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文档简介
2022年湖南省娄底市花桥中学高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.将函数的图像向右平移个单位长度,再把横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)得到函数f(x)的图像,则下列说法正确的是(
)A.函数f(x)的最小正周期为B.函数f(x)在区间上单调递增C.函数f(x)在区间上的最小值为D.是函数f(x)的一条对称轴参考答案:C【分析】由三角函数图象的伸缩变换及平移变换得f(x)函数解析式,再由三角函数图象及性质依次判断选项即可.【详解】=2cos(x+),将其向右平移个单位长度得函数解析式为h(x)=2cos(x),再把得到的图象再把横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到函数y=f(x)的图象,得f(x)=2cos(2x),则函数y=f(x)的最小正周期为π,对称轴方程为x(k∈z),故A,D选项不正确,又当时,2x,函数不单调,故B错误,当时,2x,函数在x=时取得最小值为C正确,故选:C.【点睛】本题考查了三角函数图象的伸缩变换及平移变换,三角函数图象的性质,属于中档题.2.函数的零点的个数为(
)A.0 B.1
C.2
D.3参考答案:B3.在平行四边形ABCD中,AB∥CD,,则=()A.-3 B.2 C.3 D.4参考答案:C【分析】根据已知条件,由向量的加减运算法可得,的坐标,利用向量的数量积即可得到。【详解】在平行四边形中,,,,,则.故选:C.4.如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的体积为()A. B.C. D.参考答案:C【分析】根据三视图可以判断出该几何体是一个底面直径为4高为4的圆柱和一个底面直径为4高为的圆锥的组合体,根据圆锥和圆柱的体积公式求出组合体的体积.【详解】解:由几何体的三视图,知该几何体是一个底面直径为4高为4的圆柱和一个底面直径为4高为的圆锥的组合体,∴该几何体的体积为:.故选:.【点睛】本题考查了通过三视图识别几何体,并求出几何体的体积问题,考查了空间想象能力和数学运算能力.5.若复数满足,则的共轭复数(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A试题分析:,选A.考点:复数概念【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如.其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为6.函数的图象是参考答案:B略7.若把函数的图象向右平移(>0)个单位长度后,所得到的图象关于轴对称,则的最小值是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略8.中国古代数学名著《九章算术》卷第五“商功”共收录28个题目,其中一个题目如下:今有城下广四丈,上广二丈,高五丈,袤一百二十六丈五尺,问积几何?其译文可用三视图来解释:某几何体的三视图如图所示(其中侧视图为等腰梯形,长度单位为尺),则该几何体的体积为()A.3795000立方尺 B.2024000立方尺C.632500立方尺 D.1897500立方尺参考答案:D【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】由三视图可得,直观图为底面为侧视图是直棱柱,利用图中数据求出体积.【解答】解:由三视图可得,直观图为底面为侧视图,是直棱柱,体积为=1897500立方尺,故选D.9.已知复数z满足,i为虚数单位,则z等于(
)A. B. C. D.参考答案:A因为,所以应选答案A.
10.下列命题错误的是(
)A命题“若则方程有实根”的逆否命题为:“若方程无实根则”
B若为假命题,则均为假命题C“”是
“”的充分不必要条件D对于命题“使得”,则“均有”参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2;则此棱锥的体积为.参考答案:【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】根据题意作出图形,利用截面圆的性质即可求出OO1,进而求出底面ABC上的高SD,即可计算出三棱锥的体积.【解答】解:根据题意作出图形:设球心为O,过ABC三点的小圆的圆心为O1,则OO1⊥平面ABC,延长CO1交球于点D,则SD⊥平面ABC.∵,∴=,∴高SD=2OO1=,∵△ABC是边长为1的正三角形,∴,∴V三棱锥S﹣ABC==.故答案为.12.已知a=4,则二项式(x2+)5的
展开式中x的系数为
.参考答案:略13.已知直线与函数和图象交于点Q,P、M分别是直线与函数的图象上异于点Q的两点,若对于任意点M,PM≥PQ恒成立,则点P横坐标的取值范围是
.参考答案:14.已知函数若,则__________.参考答案:0【知识点】分段函数B1若则,若则无解,所以【思路点拨】由分段函数的意义可直接求出解.15.甲、乙、丙三位教师分别在哈尔滨、长春、沈阳的三所中学里教不同的学科A、B、C,已知:①甲不在哈尔滨工作,乙不在长春工作;②在哈尔滨工作的教师不教C学科;③在长春工作的教师教A学科;④乙不教B学科.可以判断乙教的学科是______________.参考答案:C由乙不在长春工作,而在长春工作的教师教A学科,则乙不教A学科;又乙不教B学科,所以乙教C学科,而在哈尔滨工作的教师不教C学科,故乙在沈阳教C学科.故填C.
