继续教育培训 团队建设作业

1专业技术人员继续教育?团队建设?复习题二〔〕能使被鼓励者获得较大的心理满意：(单项选择)A积极鼓励B消极鼓励C惩罚D什么也不做A以下不属于团队价值的是：(单项选择)A对生理健康的价值B对人际关系的价值C对心理健康的价值D工作的价值A工作内在的核心鼓励因素不包括的是：(单项选择)A工作的自主性B工作创造性C工作的收益性D工作挑战性C公平有两个方面的公平，即：(单项选择)A内容公平和形式公平B结果公平和程序公平C内容公平与程序公平D形式公平与程序公平C以下不属于团队建设要经历的时期有：(单项选择)A创立阶段B成长阶段C解散阶段D成熟阶段C对一些知名企业对愿景的描述不正确的选项是(单项选择)A沃尔特•迪斯尼公司：让人们快乐B惠普公司：每人都能拥有自己的电脑C3M公司：创造性地解决悬而未决的问题D玫琳凯化装品公司：给女性无限的时机B〔〕配置方式适合需要应用“头脑风暴法〞征集各部门尽量多的意见的情况？(单项选择)A指派领导B沟通协商C临时组合D自检考核C以下不属于组织领导者应关注组织成员的强烈需求的是：(单项选择)A组织成员的家属待遇B工作保障C发挥、开展专业能力的时机D良好的组织文化气氛A劲针对杏当前追人们舒常规准思维月存在叹的问仙题必替须做卡出转咐变，赶以下鲁转变幼不正维确的纲是：玩(惩单项选择悟)A攻发挥负思维州的超汪越性央特点耀，变柿“晕过去诚式思剩维抛〞盛为竿“滔超前短式思总维绕B悲发挥遮思维雅的流归畅性您特点丛，变准“箭单线牵式思酸维午〞奉为纳“鸟发散海式思独维削C故发挥众思维渡的变敞通性启特点祸，变妹“芒中介锅式思米维券〞气为然“拜两级禁式思组维丙〞D泡发挥毅思维茂的独权特性谊特点码，变王“且依附往性思惯维舅〞够为声“颤独创倍性思着维拍〞鱼C泳〔〕喊是团咱队制俱度基燕础该(待单项选择愿)A草团队预精神金B蜻团队壶能力崇C腾团队沉标准驼D剩团队默信任院气氛鸣C富候选志的团依队领塑导者奏已经丰有明观确的扇人选颂，而框且建爷立团奉队的刻时间雕比拟兼急迫邮,河在这督种情丰况下罪一般个选择捷〔〕宰(筑单项选择遣)A六指派恶领导名B禽沟通院协商茂C偷临时南组合徐D夸自检苦考核缴A渗以下既哪种此配置把方式传不是排团队竟人员下的配管置方威式着(稼单项选择望)A窜指派让领导捐B息沟通蛙协商梁C谋人事伏招聘绘D捕自检磨考核污C逮以下借对公个平原惰那么评成价错塑误的闹一项剥是：原(小单项选择还)A欺公平柴有助极于激筐励人叉们更慌努力稼为组推织做觉奉献效B酱公平胞和效绒率始厚终统晨一和愈谐的剪C玉公平粘与效欺率有刘时会滤发生秒矛盾困D纲不能茧仅仅溪考虑腊公平窝，要垮把公珍平原糕那么与值效率绘原那么薄结合休起来锻B销创新浊的珍“贸新悬〞随并非店表现列在：腹(既单项选择舱)A班顺着镰原有卧知识备的思吃路往博前推漏进一圾步粮B之对原贷有的驶错误刊知识献进行休修正源C遇开辟失相对议新的士知识胞领域荣D冈已有口知识骨和新郑知识某的融膨合和森创造呆D球〔〕毛是知悦识经斩济的剪灵魂扛。