河南省鹤壁市王庄乡中心中学2022-2023学年高三生物知识点试题含解析

河南省鹤壁市王庄乡中心中学2022-2023学年高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.老鼠毛色黑色和黄色是一对相对性状。下面有三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是交配组合子代表现型及数目①甲(黄色)×乙(黑色)12(黑)、4(黄)②甲(黄色)×丙(黑色)8(黑)、9(黄)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色`

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁参考答案：D解析：根据交配组合③：甲（黄色）×丁（黑色）→后代全为黑色，说明黑色相对于黄色为显性性状（用A、a表示），且甲的基因型为aa，丁的基因型为AA；甲（黄色）×乙（黑色）→后代出现黄色个体，说明乙的基因型为Aa；甲（黄色）×丙（黑色）→后代出现黄色个体，说明丙的基因型为Aa．由此可见，甲和丁为纯合子。【知识点】遗传的基本规律的综合应用2.若在显微镜下发现一种新的单细胞生物并需鉴定其类群，下列哪种特征可作为鉴定依据：①细胞核的有无

②核糖体的有无

③叶绿体的有无

④膜上磷脂的有无

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：A3.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。问F3中灰身与黑身果蝇的比例是A．3∶1

B．5∶1

C．8∶1

D．9∶1参考答案：C4.物质通过细胞膜进出细胞的方式有多种。下列有关物质进出的方式的判断正确的是

A.依据是否消耗能量,运输过程中耗能的就是主动运输

B.依据物质浓度梯度,顺浓度梯度运输的就是自由扩散

C.依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的就是协助扩散

D.依据穿膜的层数,穿膜层数为0的就是胞吞或胞吐参考答案：D【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】小分子物质跨膜运输的方式和特点：5.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（

）

A．Ⅱ3个体的致病基因分别来自于I1和I2个体B．Ⅲ5的基因型有两种可能，Ⅲ8基因型有四种可能C．若Ⅲ4与Ⅲ6结婚，生育一正常孩子的概率是1／4D．若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，则后代不会出现患病的孩子参考答案：D6.减数分裂过程中，一个DNA分子复制的两个子代DNA分子分别位于两个

A．同源染色体上

B．非同源染色体上C．非姐妹染色单体上

D．姐妹染色单体上参考答案：D7.右图①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构B．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水C．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案：答案：B8.已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用Fl与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为：A．DdRr

B．ddRr

C．ddRR

D．Ddrr参考答案：B9.下列有关群落演替的叙述中，不正确的是A．与自然演替的方向、速度基本相同B．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型C．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替D．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林五个阶段参考答案：A10.研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不合理的是(

)A．冷害初期呼吸作用增强，有利于抵御寒冷B．持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．低温时细胞液浓度上升，有利于适应低温环境D．低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收矿质营养能力下降参考答案：B11.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤．下列相关叙述中，错误的是（）A.第二次观察（D）和第一次观察（B）形成对照，第三次观察（F）和第二次观察（D）形成对照B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置关系、液泡的颜色和大小等C.如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略E过程D.如果增大蔗糖溶液的浓度，实验效果会更明显且一定不影响细胞的活性参考答案：D【分析】本题主要考查质壁分离和复原实验的原理和基本操作，只要明确实验原理、实验过程等内容就能准确回答【详解】第二次观察（d）和第一次观察（b）细胞的正常形态形成对照，观察细胞质壁分离现象；第三次观察（f）与第二次观察（d）形成对照，观察细胞质壁分离复原现象，A正确。在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小，液泡的颜色逐渐变深；在质壁分离复原过程中，原生质层与细胞壁之间逐渐接近，液泡的体积逐渐变大，液泡的颜色逐渐变浅，因此该实验可以观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小作为判断的依据，故B正确。KNO3可以被细胞吸收，从而改变细胞内外的溶液浓度关系，适宜浓度的KNO3溶液能让细胞发生质壁分离后自动复原，省略人为滴加清水的操作，故C正确。适当提高蔗糖溶液的浓度，使蔗糖溶液与细胞液的浓度差变大，质壁分离的速度加快，但如果蔗糖浓度过高，会导致细胞失水过多而死亡，故D错误．【点睛】在质壁分离和复原实验中有自身对照，第一次观察的是正常细胞，第二次观察的是质壁分离的细胞，第三次观察的是质壁分离复原的细胞；可以被细胞吸水的物质的溶液能让成熟的植物细胞先发生质壁分离，然后自动复原；外界溶液浓度过高，会导致细胞失水过多而死亡．12.(双项)进行动物克隆繁殖的基本过程如图所示。下列叙述正确的是A.该过程的技术基础是动物细胞培养B.克隆蛙需经过核移植、胚胎体外培养和胚胎移植获得C.高等哺乳动物胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道工序D．动物克隆繁殖属于无性繁殖，甲细胞可以是体细胞而不能是胚胎干细胞参考答案：AC13.针对基因突变的描述正确的是()A．基因突变丰富了种群的基因库B．基因突变的方向是由环境决定的C．亲代的突变基因一定能传递给子代D．基因突变只发生在生物个体发育的特定时期参考答案：A14.预测某地人口未来发展趋势的主要依据是

