初赛分年级组织,学生全部参与,组内教师交监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩凹凸选5人参与决赛。(下午第三节下课各组组长到教育处领取竞赛题)。11月28日上报参与决赛名单到教育处。

3、11月29日下午第四节课进行决赛,由教育处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课,参赛选手快速到指定地点,监考教师快速到教育处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,依据成绩凹凸全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。

4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。

六、考务后勤宣传

林绍新、唐金华负责奖状及奖品的预备。李阳军教师负责活动的摄影和报道。

唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。

体育竞赛方案3篇(扩展5)——体育竞赛精神的演讲稿3篇

体育竞赛精神的演讲稿1

敬重的教师,亲爱的同学们,大家好!

信任大家每一个人都有自己的才艺,自己的世界,我也不例外,我拥有一个击剑的世界。习剑四年,也略有一些自己的体会和感受,现在,让我们一起感受一下击剑的魅力吧!练了四年剑,我也获得了不少荣誉,这些图片是我目前获得荣誉的一局部,其实,只要你努力,拿没拿到奖并不是问题,重在拼搏啊!

其实体育运动是相通的,传递的精神也是大致一样的,在我看来,体育运动(尤其是击剑)最重要的精神就是勇于去尝试,拼搏。乔丹是一名宏大的篮球运发动,他的宏大之处并不是在于他是一个超级得分机器,而是他那种不到最终永不放弃的.精神表达了他的宏大,我们莫非不也应当向他学习吗?

体育竞赛永久是胜者为王,败者为寇的残酷舞台,没有人会伸手扶你一把,只有靠自己的努力,才能走向胜利。在我的击剑生涯中,我也失败过很多次,其中我人生中最黑暗的时刻就发生在暑假,上海少年击剑锦标赛,原本状态不错的我在第一轮就被淘汰了,这是从来没有过的事情,不过,这也无可厚非,竞技体育就是这样,有偶然也有必定。记得在去年11月份左右,我一不当心和教练装了个满怀,导致右手双骨骨折,使我错过了我一生中最终一次儿童组的总决赛,不过,这也没有方法,这个悲剧就是这样发生了,我只有坦然承受。不过,骨折过好了以后,我的状态瞬间回复满格,胜利包揽了两块铜牌,这也进一步说明白体育运动有失败,有挫折,也有胜利,也有喜悦的这个道理。

人生就像一盒巧克力,你永久不知道下一颗是什么,只有翻开包装纸去亲口尝试才知道。

体育竞赛方案3篇(扩展6)——初中数学竞赛方案3篇

初中数学竞赛方案1

一、活动目的:

为落实全面素养教育的理念精神,的确推行新课程教学,培育学生对数学学习的兴趣,提高学生应用数学的力量,丰富课余生活,故筹划开展本次数学竞赛。期望通过这次竞赛活动,培育学生应用数学的意识,开阔学生视野,同时为客观评定学生的综合素养供应依据。

二.活动时间:

20XX.5.17

三、活动地点:

八年级三班教室

四、活动对象:

每班五人

五、竞赛规章:

1.三个年级的数学教师交换预备试题,采纳100分制,时间掌握在1.5小时。

2.各年级交换监考。

3.以年级为单位集体阅卷。

六、评奖方法:

以卷面成绩为依据分年级评定一等奖、二等奖、三等奖各若干名。其中一等奖一人,二等奖二人,三等奖三人。

初中数学竞赛方案2

一、活动目的

通过活动,拓宽学生的学问面,开发智力,挖掘潜能,进展共性和特长,让一些资质聪明学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习气氛,鼓舞学生积极参加、大胆创新、增加竞争意识,提高学问应用力量,体验学问所带来的乐趣。

二、活动安排

1、负责人:

2、时间:2022年3月13日中午12:30-13:30

3、考试地点:

4、参赛对象:七年级每班选拔5名学生参与竞赛。

5、命题:

6、监考:

7、阅卷:

三、命题要求

命题力求多样新奇,兼具学问性和趣味性,表达本学科学问的综合应用,能提高学生的思索和分析问题、解决问题的力量,时间60分钟,分数100分。

四、嘉奖方法

设立一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名进展表彰、嘉奖。

五、留意事项

1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未消失者视为主动弃权;

2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺当进展;

3、活动完毕后,应组织学生清扫考场,关好门窗。

初中数学竞赛方案3

一、指导思想

奥数是数学中重要的组成局部,是学生学习数学的拓展,也是学生根本技能的进展。拓展思维力量的凹凸,对学生根本的运算力量有着极其重要的影响;为了进一步提高学生的发散思维力量和计算速度,同时培育学生的观看力、记忆力及思维力量,从而培育学生的竞争意识和竞争力量。初中理科组依据我校的实际状况,特举办全校奥数,现将有关事项通知如下:

二、活动宗旨:

通过这种方式激发学生学习数学的积极性,进展学生的拓展思维,提高学生的思维力量。同时数学学科教师要更加糊涂地熟悉到,培育学生发散的思维力量与敏捷灵敏的思维习惯是一项长期的工作,必需持之以恒地开展。

三、试卷命题安排

出卷教师:魏海*、曾郁郁

四、活动方式:

1、参赛对象:每个班抽取六名学生参加。

2、活动方式:纸质试卷,不得使用其他计算工具。

3、活动地点:多媒体教室。

4、活动时间:2023年11月16日(周一)中午16:00—17:00。

5、监考:蒋应华古家琼

6、阅卷:段余粮、刘奕峰、蒋智用

五、竞赛规章及要求:

1、学生听统一信号,宣布“开头”和“完毕”。

2、学生在规定时间内进展答题,完毕信号响起应停顿答题

体育竞赛方案3篇(扩展7)——趣味体育竞赛活动方案(菁选3篇)

