2021-2022学年福建省莆田市第十九中学高二生物上学期期末试卷含解析

2021-2022学年福建省莆田市第十九中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）在从基因文库获得目的基因时，下列哪项不能提供相关信息1.

A.基因的核苷酸序列

B.基因的转录产物mRNA

C.基因的表达产物蛋白质

D.基因的组成元素参考答案：D2.关于体液免疫的叙述正确的是

A．有的抗原可以直接刺激B细胞，产生浆细胞

B．抗体是由B细胞分泌的

C．抗体一般可以直接消灭入侵的病菌

D．记忆细胞是由浆细胞分化产生参考答案：A3.草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。下列有关说法正确的是()A.雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息B.上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用C.上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍D.同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义参考答案：C解析:用力抖动两翼属于雄鸟发出的行为信息。由于该信息传递发生在同种鸟之间,因此不能证明信息传递具有调节种间关系的作用。同种生物之间的信息传递有利于种群的生存与繁衍,从而保证本物种不会灭绝,保护物种的多样性,对维持生态系统的稳定具有一定的意义。4.微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（）A.细菌的大小、形状、颜色 B.菌落的大小、形状、颜色C.有无鞭毛 D.培养基的不同参考答案：B试题分析：肉眼观察不到细菌的大小、形状、颜色，A错误；鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是菌落形态，如菌落的大小、形态、颜色，B正确；肉眼无法观察到细菌的鞭毛，C错误；培养基不同不是鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据，D错误。考点：微生物的实验室培养、细菌的鉴定【名师点睛】本题关键在于抓住题干的“肉眼”一词，要求学生明确肉眼无法观察到细菌的特征，只能观察菌落的特征。5.将红色荧光染料标记的人细胞表面的蛋白质分子与绿色荧光染料标记的小鼠细胞表面的蛋白质分子，细胞融合后，放到37℃的恒温箱中培养40min．其结果和说明的问题是（）A.两种荧光点不均匀分布，细胞膜流动性受温度影响B.两种荧光点均匀分布，细胞膜流动性不受环境影响C.两种荧光点不均匀分布，细胞膜能控制物质进出细胞D.两种荧光点均匀分布，细胞膜具有一定的流动性参考答案：D【分析】细胞膜的结构特点：具有一定的流动性。

（1）原因：膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的。

（2）表现：变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等。

（3）影响因素：主要受温度影响，适当温度范围内，随外界温度升高，膜的流动性增强，但温度超过一定范围，则导致膜的破坏。【详解】由于细胞膜上的蛋白质是运动的，故实验结果是两种荧光点均匀分布，温度能影响分子运动速率，所以细胞膜流动性受温度影响，A错误；细胞膜的流动性受环境影响，如温度可影响物质分子的运动，B错误；两种荧光点均匀分布，不能体现细胞膜具有选择透过性这一功能特性，C错误；由于温度适宜，将绿色荧光染料标记的小鼠细胞与红色荧光染料标记的人细胞融合后，两种荧光点均匀分布，可说明细胞膜具有一定的流动性，D正确。

故选D。6.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是参考答案：D7.人们常用能量金字塔来表示生态系统中各营养级的（）A．能量 B．物质 C．个体数量 D．生物种类参考答案：A【考点】G2：生态系统的功能．【分析】生态系统包括：生产者，消费者，分解者和非生物的物质能量．由于能量在生态系统中的流动是单向递减的，效率为10%～20%，这样的能量金字塔说明了能量和营养级的关系，能量金字塔应该指消费者捕食生产者过程中的能量传递也可以用来说明食物链中能量自下一营养级流向上一级的过程．【解答】解：由于生态系统的能量传递的特点是单向的、逐级递减的．将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，可形成一个金字塔图形，叫做能量金字塔．底层为第一营养级，生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置．因此人们常用能量金字塔来表示生态系统中各营养级的能量．故选：A．8.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中错误的是

A．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液

C．在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，若边缘有多余培养液，用滤纸吸去

D．将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数参考答案：C9.某多肽链（如右图所示）有多少个肽键（

）A．369B．120

C．119D．99参考答案：C10.下列关于原核细胞和真核细胞的有关说法，错误的是(

)

A.细菌等原核细胞不含染色体，人体成熟的红细胞也不含染色体

B.有些真核细胞能发生无丝分裂，原核细胞则不能

C.原核细胞与真核细胞都含有合成蛋白质的细胞器——核糖体D.原核细胞的遗传物质是DNA或RNA，真核细胞的遗传物质是DNA参考答案：C11.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（