（

）A.人口数量

B.人口密度

C.性别比例

D.年龄组成参考答案：D15.右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量数值．下列有关叙述正确的是A．①是流入该生态系统的总能量B．分解者获得的能量最少C．图中②／①的值代表草→兔的能量传递效率D．③和④分别是兔和狐未吸收的能量参考答案：D略16.下列叙述正确的是A．相等质量的淀粉比脂肪所含能量多

B．ATP和DNA的元素组成不同C．雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散

D．葡萄糖和麦芽糖可被水解参考答案：C17.已知某抗原为一蛋白质分子，由一条多肽链组成，如果构成该蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为128，根据抗原的相对分子质量一般要超过10000的特性，可以推知，通常组成该抗原蛋白质的肽键数一般不少于（

）A、100个B、99个C、90个D、50个参考答案：C18.运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表。下列说法正确的是A．长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低B．胰岛β细胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加C．胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态D．胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解，满足机体对能量的需要参考答案：C19.下图是神经元之间通过突触传递信息的图解。下列叙述正确的是()A.①的形成与高尔基体有关B.②属于神经元的胞体膜C.③处含有的神经递质越多，④处产生的动作电位就越大D.⑤与神经递质结合后，④处膜电位变为外负内正参考答案：A【分析】兴奋在两个神经元之间的传递是通过突触进行的，首先在突触前膜内形成递质小泡与前膜融合，并释放出来到突触间隙中，再作用于突触后膜上的受体，使离子通道开放，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。【详解】①为突触小泡，其形成与高尔基体有关，A正确；②属于突触前膜，为轴突末梢突触小体的膜，B错误；动作电位达到一定值之后，突触间隙③处含有的神经递质再增多，突触后膜④处产生的动作电位不再随之增大，C错误；神经递质分兴奋性神经递质和抑制性神经递质，兴奋性神经递质与⑤结合后，④处膜电位可变为外负内正，但如果是抑制性神经递质与⑤结合，④处膜电位仍为外正内负，D错误。故选A。20.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（

）①具有双层膜

②分解有机物，释放能量

③产生氧气

④水作为生化反应的一种原料

⑤含有DNA

⑥内部含有酶A．①②④⑥

B．③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．①④⑤⑥参考答案：D21.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递，下列说法错误的是（

）

A．若信号物质是神经递质，作用于突触后膜后一定使其兴奋

B．T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞，既可以促使其增值也可促使其分化

C．信号物质的受体分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用

D．若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞可以是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞参考答案：A22.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是A.大量出汗后，下丘脑分泌和释放的抗利尿激素会减少B.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温C.下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉D.血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动参考答案：D23.下列关于“核酸是遗传物质证据”相关实验的叙述，错误的是（

）A.活体细菌转化实验未能证明DNA是“转化因子”B.离体细菌转化实验证明了DNA不仅可以引起细菌的转化，而且纯度越高转化效率就越高C.噬菌体侵染细菌的实验中，培养基中的32P经宿主细胞摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.烟草花叶病毒的重建和感染实验证明了在只有RNA而没有DNA的病毒中，RNA是遗传物质参考答案：B【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质.【详解】A、格里菲斯的活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明转化因子是DNA，正确；B、艾弗里的离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，但没有证明而且纯度越高转化效率就越高，错误；C、噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记噬菌体的DNA，噬菌体侵染未被标记的细菌，经搅拌离心后，32P出现在T2噬菌体的核酸中，正确；D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质，正确。故选B。24.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案：C25.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层的面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是()A．S1＝2S2

B．S1＞2S2

C．S1＜2S2

D．S2＜S1＜2S2参考答案：B【知识点】细胞膜（生物膜系统）与细胞核解析：磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，因此将细胞膜的磷脂分子铺成单层的面积恰好是细胞膜表面积的2倍，但由于口腔上皮细胞中除了细胞膜外，还要一些细胞器也具有膜结构，因此上皮细胞中的脂质铺成单程的面积大于细胞膜面积的2倍，B正确。26.关于干细胞的叙述错误的是（