趣味体育竞赛活动方案1

为庆祝“元旦”到来,丰富全局干部职工的业余文化生活,促进同志们之间相互沟通,增进各部门协作力量,增进同志们之间的友情,提倡深厚的学习气氛及勤奋工作的良好风气,充分发挥每一位干部职工的才能,展国土人风采,特提出如下活动方案:

一、活动时间。

2023年**月**日。

二、活动地点。

局机关大院。

三、参与人员。

全局全部在职干部职工均可报名参与(包括信息员)。

四、活动原则。

坚持“友情第一,竞赛其次”的原则,开展此活动。

五、活动内容。

(一)1500米长跑竞赛。

1、地点:新城路。

2、竞赛规章:共分四组,35岁以上男女两组、35岁以下男女两组,用时最短取前三名。

(二)拔河竞赛。

1、地点:机关院内。

2、竞赛规章:拔河道为水泥地上画三条直线,间隔为800cm,居中的线为中线,两边的线为河界,竞赛实行淘汰制。(三局两胜)

3、拔河分组状况:

(1)男子组:四个代表队每队10人(局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局)。

(2)女子组:四个代表队每队6人(自由组合)。

(三)踩气球竞赛。

1、地点:机关院内。

2、竞赛规章:每十人一组,肯定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球,这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的全部气球,限定竞赛时间,计时完毕后,看哪位成员脚上的气球多者为胜。

(四)托球跑竞赛。

1、地点:机关院内。

2、竞赛规章:乒乓球必需放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每次只能拖一个球,从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,假如球在托送途中掉在地上,选手必需回到起点重来,在规定时间内托送球多的算成功。

(五)齐心协力。

1、地点:机关院内。

2、竞赛规章:手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在规定时间内运送最多者获胜。

(六)两人三足。

1、地点:机关院内。

2、竞赛规章:竞赛开头前,各组参赛队员站于起跑线后,裁判发令后,各组队员站立式以三条腿向前跑进,赛程为30米,以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直*面为计时停顿,用时少者获胜。

六、其他事项:

各单位、部门负责人要高度重视此项活动,仔细组织,积极发动全体人员参与此次文体活动,**月**日前将参赛名单上报机关工会办公室。

七、奖品设置及经费预算:

1、长跑竞赛:35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。

2、拔河竞赛:取男女组前三名。

3、踩气球竞赛:取男女组前三名。

4、托球跑竞赛:取男女组前三名。

5、齐心协力竞赛:取男女组前三名。

6、两人三足竞赛:取男女组前三名。

7、第一名奖品:150元,其次名奖品:120元,第三名奖品:100元。

8、参加奖品80份。

趣味体育竞赛活动方案2

为了丰富各员工的业余生活,给大家一个表达团队精神及分散力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和欢乐,从中学会团结,培育全体人员的集体荣誉感和竞争意识,为此生产部特进行以下趣味体育竞赛:

详细工程及规章如下:

一、名称:《懒散的自行车》

规章:自行车在规

定的跑道上行驶,竞赛时参赛者不能从自行车上掉下来,以行驶速度最慢者获胜。

要求:单人一组,男女不限,会骑自行车者均可。

二、名称:《团结全都》

规章:同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点,在此过程不行消失摔倒和放手现象,竞赛时时间花的最少者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

三、名称:《乒乓接力赛》

规章:参赛着*均安排在起终点,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从起点重新动身。

要求:4人一组,男女不限。

四、名称:《你的地盘我做主》

规章:每组成员,每人站在一张报纸上,每组有一人手抱一个篮球,任意向别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组上报纸就削减一张,哪个队员同时被击中,他也要淘汰,最终哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注:抛球时只能往对方的`脚部攻击。

要求:6人一组,男女不限、

五、名称:《抱双球接力赛》

规章:2人一小组,3小组进展接力。2人不以有用双手抱球,只能用身体夹住两个篮球,从起点动身到终点,再把2个球传给下一组队员,3小组轮好后,以时间用的最短者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

六、名称:《小马过河》接力赛

规章:分几组同时进展,第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放,每次参加者的双脚必需踏在圈同,以最快到达终点为胜。

要求:8人一组,男女不限。

七、名称:《单脚火车跑》

规章:参赛时全部队员都需用右脚支撑,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,在规定的起跑线上,以到达目的所用时间最少者获胜。(注:脚掉下来的队伍将失去竞赛资格)

要求:6人一组,男女不限。

八、名称:《黑熊蹦蹦跳》

规章:蒙面站在画定的圈内跳绳,在规定的时间内,跳的次数最多者胜(不能跳出圈)

要求:单人竞赛,男女不限。

九、名称:《夹乒乓球》

规章:在规定的时间内,左手拿筷子,将乒乓球夹至框中,夹多者为胜。

要求:2人一组,男女不限。

十、名称:《100米障碍接力赛》

规章:参赛人员手持接力棒听发令后,在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端,咬住一个苹果再返回,以最先到达终点为胜。

要求:单人竞赛,男女不限。

十一、名称:《反项竞走》

规章:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米处站着一个女生,手拿一块苹果,听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果,先吃到者获胜。(竞赛时男女双方各有一道线,竞赛时不能超线,否则接违规处理)

要求:2人一组(一男一女),男女不限。

十二、名称:《拔河竞赛》

规章:男女分开竞赛。

要求:10人一组,男女不限(竞赛时男女分开)

此次竞赛每个工程均有一、二等奖及参于奖详细为:

一等奖:价值30元奖品一份。

二等奖:价值20元奖品一份。

参加奖:纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不行再领取参加奖外,其它

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