）A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D.叶肉细胞脱离母体后，可以表现出全能性参考答案：A【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株。【详解】叶肉细胞脱分化后可形成愈伤组织，愈伤组织细胞是高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织，A正确；叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织，B错误；融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞壁，C错误；高度分化的植物细胞仍具有全能性，叶肉细胞经离体培养才可以形成完整的植株，这才表现出全能性，D错误。12.下列对动物体内酶、激素和ATP这三类有机物的相关叙述，错误的是（）A．这三类有机物一定都含有C、H、OB．成年男性体内，精原细胞形成精子的过程中有酶、激素和ATP的参与C．能合成酶的细胞一定都能合成ATPD．酶和ATP均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用参考答案：D【考点】酶的特性；ATP在生命活动中的作用和意义；动物激素的调节．【分析】酶的本质是有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量的RNA，高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性；ATP是细胞内的直接能源物质，ATP是来源主要是光合作用和呼吸作用，光合作用产生的ATP的能量来源于光能，活性作用产生的ATP的能量来源于化学能，ATP水解释放的能量为细胞的生命活动利用，可以转化成光能、电能和化学能．【解答】解：A、酶的本质为蛋白质或RNA，激素为固醇类或含氮类物质，它们和ATP都含有C、H、O，A正确；B、精原细胞形成精子的过程中需酶的催化，需要性激素的调节，需要消耗能量ATP，B正确；C、活细胞均能合成酶和ATP，能合成酶的细胞一定都能合成ATP，C正确；D、激素由内分泌腺细胞分泌进入细胞外液中发挥作用，D错误．故选：D．

13.人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部

A.血浆增加

B.组织液增加

C.组织液减少

D.淋巴减少参考答案：B14.占肝脏细胞干重最多的有机成分是（）A．糖 B．蛋白质 C．脂肪 D．核酸参考答案：B【考点】14：蛋白质分子的化学结构和空间结构．【分析】组成细胞的化合物包括两大类，即无机化合物和有机化合物．其中无机化合物有水和无机盐，有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸．【解答】解：在细胞内，含量最多的化合物是水，占80%﹣90%；其次是蛋白质，占7%﹣10%．活细胞中含量最多的化合物是水，细胞干重中没有自由水，所以最多的有机物是蛋白质．故选：B．

15.分析以下事实：

(1)胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。

(2)绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实，下列说法正确的是

①高度分化的动植物细胞都具有全能性

②分化的动物细胞核具有全能性

③分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失

④分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④参考答案：A16.具有细胞结构而没有核膜的一组生物是A.噬菌体、细菌

B.变形虫、草履虫

C.蓝藻、酵母菌

D.放线菌、圆褐固氮菌参考答案：D17.下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是（） A．利用生长素类似物促进扦插枝条生根 B．利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫 C．放置稻草人驱赶稻田里的鸟类 D．控制日照时间长短从而控制植物的开花时间 参考答案：A【考点】生态系统中的信息传递． 【分析】信息传递在农业生产中的应用： （1）提高农产品和畜产品的产量； （2）对有害动物进行控制，如①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田；②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度；③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物的繁殖力下降． 【解答】解：A、利用生长素类似物促进扦插枝条生根，不是信息传递在农业生产中的应用，A错误； B、利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，B正确； C、放置稻草人驱赶稻田里的鸟类，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，C正确；D、控制日照时间长短从而控制植物的开花时间，属于生态系统中信息传递在农业生产中应用，D正确．故选：A． 【点评】本题考查生态系统的信息传递，要求考生识记生态系统中信息传递的种类、作用及其在农业生产实践中的应用，能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题． 18.温室栽培的大豆，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是A．喷洒N肥

B．提高CO2浓度

C．喷洒生长素类似物

D.以上方法均不行参考答案：D19.下图中能正确反映DNA溶解度与NaCl溶液浓度之间关系的曲线是

(

)参考答案：C20.一对表现正常的夫妇生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合症（XXY）患者的孩子，病因是A．与母亲有关

B.与父亲有关

C.与父母均有关

D.无法判断参考答案：A21.若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG，它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是A.该正常基因中有4个CCTAGG序列B.产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来C.用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D.若该基因某处有一个CCTAGG突变为CCTAGC，用该酶处理后将产生5个片段参考答案：B由图可知，该基因经酶切后形成4个DNA片段，因此该正常基因中有3个CCTAGG序列，A错误；产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来，B正确；DNA分子是两条链，用该酶处理得到图示基因片段要水解6个磷酸二酯键，C错误；若该基因某处有一个CCTAGG突变为CCTAGC，则只剩2个切点，用该酶处理后将产生3个片段，D错误。22.中国科学院正在积极研制预防H7N9的疫苗，注射抗流感疫苗来预防病毒性流感的发生。但是，流感似乎防不胜防，不断有新的流感病毒出现。这些不断出现并引起流感爆发的新病毒是A．病毒对新环境适应的结果