16.已知,函数在上单调递减.则的取值范围是
参考答案:略17.已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边过点(1,2),则
.参考答案:由题意得,所以
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.为考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在我市某普通中学高中生中随机抽取200名学生,得到如下2×2列联表:
喜欢数学课不喜欢数学课合计男306090女2090110合计50150200(1)根据独立性检验的基本思想,约有多大的把握认为“性别与喜欢数学课之间有关系”?(2)若采用分层抽样的方法从不喜欢数学课的学生中随机抽取5人,则男生和女生抽取的人数分别是多少?(3)从(2)随机抽取的5人中再随机抽取3人,该3人中女生的人数记为ξ,求ξ的数学期望.参考答案:【考点】分层抽样方法;离散型随机变量的期望与方差.【分析】(1)计算K2的值,根据K2的值大于5.024,可得约有97.5%以上的把握认为“性别与喜欢数学课之间有关系”.(2)用样本容量乘以男生所占的比例,可得应抽取的男生数,用样本容量乘以女生所占的比例,可得应抽取的女生数.(3)由(2)可知,男生抽取的人数为2人,女生抽取的人数为3人,所以ξ的取值为1,2,3,再求出ξ取每一个值的概率,即可求得ξ的分布列和数学期望.【解答】解:(1)∵,∴约有97.5%以上的把握认为“性别与喜欢数学课之间有关系”.(2)男生抽取的人数有:(人),女生抽取的人数各有:(人).(3)由(2)可知,男生抽取的人数为2人,女生抽取的人数为3人,所以ξ的取值为1,2,3.∵,,,所以ξ的分布列为:ξ123P(ξ)所以ξ的数学期望为.【点评】本题主要考查独立性检验、分层抽样、离散型随机变量的分布列与数学期望,属于中档题.19.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(,为参数),在以为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线上的点对应的参数,射线与曲线交于点,(1)求曲线,的方程;(2)若点,在曲线上,求的值.参考答案:解:(I)将及对应的参数,代入,得,即,所以曲线的方程为(为参数),或.
设圆的半径为,由题意,圆的方程为,(或).将点代入,得,即.(或由,得,代入,得),所以曲线的方程为,或.(II)因为点,
在在曲线上,
所以,,
所以.略20.(本小题满分14分)
如图,四边形是正方形,△与△均是以为直角顶点的等腰直角三角形,
点是的中点,点是边上的任意一点.(1)求证:;(2)求二面角的平面角的正弦值.参考答案:(1)证明:∵是的中点,且,
∴.
……1分
∵△与△均是以为直角顶点的等腰直角三角形,
∴,.
∵,平面,平面,
∴平面.
∵平面,
∴.
……2分
∵四边形是正方形,
∴.
……3分
∵,平面,平面,
∴平面.
∵平面,
∴.
………4分
∵,平面,平面,
∴平面.
………5分
∵平面,
∴.
………6分(2)解法1:作于,连接,∵⊥平面,平面∴.
………7分∵,平面,平面,∴⊥平面.
………8分∵平面,∴.
……………………9分∴∠为二面角的平面角.…………………10分设正方形的边长为,则,,在Rt△中,,
…11分在Rt△中,,,………………12分在Rt△中,.………………13分∴二面角的平面角的正弦值为.
……14分解法2:以为坐标原点,分别以所在直线为轴,轴,轴,
建立空间直角坐标系,设,则,,,.……………7分∴,.设平面的法向量为,由得
…8分令,得,
∴为平面的一个法向量.
…………9分∵平面,平面,∴平面平面.连接,则.∵平面平面,平面,∴平面.
………………10分∴平面的一个法向量为.………………11分设二面角的平面角为,
则.
……………12分∴.
………………13分∴二面角的平面角的正弦值为.
……14分21.(本小题满分13分)已知过点(1,1)且斜率为()的直线与轴分别交于两点,分别过作直线的垂线,垂足分别为求四边形的面积的最小值.参考答案:设直线l方程为,则P(,0),…………2分从而PR和QS的方程分别为,……5分又,又四边形PRSQ为梯形………………9分四边形PRSQ的面积的最小值为
………………
13分22.(12分)如图,已知四边形ABCD和BCGE均为直角梯形,AD∥BC,CE∥BG且∠BCD=∠BCE=,平面ABCD⊥平面BCGE,BC=CD=CE=2AD=2BG=2.(1)求证:AG∥平面BDE;(2)求三棱锥G﹣BDE的体积.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.【分析】(1)由题意可证CD⊥CB,CD⊥CE,CB⊥CE,所以以C为原点,CD为x轴,CB为y轴,CE为z轴,建立空间直角坐标系,求出直线AG的方向向量与平面BDE的法向量,由=0证之即可;(2)应用等体积转换求体积即可,即VG﹣DEF=VD﹣EFG=求之.【解答】证明:(1)∵平面ABCD⊥平面BCEG,平面ABCD∩平面BCEG=BC,CE⊥BC,CE?平面BCEG,∴EC⊥平面ABCD,以C为原点,CD为x轴,CB为y轴,CE为z轴,建立
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