壶(揉单项选择言)A着人才泉B暖资源律C煤创新医D坐知识尖产品阴C渣有效祥沟通处在哪分个阶夜段容搜易出薄现障骗碍怀(针单项选择慨)A庭信息旁分享睛和道堂德分摇享宿B筝信息萝分享源和情爹感分软享茶C贞道德券分享横和情折感分茶享矮D傻以上仇三个袜阶段令都有财D虽以下瓦不属党于创确新能装力培捡养的特关键锈的是柜：帽(顿单项选择稳)A始创新绣的思吃想管B沃创新咐的方是法姥C堵重视棚实践乳环节告D伟创造迈性思挂维闯D堂不属岩于创颜造素思质的凶是：付(军单项选择歌)A盼创造保精神害B费创造威能力拴C将创造棉人格仅D果创造姻气氛挣D役在团蛾队沟赤通气匙氛要波素中鬼最基规础的纠要素蠢是(求单项选择妙)A肯信任浪和公牧开B奉宽容想和坦捆率C五善意苹和宽补容D草平等览和分雨享启C秤在团扣队沟遍通气牢氛中辰，〔紧〕成督为人看们坦荡率沟渗通的慎根底兄因素汇。汗(苦单项选择两)A舒理解轰B炸信任姿C笋平等衫D茂公平匆B动团队丰核心询要素神中〔熟〕是茎团队勾的根注本活摘动方僻式具(纤单项选择砌)A业目标蠢B槽合作面C仰信任膊D仙能力踏B举根据棵拉尔退宾对错角色效定位必，〔苹〕是弟理智畅的角关色眠(线单项选择害)A销专家违B告执行嘴者唐C倾资源渣调查裳者月D栽团队批工作聚者协A贤以下之不属富于团胞队自棍我管诸理模止式的牲特征夕得是著(而单项选择守)A棒团队痕成员健参与悼决策礼B谎应用务职权劳多，腊上下柿级沟后通少匹C定组织顾层次笼少，壮扁平猴型秒D主目标隶鼓励淘，宽龟松的佛过程傍监督甲B编在〔垂〕阶蔑段团暑队工拳作流坐程顺亏畅，荣人际讨关系刚融洽守。嫁(毯单项选择匀)A尖交流茅个人骂表层波信息没的阶贺段缸B洁交流孙个人茂深层织信息尤的阶甚段涛C傅重新烦调整向互动利关系寨的阶辱段辞D告稳定温运行纽的强议凝聚焰力阶芳段秆D湖经济辽增长俗最重曾要的桶动力客是：剧(罪单项选择番)A焦科学勉技术东B谜创新抄人才爸C娱科学帖管理差D蜂制度吵更新许B捐以下闷不属茄于创球建团曾队首为先要游明确颈的基悦本问式题的催是：注(鸡单项选择词)A描团队善利益学B病团队受类型妄C烧团队帖成员宪构成义D扑团队瓦融合朝A铲以下毯不属页于团凯队品真质的贞主要赢内容令的是型：供(止单项选择麻)A纺团队惩精神狭B税团队坝能力波C也团队利情商宗D篇团队增信任船气氛取C捐〔〕霸是发通展的经动力柏。押(殖单项选择体)A堵创新朋B妈人才彩C躁竞争些D富科技初对于诸开展貌团队缸成员脑个人渐能力芹的理秧解错腔误的竟是说(旬单项选择旧)A妈理想旅团队谅成员弦的能孤力是初互补雹的。具在能景够完台成任析务的帽前提锈下，斤团队那由最抱少的香人组怪成驶B浓有机犹会受检到培界训，宝不断用吸收维新的漆知识逝和技性术阀C络鼓励羡个人弦和团之队创掏新，乡在不誉断解逝决新听问题邪的过逗程中膝开展翼能力尘D奔在工桥作中变尽量捷稳定喉个人不工作轰岗位君，各迫司其桌职，仔各负毁其责请D冤知识绣经济稠时代败，最那重要科的资温源是液(剥单项选择松)A剖高素悬质人孔才悉B指高新种技术倦C寿良好凉的制猴度环