B．定向变异的结果C．自然选择的结果

D．病毒对疫苗选择的结果参考答案：C23.科学家已经能够通过基因工程的方法，使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。下列有关该基因工程的叙述中，错误的是()A．采用反转录的方法得到的目的基因有启动子、终止子B．用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA，可产生相同的黏性末端而形成重组DNA分子C．番茄的叶肉细胞可作为受体细胞D．启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的参考答案：A略24.下列属于人体内环境的组成成分的是①Na+、HPO42-、抗体

②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素

④激素、递质小泡和氨基酸A．①③

B．③④

C．①②

D．②④参考答案：A25.既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是（）A．病毒 B．纤维素酶 C．聚乙二醇 D．质粒参考答案：A【考点】RG：细胞融合的概念及方法；Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因重组技术中工具有限制酶、DNA连接酶和运载体，运载体包括质粒、动植物病毒和噬菌体．细胞融合技术中细胞融合的方法有物理法、化学法和生物法，物理法有离心、振动和电刺激，化学法一般用聚乙二醇作为促溶剂，生物法中一般使用灭活的病毒．【解答】解：A、基因重组技术中可以用动植物病毒或噬菌体作为运载体，也可以用灭活的病毒促进动物细胞的融合，A正确；B、纤维素酶只用在植物体细胞杂交过程中植物细胞壁的去除，B错误；C、聚乙二醇只用作细胞融合过程中促进细胞融合，C错误；D、质粒只用作基因重组技术中的运载体，D错误．故选：A．【点评】本题考查了基因工程和细胞融合过程中涉及的方法、工具等知识，意在考查考生的识记能力和区分能力，考生要善于总结两者的异同点，属于容易题．26.对于大棚栽培的农作物，下列增产措施并不是通过增强光合作用速率实现的是（

）A.给农作物增施氮肥和镁BE(提供植物营养的肥料）B.大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2C.给农作物补充适宜强度的人工光照D.夜间适当降低农作物的环境温度参考答案：D27.杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1在生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象。显性假说和超显性假说都可以解释杂种优势。（1）（3分）显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在F1引起的互补作用。如豌豆有两个纯种（P1和P2）的株高均为1.5～1.8米，但其性状不同，亲代P1多节而节短，亲代P2少节而节长，杂交后F1集中双亲显性基因，多节而节长，可达2.1～2.4米，表现杂种优势。请利用遗传图解和必要文字解释这一现象（多节与节长分别用基因A和B表示）。（2）（5分）超显性假说则认为等位基因的作用优于相同基因，可以解释杂种优于纯合亲本。例如：豌豆染色体某一位点上的两个等位基因（A1、A2）各抗一种锈病。①请利用遗传图解和必要文字解释两个只抗一种锈病的纯合亲本杂交后代抗两种锈病的原因。②若豌豆抗各种锈病性状是由于含有特定蛋白质导致的，请根据基因和蛋白质的关系来分析杂合体抗锈病能力可能高于显性纯合体的原因。____________________。（3）（4分）假设豌豆高产与低产由两对同源染色体上的等位基因A与a和B与b控制，且A和B控制高产。现有高产与低产两个纯系杂交的F1，F1自交得F2，F2里出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。①该育种结果支持以上的哪种假说？______________。②F2里，中产的基因型为__________________。③F2里高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比为_____________。④若对F2的所有中产豌豆进行测交，后代的表现型和比例为__________________。参考答案：

②A1A1或A2A2只含有一种基因，合成一种抗锈病的蛋白质，而杂合体A1A2含有两种合成抗锈病蛋白质的基因，能合成两种蛋白质（2分，纯合杂合基因型1分，蛋白质种类1分）（3）①显性假说（1分）

②AaBb、AAbb、aaBB（1分）

③1：4：6：4：1（1分）④中产：中低产：低产=1：4：1（1分）28.关于群落的结构，以下理解不正确的是()①凤尾竹竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构有分层现象②高山上不同海拔分布着不同的植被属于群落的垂直结构③森林群落有垂直分层现象，草原群落中植被类型主要为草本，不存在垂直分层现象④不同地段生物种类有差别，在水平方向有水平结构上的分布A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④参考答案：B【分析】竹林中的所有凤尾竹为同一物种，由于生长的阶段不同而高低不同，所属范围为种群而非群落；动物在群落中垂直分布主要与食性有关，如森林中的鸟类：林冠层栖息着鹰、杜鹃，中层栖息着山雀、啄木鸟等；淡水鱼的分层与陆地动物的分层的因素是一样的，也是与食性有关；不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异，同一地段上种群密度也有差别，常呈镶嵌分布。【详解】①垂直结构上的分层是群落中的结构，竹子属于种群，①错误；②高山上不同海拔分布着不同的植被属于群落的水平结构，②错误；③草原群落中植被类型主要为草本，但也存在垂直分层现象，只是不如森林的明显，③错误；④不同地段生物种类有差别，在水平方向有水平结构，④正确；故选B。29.在细胞工程中，需要利用细胞的全能性。下列细胞中全能性最高的是（

