主题班会让班级因我更美好课件

让班级因我更美丽八（3）班主题班会才艺展示歌曲《倔强》王锡鸣朱健国杨蔚然40议一议班级中存在哪些问题让班级蒙“羞”！例如：班级上的卫生、课间、晚自习、早操、成绩等等！主题班会让班级因“我”更美丽谈谈我们的同学4.评一评：谁为班级建设出力最多？1.讨论:在纪律方面，我们班存在着那些不好的现象？2.评一评:班里的同学谁哪方面做的最好?3.讨论：在劳动方面，我们班存在着哪些不好的现象？同学间该如何和谐相处：1.学会尊重。“敬人者，人敬之”。2.乐于助人。帮别人战胜困难，你就能赢得更多的朋友。3.宽容大度。不为区区小事斤斤计较。宽以待人，严于律己。4.主动真诚。主动接近同学，广交益友，真诚、平等待人。5.求同存异。正确对待认识差异，磨合同学关系。6.换位思考。当争论时，不妨反过来问问自己，到底自己对不对，换位思考一下，站在对方的角度看问题，争吵可能就不会继续。我的老师们1.谈谈我们的老师。2.你是怎样与老师相处的？我们应该怎样与老师相处？1.热爱老师。主动、有礼貌跟老师打招呼。2.尊重老师，上课时认真听讲。3.虚心请教老师。做勤学好问的学生。4.要真诚、虚心地接受老师的批评和教育。5.老师遇到困难尽自己的力量去帮忙。6.做让老师高兴的事——做守纪律、爱劳动、勤学习的好学生.我和我们班谈谈让你感动的和让你伤心的事？1、来自同学...2、来自老师...

蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后，在森林大火时团成一个或小或大的蚁球，蚁后在中心，其余蚂蚁团在周围。蚁球从森林中滚向河流。虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分，但蚁群中的大部分成员都会得以幸存。

在水里，蚂蚁会形成“蚁盘”，像一个碟子。蚁盘下面的蚂蚁会被水淹死，但上半部分的蚂蚁们能存活下来，到达新的彼岸。

森林大火中的蚂蚁球----从小蚂蚁身上你看到了什么？地点南美洲关键词原始森林雷击大火蚂蚁灭顶之灾著名的“木桶理论”：

一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。我们希望这样一只木桶装更多的水有哪些好办法？（1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度……假设我们的班集体是一个木桶1.在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？2.试想一下，你是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？总结:

如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能称之为木桶.

在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！比一比:假如下边每一项有就减1分，没有就加1分，看看谁的正能量大的人，谁是负能量重的人！身边的故事这里可以没有你？@歧视同学甚至戏弄同学的；@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；@同学被老师批评，不加以鼓励反而起哄的；@本班同学参加比赛，在旁漠不关心；@课堂上说话，影响别人听课的；@做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；@同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；@上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉的；@被老师叫起来，一问三不知；@课前进入教室不学习，讲闲话甚至影响别人的；身边的故事这里可以没有你？@老师牺牲时间帮助你指导学习，你不但感激反而埋怨、不耐烦………@考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；@明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评；@肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受；@从不记得父母和老师给自己的爱，一旦发生问题，似乎全世界最可怜的人就是自己；@浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话，吃零食。@考试没考好，就觉得自己总不如别人、不思进取；按时到校不迟到，保证课堂纪律做好课间操眼保操，不做个别人个别事管理好宿舍的纪律和卫生认真打扫教室，做好值日工作以良好的仪容仪表出现在学校及时关门、窗；课间操记得关灯作业不敷衍，按时按质按量完成。积极配合班干部的工作；做好本职工作课堂上认真听课，遵守好课堂纪律，积极发言整理好课桌桌肚，地上有纸或垃圾主动捡起来；升旗不迟到不讲话；自习课晚自习不讲话；我们还可以为咱们班做什么？优点——继续发扬光大！同学们相处的很融洽开心；班干部、课代表都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；许多同学入班及时，学习积极、认真；极少有自私自利的现象；男、女生参加体育活动积极性较高；不足——积极认真改进1.课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学；2.同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信；3.自习时间纪律不够好，部分同学不能全身心地投入学习，闲思、闲事、闲话较多，抬头率控制不好；4.还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后仍没有进入下一节课状态；5.部分同学值日不够自觉；6.班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；7.极少有同学敢于挑战自我我们要成为：一个有凝聚力的集体，一个充满团队协作的集体，一个奋发向上的集体。每天为班级加油！每天为自己加油！为了理想，带着家人的期望，我们汇聚到同一所学校，融合在同一个班级，在同一片蓝天下同呼吸共命运。进入初中的我们，都