）A．各种干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程是不可逆的D．肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性参考答案：D27.糖蛋白(含有寡糖侧链的蛋白质分子)普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药品X可能作用在蛋白质合成及运输过程中哪一个细胞器上A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．溶酶体参考答案：C28.下列关于糖类的叙述，正确的是(

)A．淀粉可以被小肠上皮细胞直接吸收

B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

D．葡萄糖和果糖分子均有还原性参考答案：D29.萝卜和甘蓝杂交，能得到的种子一般不育，但也有个别可育是因为(

)A.基因重组

B.基因突变

C.染色体结构变异

D.染色体数目变异（加倍）参考答案：D30.不需要保持细胞在生命活力状态下进行的实验是

A．观察植物细胞的质壁分离与复原现象

B．观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片C．用同位素标记后跟踪分泌蛋白的合成和运输过程D．酵母细胞的固定化参考答案：答案：B31.用光镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，不能看到的结构是

A．叶绿体

B．中心体

C．高尔基体

D．以上三项参考答案：D32.在CO2浓度为0.03%和恒温条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如图。据图分析下列叙述正确的是A.c点时植物甲的光合速率与乙相等B.限制植物乙d点光合作用的因素可能有二氧化碳浓度、温度等C.若温度升高，植物甲曲线a点会向左移动D.b点时，限制两种植物光合作用的主要因素相同参考答案：B当C02吸收量为c时，植物甲与植物乙的净光合速率相等，由于植物甲比植物乙的呼吸速率大，根据实际光合速率=净光合速率+呼吸速率，因此植物甲的（实际）光合速率大于植物乙，A项错误；d点为植物乙的光饱和点，此时限制光合作用速率提高的主要因素有二氧化碳浓度、温度等，B项正确；由于题目中只说是“恒温条件下”实验，若温度升高，不能确定对呼吸作用和光合作用各有怎样的影响，所以也就不能确定植物甲曲线a点的移动方向，C项错误；据图可知，b点是植物乙的光补偿点，此时限制植物乙光合作用的主要因素是光照强度。但b点所对应的光照强度对植物甲来说是其光饱和点，此时限制植物甲光合作用的主要因素不是光照强度，而可能是二氧化碳浓度、温度等，D项错误。点睛：本题考查呼吸作用、光合作用的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力。解答本题需要注意以下两个方面：1．实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。实验测得值即出图中直接读取的数据表示植物的净光合速率。坐标图中，如果曲线正处于上升或下降趋势，则影响因素是横坐标所表示的因素；如果曲线与横轴平行，则影响纵坐标所表示的变量的因素是除了横坐标之外的其他相关因素。33.下图为HIV侵染人体T细胞后遗传信息的传递过程简图，图中甲、乙、丙表示生理过程。下列叙述错误的是A.HIV侵入人体后T细胞数量先增加后下降B.HIV中存在与甲、乙、丙过程有关的酶C.甲、乙、丙过程均遵循碱基互补配对原则D.HIV和T细胞共用一套密码子表参考答案：B分析】从图中可以看出艾滋病病毒是RNA逆转录病毒，图中的甲是逆转录的过程，乙是转录，丙是翻译的过程。【详解】当HIV刚开始侵入人体时，人体的T细胞数量增多，免疫系统可以摧毁大多数病毒，HIV破坏的是T淋巴细胞，随着HIV增加，T细胞逐渐减少，A正确。乙、丙过程所需要的酶在宿主细胞中合成，B错误。甲的过程是RNA与DNA碱基互补配对、乙过程是DNA和RNA之间碱基互补配对，丙的过程是mRNA和tRNA之间碱基互补配对，C正确。所有生物共用一套密码子，D正确。34.下面关于tRNA和氨基酸相互关系的说法，正确的是

