四川省成都市郫县实验学校高二生物上学期期末试卷含解析

四川省成都市郫县实验学校高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（

）A．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株B．小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．玉米种子萌发长成新植株参考答案：A2.下列物质转化过程会发生在人体内的是（） A．H2O中的O转移到O2中 B．CO2中的C转移到C6H12O6中 C．C6H12O6中的H转移到C2H5OH中 D．O2中的O转移到H2O和CO2 参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【分析】光合作用过程： 光反应过程中的物质变化：（1）水的光解：2H2O→4[H]+O2；（2）ATP的形成：ADP+Pi+能量→ATP 暗反应过程中的物质变化：（1）CO2固定CO2+C5→2C3；（2）C3的还原2C3→（CH2O）+C5 有氧呼吸过程：第一阶段（在细胞质基质中）：C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H] 第二阶段（线粒体基质中）：2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP

第三阶段（线粒体内膜上）：24[H]+6O2→12H2O+34ATP

无氧呼吸总反应式：C6H12O6→2酒精+2CO2+能量 【解答】解：A、H2O中的O转移到O2中发生在光合作用的光反应阶段，人体细胞不能进行光合作用，A错误； B、C02中的C转移到C6H12O6中发生在光合作用的光暗反应阶段，人体细胞不能进行光合作用，B错误； C、C6H12O6中的H转移到C2H5OH中发生在植物细胞或酵母菌细胞无氧呼吸过程中，人体细胞不能进行酒精发酵，C错误； D、02中的O转移可通过有氧呼吸第三阶段转移到H2O中，H2O中O再在有氧呼吸第二阶段转移到CO2中，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查光合作用过程、有氧呼吸和无氧呼吸过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学的知识，对生物学问题作出准确判断的能力和得出正确结论的能力． 3.去除细胞壁获得原生质体后，需要对其活力进行检查。下列方法最合适的是A.观察原生质体能否进行有丝分裂B.观察原生质体中细胞质的流动情况C.观察原生质体能否发生质壁分离D.观察原生质体中各种细胞器的数量的多少参考答案：B【分析】植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁可以获得有活力的原生质体。【详解】A、原生质体已经高度分化，不能进行有丝分裂，A错误；B、细胞质的流动是活细胞都具有的特征，因此获得原生质体后，需对其进行活力检查，最合适的检测实验是观察细胞质的流动，B正确；C、原生质体不含细胞壁，不会发生质壁分离，C错误；D、原生质体活力降低后其细胞器的数量一般不会发生改变，D错误。4.下图表示内环境成分间的关系，正确的是参考答案：C5.有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。下列推断不正确的是

()A．此人设置的空白对照组是等量根尖放在等量蔗糖且不含生长素的培养液中B．本实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度和根尖生长情况C．生长素和乙烯属于植物激素，对植物生长的作用往往具有两重性D．根据实验结果，高浓度生长素诱导根细胞合成并分泌乙烯参考答案：C6.将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性

B.移植的细胞中所有基因都得到表达C.干细胞经处理后进行了定向分化

D.移植的细胞具有无限增殖的能力参考答案：C7.右图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况（在同样的空间里，个数由5增加到160），图中曲线可以说明A．一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关B．每只蝌蚪变态所需时间与种群密度成负相关C．食物短缺降低了蝌蚪存活率D．高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小参考答案：D8.下列最可能用于同一生物的一组名词是①初级消费者，第二营养级②次级消费者，自养型生物③分解者，腐生生物④消费者，自养生物

⑤草食动物，异养生物

⑥自养生物，第一营养级⑦自养生物，初级消费者A．①③⑤ B．①③⑤⑥ C．②④⑥ D．①⑥⑦参考答案：B9.下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（

