小班家长开放日活动方案

第第页小班家长开放日活动方案

小班家长开放日活动方案1

一、活动目标：

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的沟通，向家长宣扬新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加活动的爱好和热忱。

4、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的技能与志气。

二、活动时间：

20**年11月9日下午2:30-4:00

三、活动地点：

小班活动室

四、开放内容：

半日班级活动

五、活动流程：

〔一〕2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

〔二〕2：30-2:40家长签到，幼儿进行午间活动

〔三〕2:40-3:10室内教学活动展示

〔四〕3：10-3:30室外“八个一”活动展示

〔五〕3:30-4:00亲子游戏

〔六〕家长填写开放日活动反馈看法表

〔七〕老师小结，家长带幼儿离园

1、详细活动内容如下：

歌表演：《鱼儿好伙伴》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

贴五官游戏：〔让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴〕

2、亲子游戏：

〔1〕揪尾巴

预备：尾巴假设干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在爱护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

〔2〕可爱的袋鼠宝宝

玩法：让幼儿抱紧家长的脖颈，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。

小班家长开放日活动方案2

一、活动目的：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的快乐！

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。

二、活动时间：

****年12月31日9：10～10：30。

详细安排：

7：30～8：15

入园接待。

1、师生问好，晨检。

2、跟音乐做各种动作。

3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小伙伴就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。

8：15-8：30入厕、洗手，预备早点。8：30～9：00早餐活动。进餐要求：保持宁静及桌面、地面的卫生。

9：00～9：10生活活动，预备庆祝。

9：10～10：30元旦联欢活动

三、联欢会详细安排：

1、新年致词；欢迎家进步入活动室。

2、全体幼儿表演儿歌；《雪娃娃》《雪花》《长大一岁了》《我们不怕冷》

3、分组表演故事:《小鸭找伙伴》

4、表演歌曲：《妹妹抱着洋娃娃》《玩具进行曲》《走路》《》舞蹈。

5、与家长共同表演舞蹈：《新年好》。

6、亲子游戏：穿鞋竞赛

7、家长和幼儿一起做贺年卡。

8、师生、家长大联合，共同完成巨幅贺卡。

9、在活动室前合影留念。

小班家长开放日活动方案3

活动时间：

20**年4月29日

活动目的：

援助家长了解幼儿在园的学习、生活状况，宣扬我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。

活动流程：

一、晨操活动〔7：40—7：55〕

1、热忱接待幼儿，鼓舞幼儿间互致问候。

2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号洪亮。

二、盥洗、餐前预备〔7：55—8：05〕

1、鼓舞幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引导幼儿朗诵习惯儿歌，培育幼儿良好的进餐习惯。

三、进餐活动〔8：05—8：35〕

1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。

2、引导幼儿坐姿正确，宁静就餐，保持桌面清洁。

四、晨读活动〔8：35—8：55〕

形式：有组织的阅读活动

1、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。

2、鼓舞幼儿能一页一页的翻书，根据肯定的顺次观测画面。

五、分组第一节教学活动〔8：40—9：00〕

音乐活动〔本班〕____全体女生

数学活动〔奥音教室〕――全体男生

六、分组第二节教学活动〔9：40—10：00〕

音乐活动〔本班〕――全体男生

数学活动〔奥音教室〕――全体女生

七、喝水〔10：00—10：20〕

1、鼓舞幼儿能自觉排队接适量的水。

2、喝水时保持宁静，不洒水。

八、习惯展示、唱诵展示活动〔10：30—10：50〕

1、生活习惯展示

目标：能按要求进行擦嘴漱口。

2、唱诵展示

【每日一唱】《粉刷匠》、《我爱我的小动物》、《春天》

目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

【每日一诵】《礼仪歌》、《小甲虫》

目标：能大胆朗诵儿歌，并用肢体动作表现儿歌内容。

九、餐前盥洗〔10：50—11：00〕

鼓舞幼儿排队进行盥洗活动，不拥挤。

十、午餐活动〔11：00—11：30〕

1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养，要求幼儿按需进餐，有需要实时找老师添加饭菜。

2、鼓舞幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

十一：家长沟通：〔11：00—12：00〕

活动目的：援助家长树立正确的育儿观念，明确培育幼儿生活自理技能的重要意义，共享和推广优秀家长育儿阅历，加强家庭，学校，社会共同参加素养教育的意识，形成教育合力。

小班家长开放日活动方案4

一、活动目的：

通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：

**年5月29日上午〔8：00—10：30〕

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的状况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、详细安排：

〔一〕8：00—8：30晨间活动

活动名称：

室内活动——创意空间

活动目标：

1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

2、培育幼儿的`自主游戏技能。

活动名称：

室外活动——跳圈

活动目标：

培育幼儿的跳跃技能。

〔二〕8：30—9：05晨间谈话、早操活动

〔三〕9：05—9：25语言《水里、地上》

活动目标：

1、学会运用动词“游、滚、开、爬、盖”等，学会用短句回答下列问题。

2、遵守游戏规章，留意倾听别人讲话。

〔四〕9：25—10：00幼儿副餐

1、餐前预备：让幼儿入厕后洗好手，并把手擦干。

2、进餐要求：保持宁静及桌面地板的卫生。

〔五〕10：00—10：30亲子游戏《创意DIY》

活动目标：

1、进展幼儿搓揉、粘贴的技能。

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

〔六〕活动小结：

老师嘉奖幼儿每人一份小礼物。

小班家长开放日活动方案5

一、活动名称：

欢乐的圣诞节

二、活动目标：

1.训练孩子的观测力。

2.了解圣诞节的来历。

3.培育孩子的自信心，提高孩子的表现欲。

4.体验与同学共度圣诞节的欢乐。

三、活动预备：

1.为孩子排列入场寻宝编号。

2.装饰圣诞会场。

3.布置寻宝会场。预备黄、红、蓝色三种外形(半圆、三角、梯形)的小卡片在上面编上号码(1-11号)，分别藏在睡眠室的各个角落、窗台、床上……以确保每个孩子都有一份。