A．每种氨基酸都由一种特定的tRNA携带

B．每种氨基酸都可由几种tRNA携带

C．一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸

D．一种氨基酸可由一种或几种tRNA携带参考答案：答案：D35.下列生命活动与细胞膜无直接关系的是

（）

A．胰岛B细胞分泌胰岛素

B．氨基酸脱水缩合

C．神经递质在神经元之间传递信息

D．受精作用的完成参考答案：B36.下列有关证明“核酸是遗传物质”相关实验的叙述，正确的是A.活体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”B.离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的主要遗传物质C.噬菌体侵染细菌实验中搅拌和离心是为了把DNA和蛋白质分开D.烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质参考答案：D37.成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水．图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）．下列说法错误的是（）A．由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a小于bB．图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤C．把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，而且吸水能力越来越强D．把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，当液泡体积不再增大时，细胞液浓度不一定和外界溶液浓度相等参考答案：C【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】1、分析图甲，A为渗透膜外液、b为渗透膜内液、c为渗透膜，当b溶液浓度高于a溶液时，装置会发生“渗透吸水”而呈现液面上升现象，2、如图乙所示，最终随着两者浓度差的减小及液体重力的影响下，水面上升速率减小直到不再上升．3、图丙中的①为细胞壁、②为细胞外液、③为细胞膜、④为细胞质、⑤为液泡膜，其中②③④统称为原生质层，另外植物细胞壁具有一定的弹性限制．【解答】解：A、由渗透作用概念：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，及结合甲图漏斗液面上升可知，b侧溶液浓度高于a侧，A正确；B、图甲中c为半透膜结构，在图丙中可将细胞膜③、液泡膜⑤及两膜之间的细胞质④（统称原生质层）视作半透膜结构，B正确；C、把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，而且吸水能力越来越弱，C错误；D、植物细胞的细胞壁弹性有限，当液泡体积不再增大时有可能是受限制于细胞壁的阻碍，而不一定是处于“渗透平衡”状态，故细胞浓度和外界溶液浓度不一定相等，D正确．故选：C．

38.大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸收？A．麦芽糖

B．葡萄糖

C．氨基酸

D．核苷酸参考答案：B39.性状分离比的模拟实验中，如图3准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了

①等位基因的分离

②同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合

④非等位基因的自由组合

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：A性状分离比实验模拟是的在一个桶内表示等位基因的分离，两个桶内的棋子合在一起表示雌雄配子的随机结合，故选A。

40.不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物为葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是

（）

A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸

B．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

C．若既不吸收O2也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡

D．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.尽管微生物的发酵有各种各样的产物，但通常它们的生产能力小而且单一，不能胜任大批量的生产，于是科学家想方设法使它们的“功力”增长几十倍到几百倍，从而成为本领高强的“高级工人”，下面是让微生物增长“功力”的三种方法，回答其中的问题：（1）第一种方法叫“原生质融合法”，是将两种不同发酵本领的微生物细胞放在一起进行处理，溶解掉细胞壁，让它们的原生质相互融合，从而形成新的微生物。①溶解掉细菌细胞壁可以用酶解法，选用正确的方法是 A．温和条件、纤维素酶和果胶酶

B．温和条件、溶酶体酶C．高温条件、纤维素酶和果胶酶

D．高温条件、溶酶体酶②形成新微生物(细菌)，从遗传角度来看，这是属于哪一种变异？ ，所形成的新型微生物的后代有什么特点？

。（2）第二种方法是通过直接转移遗传物质DNA，制备出有超强能力的发酵微生物。③这种方法所应用的技术是

，其人工改造后培育出的微生物称为

。④在由超强能力的发酵微生物产生的产品中，单细胞蛋白是指

。（3）第三种方法是人工办法让微生物的DNA发生突变，然后选出符合要求的，能增加产量的个体。某科学家用紫外线处理黄色短杆菌后，得到很多突变体，在其中筛选出了不能合成

酶的菌种，从而达到了让黄色短杆菌大量积累赖氨酸的目的。（4）某化工厂的污水池中，含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，利用这第（3）步用紫外线处理黄色短杆菌后得到的5种突变体成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。请分析回答问题：⑤培养基中加入化合物A的目的是筛选

，“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的

，实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是

。⑥培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量

（增加或减少）的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量

（增加或减少）。⑦若研究“目的菌”的生长规律，将菌落进行液体培养，可采用 的方法进行计数，以时间为横坐标，以

为纵坐标，绘制生长曲线。参考答案：（1）①B②基因重组

继承了双亲细胞的遗传物质。（2）③基因工程

工程菌④通过发酵获得的大量的微生物菌体。（3）不能合成高丝氨酸脱氢酶（4）⑤筛选到能高效降解化合物A的细菌

化合物A

异养需氧型⑥减少

增加⑦定期取样

细菌数目的对数42.玉米是一年生雌雄冋株异花授粉植物，其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A基因存在时，能合成酶Ⅰ；B基因存在时，酶Ⅱ的合成受到抑制，两对等位基因独立遗传。籽粒颜色的转化关系为：

研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育，不具备受精能力，其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植，F1中收获得到的玉米共有三种类型：白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题：(1)上述实例体现基因通过___________，进而控制生物体的性状(如籽粒颜色)。(2)F1中白粒玉米的基因型有___________种，F1的白粒玉米中纯合子的比例是___________。(3)从F1中随机选取一粒玉米通过其颜色___________(“能”或“不能”)判断其母本是杂合白粒玉米或纯合紫粒玉米，理由是______________________。参考答案：

(1).控制酶的合成来控制代