）A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或组织属于外植体参考答案：C【分析】植物细胞融合技术先用酶解法除去细胞壁得到原生质体，然后利用物理法或者化学法促进原生质体的融合，植物组织培养技术利用离体的组织、器官或者细胞经过脱分化、再分化形成一个完整的个体，核移植技术是指是将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中发育成新个体，新个体即具有细胞核的基因又具有卵细胞质中的基因。【详解】细胞壁伸缩性较小，所以植物细胞融合必须除去细胞壁先制备原生质体，A正确；试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面，B正确；核移植技术是指是将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中发育成新个体，新个体即具有细胞核的基因又具有卵细胞质中的基因，C错误；植物组织培养利用的离体的组织、器官和细胞属于外植体，D正确。【点睛】核移植技术是将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，形成重组细胞，发育成一个个体，这个个体的大部分性状与提供核的个体相同，卵细胞质中的基因也能控制一部分性状，所以产生的个体中有两个亲本的性状，即提供核的个体与提供卵细胞的个体两个亲本的性状。10.在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上端中央放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射胚芽鞘，胚芽鞘只生长不弯曲。这说明

①生长素能促进生长②单侧光能引起生长素分布不均匀③植物生长具有向光性④感受光刺激的部位在尖端⑤生长素能由顶端向下部运输

A．①②③

B．②③④

C．①④⑤

D．③④⑤参考答案：C11.关微生物营养物质的叙述中，正确的是（）A．是碳源的物质不可能同时是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的无机物只提供无机盐D．无机氮源也能提供能量参考答案：D．A、是碳源的物质也可能同时是氮源，如碳酸氢铵等，A错误；B、碳源不一定都提供能量，B错误；C、除水以外的无机物不一定只提供无机盐，如氧气等，C错误；D、无机氮源也能提供能量，如硝化细菌能够理解氨氧化释放的能量进行有机物的合成，D正确．12.在植树造林工程中，应当特别注意运用的生态工程原理是（

）

A．物种多样性原理和整体性原理

B．协调与平衡原理和物种多样性原理C．协调与平衡原理和物质循环再生原理

D．系统工程学原理

参考答案：B13.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指（

）

A.不同植物的精子与卵细胞的融合

B.植物花粉细胞的两两融合

C.完整的两个体细胞的融合

D.不同植物的原生质体的融合参考答案：D14.将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是（）

A.由③到⑦过程发生了等位基因分离、非等位基因自由组合

B.获得④和⑧植株的原理不同C.若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D.图中各种筛选过程均不改变基因频率参考答案：D15.下图为溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图，b是刚形成的溶酶体，e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡。据图分析可以得到几项结论（

）①溶酶体与高尔基体的组成成分最为接近

②溶酶体具有单层膜③生物膜在结构上紧密联系

④生物膜在功能上协调配合A．一项

B．两项

C．三项

D．四项参考答案：D16.下列物质中可通过协助扩散方式进行跨膜运输的是A.水

B.二氧化碳

C.酒精

D.葡萄糖参考答案：D水、二氧化碳和酒精，均以自由扩散的方式进行跨膜运输，A、B、C均错误；葡萄糖可通过协助扩散方式进行跨膜运输，D正确。17.如图是减数第一次分裂形成的子细胞，下列有关说法正确的是(

)A.该细胞活动不会发生在睾丸曲细精管中B.该细胞中有2条染色体、4条染色单体C.若①有基因B，②上相应位点的基因是b，则b是基因突变导致的D.该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程参考答案：B图示为雄性动物减数分裂形成精细胞的过程，发生在雄性动物睾丸曲细精管中，A错误；该细胞中有2条染色体、4条染色单体，B正确；若①有基因B，②上相应位点的基因是b，则b是基因突变或交叉互换导致的，C错误；该细胞产生的子细胞是精细胞，需要变形后才能进行受精作用，D错误。18.假设某生物体细胞内有AaBb两对同源染色体，在正常情况下，卵细胞中的染色体中不会有A．AB