4.圣诞树一棵、成人圣诞服一套、幼儿圣诞帽每人一顶、摸奖箱一个、礼品箱四个、礼物每人一份并包装后编号、小奖品假设干。

四、老师及同学预备：

1.老师在圣诞会前一周教会孩子唱圣诞歌。选出领唱一名。

2.排练舞台剧。(要求部分家长协作)

五、人员安排：

何：维持秩序兼会场布置兼司仪

李：帮助维持秩序兼会场布置兼总台

沙：帮助维持秩序兼会场布置兼机动

摄像一名：待定

六、活动过程：

1.告知孩子将要进行一个圣诞联欢会，想参与的就要参与寻宝游戏。

2.由老师示范讲解寻宝游戏的玩法，而后进入寻宝游戏。当孩子找到了自己的入场券后，在会场总台确认无误的状况下，领取圣诞帽并进入场。

3.在领唱的带领下，共唱圣诞歌曲。宣布圣诞Party正式开始。

4.玩游戏：

〔1〕传玩具：

当铃声突然终止时手持玩具的孩子需要表演一个节目(内容自由发挥).

得到小伙伴的认可后方可继续参与游戏。(请老师掌握好让每个小伙伴都参与)

〔2〕颜色蹲(数字蹲)：

叫到哪个颜色(数字)蹲时，没有蹲的小伙伴就要出局，直至分出胜败，最末的一、二、三名分别可得到大中小相应的奖品

〔3〕摸奖游戏：

每个表现好的小伙伴可以有一次摸奖的机会，由老师拿好奖品箱让孩子抽奖(全部奖品均为贴纸每本有6页其中三分之二是重复的，让孩子相互协调交、调沟、通交换自己喜爱的图形贴纸)

5.演绎舞台童话剧，让孩子了解圣诞节的来历。

小班家长开放日活动方案6

为了让家长了解幼儿在园的学习生活状况，进一步增进家园联系和沟通，特向家进步行半日活动开放。详细活动如下：

一、晨间活动：

宁静游戏：积塑、油泥、看图书。

户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等。

目标：

1、让幼儿依据自己的喜好选择器械，培育幼儿的自主性。

2、养成幼儿早起，来园参与熬炼的好习惯。

二、早操：

狗狗减肥操

目标：

1、幼儿能依据音乐的节奏有力合拍的做操。

2、培育幼儿对做操的爱好。

三、副餐：

饼干、牛奶

目标：

1、养成幼儿餐前洗手、宁静进餐的好习惯。

2、提示幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

四、教学活动：

活动一：语言〔诗歌〕：欢乐的小鸟

目标：

1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的欢乐。

2、喜爱爸爸妈妈。

活动二：撕贴画：敏捷的鱼

目标：

1、认识红、黄、绿三种颜色。

2、学习用拇指、食指合作撕纸。

3、依据画面进行添画。

五、区域活动：装饰绵羊、手偶表演

目标：

1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的爱好。

2、体验与同伴沟通的欢乐。

3、教幼儿懂得遵守活动规章。

六、餐前预备：《手指谣》

目标：

1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

2、知道餐前应宁静听故事，做好进餐预备。

七、进餐：

目标：

1、要求幼儿自己独立进餐。

2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。

小班家长开放日活动方案7

一、活动时间：

*月29日上午

二、参与对象：

小一班全体家长和幼儿

三、活动地点：

小一班教室

四、活动目的：

１．通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，依据班级幼儿的实际状况,引导家长(从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注〕

２．通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发觉幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同援助孩子改进，从而达到家园共育的目的。

五、活动预备：

热忱地欢迎家长参加班级活动，做好相关的教学活动预备.凳子预备，道具预备

六、活动过程：

〔一〕晨间活动：8：00~8：30〔拍皮球〕

活动目标：喜爱拍皮球，姿态精确、轻松自然。能够连续地拍球。

〔二〕晨间谈话:8:30~8:40生活活动

活动目标：对晨间活动进行简约的小结，你拍得多吗？为什么？鼓舞幼儿大胆地在集风光前表达。

〔三〕早点8:40~8:50喝豆浆、点心

活动目标：能够宁静地吃完自己的一份点心，不糜费，把杯子放到指定的地方。

〔四〕早操:8:50~9：10

活动要求：以积极饱满、仔细的精神状态和老师一起做早操

〔五〕教学活动：

活动1：9：15~9：35〔语言活动：小蛇多多〕

活动目标：观测画面，俩家小蛇多多吃得几种水果，并用语言加以表述。

〔六〕自主生活活动：9：35~9：9：50

活动目标：主动洗手，