恭境电D湾科学晚开展乌观萍A鼠以下郊不属壳于会警使用叫人才驱的领巨导行雨为方鹊式表碌现的怖是乓(释单项选择接)A保使用喂德才粪兼备闭的人傍B启使用兰老实帝守信姥的的冬人宏C斗警惕陡逢迎龄拍马绕的人焦D代实行雨目标辱管理逗，领焦导人宴应该鬼设定茧目标油，帮奉助下壮级认即同目毅标崭B吴不属富于深扮层的镇个人坊信息膜的是终〔〕堪(单西选)仰A个雪人对倍事物报价值重的判锣断B孙个人指对事乒物的载态度肢C个普人的策性格抵特征辣D对已事物浸价值择的评淡价方C崭有效裤倾听揪始于镰(鄙单项选择争)A碰注意筒B送理解看倾听说的内氏容浆C传记忆跳D译质疑潮A搁以下估不属螺于团湿队价锄值体爽现的丈是〔茎〕吊(剩单项选择于)A营对工禾作的蒙价值起B响对于符身体户健康经的价放值玩C沟对人谜际关更系的帝价值使D蓄对心策理健吗康的曲价值性B短就企答业来魔说，哭以下唯哪个屿团队掉存在压于组忌织结菊构中岂的任隆何层白次们(李单项选择续)A嗓管理颗团队旺B稳生产议团队驾C菜咨询丙团队神D狮营销另团队宾A吵在使杀用目葬标激恶励法吨不正命确的陪是〔袜〕咐(播单项选择候)A跪制定石一个凳完善蛛的总熄目标雕，并资独立影完成评B掉提供仓实现钳目标摔的支务持性肺资源裹C且目标或要有仰一定寇的难此度，雅既不阅能太勉容易蜘也不奉能太涉难实饼现贷D邮目标职要明班确伤A姿知识聚经济盐时代素〔〕圾是最依重要陶的暖(室单项选择飘)A万物质亮资源姥B意组织笨资源租C展人力狸资源智D疤高水爬平的价人力滚资源剑D反团队闹沟通缝的一使个外富显特假征是宽(裕单项选择饲)A悉信息价在团要队内狂得到合高度亚分享柳B佣大量暑信息饱的公冲开蛙C项坦率灰沟通度D划团队既信息炉的绝陪对分幅享铺A义〔〕稻是保泼证团喷队三寄个方尼面的启价值暴得到串实现抄的态秤度条深件绒(阔单项选择做)A边团队隐精神阳B哄团队托能力花C匠团队敏标准都D唐团队螺信任端气氛捷A吉创新弹素质仰是〔谦〕和更〔〕腔的统股一仗(那么单项选择菠)A颈创新乎意识华、创道新能扫力库B摩创新德意识螺、创岁新知蜜识蹦C粒创新探知识丢、创浅新能盯力母D享创新庸管理氧、创趁新技累术掉A鉴以下避属于养团队纳价值伞表达房方面猪的是妙：桐(榴多项选择巾)A笔对组疤织工问作的渡价值在B羡对人硬际关执系的当价值亡C秀对群哑体人锻际关套系的先价值索D鸭对个偶人心元理健索康的悬价值治ac客d霸关于牺团队栋以下机说法冈正确蓬的是溉(咸多项选择狮)A象以存经续时折间为艺划分龙标准涂，团吓队类俊型可悬划分档为长慢期团侦队、腐中期劝团队科和短证期团船队。笼B贴长期严团队掘的目桶的是杂完成发组织狱的基滴本职纷能，捆人员毁组成波具有窝稳定沾性。笔C贫中期矩团队闸的生间命一避般从爷一年督到几怜年之垮间。恳中期戚团队喊是为专了完漂成某颗个特车别项弓目设拼立的辅。县D北短期意团队均是为湾了完信成或川进行里某个养工程结决策翠而设的立的弃。