B．aB

C．Aa

D．ab参考答案：C19.以下不能说明细胞全能性的实验是（

）A.玉米花粉粒培育出植株 B.转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 D.将番茄与马铃薯细胞融合并培育成植株参考答案：C【分析】细胞全能性指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。全能性细胞，能发育成完整成熟的个体的细胞（如全能干细胞）。细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现细胞的全能性。【详解】玉米花粉培育出植株，花粉是植物的生殖细胞，体现了细胞的全能性，A不符合题意；转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株，是从细胞获得了植株，体现了细胞的全能性，B不符合题意；烧伤病人的健康细胞培养出皮肤，皮肤属于器官而不是个体，不能提现细胞全能性，C符合题意；将番茄与马铃薯细胞融合并培育成植株体现了细胞的全能性，D不符合题意。因此选C选项。20.下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。下列叙述错误的是A．此生态系统可能存在的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌B．此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动C．被标记的旅鼠部分被捕食后，用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低D．数量激增后，旅鼠会出现自杀行为，反映了生态系统的信息传递功能参考答案：C21.下列有关植物组织培养叙述合理的是(

)A．可采用茎尖组织培养技术来脱除病毒

B．外植体的消毒所需酒精的体积分数是95%C．培养外植体的培养基中常用的凝固剂是蔗糖D．植物微型繁殖技术利用植物体细胞杂交参考答案：A22.科学家在研究囊泡运输调节机制中，发现囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE，只有二者

相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。下列相关叙述错误的是A．SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白B．龙胆紫染液能将细胞核中染色体染色，体现了生物膜的选择透过性C．上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性D．细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等参考答案：B23.下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（

）A.随着细胞的生长和衰老，细胞的含水量逐渐下降B.几乎各种生命活动都与蛋白质有关C.DNA是遗传信息的载体，所有细胞均含有DNAD.用蛋白酶处理核糖体后，核糖体仍能合成肽链，催化合成肽链的酶可能是RNA参考答案：C【分析】衰老的细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速率减慢；蛋白质是生命活动的承担者，具有催化、免疫、调节、运输、组成细胞结构等作用；DNA是遗传信息的载体，并不是所有细胞均含DNA，如哺乳动物成熟红细胞；酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物，绝大部分为蛋白质，少数是RNA。【详解】衰老的细胞，细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩，体积减小，新陈代谢的速率减慢，故A正确；蛋白质是生命活动的承担者，具有多种功能，且具有生物催化作用的酶，绝大部分也是蛋白质，因此，几乎各种生命活动都与蛋白质有关，故B正确；哺乳动物成熟红细胞中不含DNA，故C错误；核糖体由蛋白质和rRNA组成，用胰蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后，剩余部分为rRNA，处理后的核糖体仍然可以合成肽链，因此，此时催化合成肽链的酶可能是rRNA，故D正确；综上所述，选C项。【点睛】关键词法熟记衰老细胞主要特征：“一大、一小、一多、两低”，一大：细胞核体积增大；一小：水分减少，细胞体积减小；一多：色素增多；二低：酶活性降低、物质运输功能降低。24.下图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线可以得出()。A．t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型B．t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失C．该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长D．该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍参考答案：D25.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D

营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：D26.扦插时，保留有芽和有幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长

B.进行光合作用C.产生生长素

D.储存较多的有机物参考答案：C27.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是（

）A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D．通过该方法获得的抗病金茶花，产生的配子不一定含抗病基因参考答案：D28.下列关于DNA粗提取与鉴定的说法正确的是（

）A．析出DNA时要缓慢地加蒸馏水使氯化钠浓度降低，然后过滤保留溶液中的物质B．在探究洗涤剂对植物细胞DNA提取的影响实验中，自变量是洗涤剂和食盐C．提取的DNA溶解后加入二苯胺试剂即可染成蓝色D．将含有DNA的滤液放在60～75℃的恒温水浴箱中保温后过滤，能去除蛋白质杂质参考答案：D29.若甲代表生产者，乙代表消费者，丙代表分解者，丁代表大气中的二氧化碳，下图能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系的是(

)

参考答案：B30.右图表示果酒和果醋制作赶程中的物质变化过程，下列叙述正确的是A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和③只发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①—④所需的最适温度基本相同参考答案：C略31.下列关于遗传方式及特点的描述中，不正确的是