）A.胡萝卜的韧皮部细胞

B.水稻的花粉

C.绵羊的乳腺细胞

D.大白鼠的受精卵参考答案：D30.建立细胞学说的科学家是施莱登和（）A．施旺 B．沃森 C．达尔文 D．克里克参考答案：A．A、施旺和施莱登建立了细胞学说，A正确；B、沃森是构建DNA双螺旋结构模型的科学家之一，B错误；C、达尔文提出了生物进化理论，C错误；D、克里克是构建DNA双螺旋结构模型的科学家之一，他也提出了中心法则，D错误．31.某同学在上体育课时突然晕倒，医生向其静脉内注射50%的葡萄糖溶液，这样做的主要目的是

A.供给水分

B.供给全面营养

C.供给能源

D.维持细胞渗透压参考答案：C32.摘下一片叶子,放在铺有湿润滤纸的培养皿中,不久叶子逐渐失去绿色;若用细胞分裂素处理同时摘下的另一相同部位的叶子,在相同情况下叶片可保持绿色。这一事实说明可用细胞分裂素作为()A.生根剂 B.保鲜剂 C.除草剂 D.催熟剂参考答案：B解析:依题意,细胞分裂素能够使叶片保持绿色,因此,具有保鲜作用。33.用3H标记的谷氨酸注入胰腺细胞后，合成物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如图，其中的结构①②及物质X分别表示A．内质网、高尔基体、胰岛素

B．内质网、线粒体、胰岛素C．高尔基体、中心体、胰蛋白酶

D．高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶参考答案：A34.某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放一种成分为蛋白质的毒素，

该毒素能使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是

A.与鼠疫杆菌合成、释放该毒素有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B.该抗体是由效应T细胞产生的一种淋巴因子C.该毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应D.该免疫过程属于细胞免疫参考答案：C35.通过测交实验，不能够测定F1的

A．基因型

B．相关基因的结构

C．产生配子的类型

D．产生配子的比例参考答案：B36.植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在A.终止子 B.标记基因 C.结构基因 D.启动子参考答案：D试题分析：在目的基因表达过程中的非编码区中有启动子，即RNA聚合酶结合位点，对目的基因的表达必须先有RNA聚合酶与之结合，才可转录来，所以D选项正确。37.下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是：

A．三个神经元都要产生兴奋

B．神经冲动传导的方向是a→b→c→dC．在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的

D．神经冲动由c传向d需要消耗ATP参考答案：D38.连接生物界和无机自然界的两个重要环节是A．生产者和非生物成分

B．消费者和非生物成分

C．生产者和消费者

D．生产者和分解者参考答案：D39.据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（）A．物质经过多级利用，实现了良性循环B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染参考答案：C【考点】生态工程建设的基本过程；生态工程依据的生态学原理．【分析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业．【解答】解：A、农业生态系统中物质经过多级利用，实现了良性循环，提高物质和能量的利用率，A正确；B、每一级都能获得产品，提高了生态经济效益，B正确；C、由于食物链延长，能量逐级损耗，但系统总能量利用效率增加，C错误；D、由于各级产物都可利用，减少了废物和污染，保护了环境，D正确．故选：C．【点评】本题结合题图，考查生态工程建设的基本过程、生态工程依据的生态学原理，要求考生识记生态工程建设的过程和原理，能根据题图，对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．40.用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A.①③④

B.①②③

C.④⑤

D.①④参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.已知生物体内用有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白．由305个氨基酸组成．如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，谷氨酸变成苯丙氨酸．改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性．回答下列问题：（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的

进行改造．（2）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰

基因或合成基因．所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：

．（3）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过

和

，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物

进行鉴定．参考答案：（1）氨基酸序列（2）P

P1（3）DNA和RNA

DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质（3）设计蛋白质的结构

推测氨基酸的序列

功能

【考点】Q4：蛋白质工程；7H：中心法则及其发展；Q2：基因工程的原理及技术．【分析】1、蛋白质工程的过程为：预期蛋白质功能→设计预期