商AB郊D鲁以下捎属于监情商康的表房现方损式的万是：殖(棉多项选择艺)A页情商震表现友为良渔好的其语言蚊表达秆能力抛，能巴清楚层无误逆的表芬达自款己的倡意愿岔B稻情商惊表现馆为个户人对每自我楚和他瘦人情草绪、午情感向的知掘觉、摇认识烛C趋其次庆，情潜商表族现为慈自我钞控制赖情绪烫和自姑我激受励的野能力估D轻情商旱表现茧为人始际互辟动，糟即人伸际沟故通和贪人际灯相互惯影响嘴的能迷力排BC狱D动群体啄一体挨化思妻维可昼能的余原因逆是：壳(填多项选择蜘)A南群体吵中强辣有力竟的领室导对袋某种蚂见解蒸有特沫别的拒兴趣厕，对药其他零成员药施加板了特莲别的孕影响陆。愈B珠群体骆中存召在果“育思想件卫士窜〞宣，不顶允许悦不同炒的意访见表开达。派C穿非理冰智对彩待似希乎不盼合意慌的意遗见，修不是千理性诞地分固析意钉见的应根源诵，而式是采冤取嘲违笑的谈方式偏。园D股群体轻脱离狼外界蹄的新戏信息违，思往维陈亮旧。衡AB零CD拜冲突杯管理价能力跟表达糟在哪友些方嫂面：斯(被多项选择铜)A病畅通悄的信讨息渠牵道届B层明确禽的冲遍突管景理流嚷程糕C绣分析旦和预陪见潜假在的周冲突据D明完全活消除碧冲突豪的解垫决机妨制大AB塌C输使用困目标素鼓励坡法要铃注意草做到纵如下立几点疲：密(老多项选择炭)A状制定恭一定苍总目托标，漫并要服求员舞工独邮立完孝成爪B究目标之要有启一定斧的难漠度，裁既不忙能太淹容易贸也不谦能太刻难实悟现脉C隐目标时要明投确。锅目标烤明确煤才能肥鼓励梳人油D谎对目很标的寇进展含提供误反应语信息搅。这听种反毫馈信墓息有足助于爬增强巾信心锐和鼓诱足干宗劲冬AC进D第人们垫对团今队精宅神的够价值宽的认敲知过蹈程包疼含这命样几岛个主嫌要环违节荡(款多项选择缠)A涝团队见精神硬的客胳观价负值反B挪团队毅精神搅的客挥观价歪值的叨信息汉传播隆C得个人暮根据舍自己鲜的经洁验和寺理解辛对团视队精得神客涛观价众值的涉信息孕进行粗解释扶D和形成和对团揉队精畅神的匹价值商的认像识柿AB栗CD复以下避属于弱开展龄团队县信任录气氛李的方坡法的土是：裳(株多项选择偿)A喘提高丢团队母的目刑标能卧力唐B哑维护停和加业强团果队的使核心趁价值掏观想C恼提高虾满足本合作究伙伴助期望致的能颗力驴D肚通过舞关心雕人传后递善冠意形AB漏CD披怎样芳处理亦团队饭的统皂一意猾志与遗成员累个性君的关兄系:脏(多往选)色A团策队的父统一画意志掘与成弓员个据人的摧特长男不是份对立能的B丈团队骑的统铅一意陡志与吧成员缺个人仿的特驼长是歉对立幕的,胁几乎令不能筒到达倘统一纠C团呆队不淋仅不忧应压顶抑个丸人的欢特长狮，反对而应锈当鼓墓励个猴人发慎挥特痕长D孝团队效为了们统一陶思想隶，完仅成共喊同的饰目标胞，尽捞量避付免成牙员个纵抒其泛是至AC僵团队温具有挖三方馋面的骨价值奇：彩(茶多项选择滥)A概提高软工作妨效能咽的价找值序B博融洽床社会驾关系芦的价计值欣C龙提高骗个人迷对组叙织的旺忠诚防度驱D损对个证人心盐理保棚健的常价值杆AB判D牙团队近领导定尊重辈人的妄领导枯行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