()。选项遗传方式遗传特点A伴X染色体隐性遗传病患者男性多于女性，常表现交叉遗传B伴X染色体显性遗传病患者女性多于男性，代代相传C伴Y染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性D常染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性参考答案：C32.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到A.静息电位值减小 B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低参考答案：D静息电位外正内负，由钾离子外流维持，所以细胞外钠离子浓度变化对静息电位无明显影响，动作电位是神经受外界刺激之后，钠离子通道打开，钠离子内流形成，所以当细胞外钠离子浓度降低时，钠离子内流的量减小，动作电位就减小。33.右图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，据图分析，说法正确的是（

）A．c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B．①②④能与斐林试剂发生紫色反应C．③是细胞膜的基本支架，是固定不动的D．①可能与机体的免疫、体液调节等有关参考答案：D34.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于（

）A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单参考答案：C35.基因型为AADd的植株自交，后代表现型的比例为：A.9:3:3:1

B.1:2:1C.3:1

D.1:1:1:1参考答案：C36.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是：(

)A.耗氧量减少，竖毛肌放松

B.耗氧量增加，体表血管收缩C.耗氧量减少，心率变慢

D.耗氧量增加，体温升高参考答案：B37.下列关于生物体内酶的叙述中正确的有(

)几项①分化程度不同的细胞内可能存在同一种酶②凡是活细胞都产生酶③有的酶成分是核苷酸④在代谢和发育中起调控作用⑤酶只能在生物体内起催化作用⑥只要有果胶酶就能彻底分解苹果细胞的细胞壁A.一项

B.二项

C.三项

D.四项参考答案：B38.在人和植物体内都会发生的物质转化过程是：(

)①葡萄糖彻底氧化

②葡萄糖转化为乙醇

③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A．①③④B．②③④

C．①②③

D．①②④参考答案：A39.豌豆和果蝇都是很好的遗传学研究材料，不属于它们共同的特点的是A．具有多个稳定的、可区分的性状

B．后代数量多，便于计数和统计C．容易获得，易于培养或饲养

D．均严格自交，便于获得纯种参考答案：D40.下列有关达尔文自然选择学说与现代进化理论的比较中，不正确的有

A．前者以个体为研究对象，后者以种群为研究对象B．两者都认为生物的变异是自然选择的基础C．两者都认为突变、基因重组是变异的主要来源D．后者认为新物种形成的标志是生殖隔离参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人类对遗传的认知逐步深入：（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占_____________。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现_________________。（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1∶1∶1∶1，说明F1中雌果蝇产生了_____________种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“_________________________”这一基本条件。（3）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为_________________，否定了这种说法。（4）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用________________解释DNA分子的多样性，此外，______________________的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递。参考答案：

(1).1/6

(2).终止密码（子）

(3).4

(4).非同源染色体上非等位基因

(5).SⅢ

(6).碱基对排列顺序的多样性

(7).碱基互补配对【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。DNA分子具有多样性和特异性，其具有多样性的原因是碱基对的排序顺序具有多样性，其具有特异性的原因是每种DNA分子具有特定的碱基排列序列。【详解】（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，F1的基于型为YyRr，F1自交所得F2中，黄色皱粒豌豆的基因型及比例为YYrr：Yyrr=1：2，即其中Yyrr占2/3，则黄色皱粒豌豆自交，子代中表现型为绿色皱粒（yyrr）的个体占2/3×1/4=1/6。基因的碱基序列比R基因多，但r基因编码的蛋白质比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，由此可推知r基因转录的mRNA提前出现了终止密码子。（2）测交可用来鉴定某一个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，说明F1中雌果蝇产生了4种配子；基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，测交所得的四种表现型的比例不为1：1：1：1，可见该实验结果不符合自由组合定律，说明这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上非等位基因”这一基本条件。（3）基因突变具有不定向性，若利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，该实验中出现的S型菌全为SⅢ，则否认了S型菌