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文档简介

沪科教版选修1《伟大的守恒定律》教学设计一、教材背景伟大的守恒定律是高中物理中重要的概念之一。它是自然界的一条基本定律，涉及到多个方面，如能量、电荷、质量等。在高中阶段，学生通过学习伟大的守恒定律，能够更好地了解和理解自然界中的各种现象，为之后深入学习打下基础。二、教学目标本节课学习目标主要有：理解守恒定律的概念、有关量及守恒定律的表述方式。学会利用守恒定律进行物理问题求解。培养学生科学研究的思维能力和解决问题的能力。三、教学重点理解守恒定律的概念和表述方式；利用守恒定律进行物理问题求解。四、教学难点完全理解能量、电荷、质量三种守恒量。进行守恒定律的实际应用。五、教学流程1.导入自然界中存在着很多物理现象，我们会觉得一些事情不可能，但是其实很多现象都是有科学原理可得的。今天我们将学习的内容，就是解释许多看似不可思议的自然现象的理论依据。2.概念阐释（1）守恒定律的概念及表达方式守恒定律是指，在某一过程中某些量总是不发生变化，即它们的总量保持不变，这些量就称为守恒量。在物理学中，我们常见的守恒量有：能量、电荷、质量等。它们的守恒定律表述如下：能量守恒定律：在封闭系统内，能量总和保持不变。电荷守恒定律：在闭合电路中，电荷总量不变。质量守恒定律：在封闭系统中，质量总和保持不变。因此，我们可以总结出一般的守恒定律表达方式：某一守恒量初始值等于末值。（2）守恒量的特点能量、电荷、质量作为守恒量都具有以下特点：它们的总量保持不变。它们可以相互转化，但是总量不变。在独立子系统内某个守恒量发生变化的时候，同时另一个守恒量量也必须发生变化以保持总量不变。（3）守恒定律的实例能量守恒：机械能守恒、热能守恒、电磁波能量守恒等等。质量守恒：物质的燃烧、核反应等。电荷守恒：电荷在电路中的变化。3.实例应用让同学们自行或小组合作完成以下应用题：在光滑水平面上，有两个质量均为m的物体，分别位于距离为d的位置，如图所示。它们的初速度均为零。求它们发生弹性碰撞之后的速度。正确答案：在这个问题的求解过程中，我们用到了质量守恒量和动量守恒量来求解。4.总结本节课我们学习了守恒定律及其实例，学习守恒定律的概念和表述方式，进一步掌握了如何运用守恒定律解决实际问题。学习本节课程，有助于同学们更好地理解有关物理现象，提高物理学科知识的综合运用能力。六、课后作业思考质量守恒、能量守恒、动量守恒、电荷守恒是如何应用到生活中的，写出一篇300字左右的文章。七、教学评估教师通过该节课的课后作业来评估学生掌

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