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广东省惠州市惠阳高级中学2022年高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用参考答案:C2.下图所示实验能够说明A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用
B.浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用
D.效应T淋巴细胞的作用参考答案:D考察免疫调节和生物实验,理解能力和实验分析能力。当小鼠感染病毒后,由于病毒寄生在宿主细胞内,所以进行细胞免疫,产生效应T细胞。把效应T细胞与被病毒感染的小鼠细胞混合培养,测定上清液的放射性,最终能说明效应T细胞能与靶细胞密切接触,诱导靶细胞细胞凋亡,最终使病毒暴露在细胞外。3.右下图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,不正确的是A.虽然细胞中有中心体⑨,但不能断定该细胞为动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体D.在后期时,移向同一极的染色体为一个染色体组参考答案:答案:D4.下图表示人体基因X的表达过程,下列叙述正确的是A.①过程在分裂间期进行,需要解旋酶的催化作用B.②过程在甲状腺细胞中进行,需要核糖体参与C.③过程在内质网和高尔基体中进行,需要消耗ATPD.促甲状腺激素分泌过多,它能直接通过负反馈抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素参考答案:C【分析】分析题图:图示为人体基因X的表达过程,其中①为转录过程,主要发生在细胞核中;②为翻译过程,在核糖体上进行;③为蛋白质的加工过程,在内质网和高尔基体中进行。促甲状腺激素属于蛋白质类激素,是由垂体分泌的。【详解】①为转录过程,可在分裂间期或不分裂的细胞中进行,该过程不需要解旋酶,A错误;②为翻译过程,由于促甲状腺激素是在垂体细胞中合成的,故该过程在垂体细胞中的核糖体上进行,B错误;③为蛋白质的加工过程,在内质网和高尔基体中进行,需要消耗ATP,C正确;甲状腺激素分泌过多,它能直接通过负反馈抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素分泌激素和促甲状腺激素分泌减少,D错误。5.下图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述中不正确的是A.图中a表示信号分子(如激素)B.图中b表示细胞膜上的载体C.图中乙细胞表示靶细胞D.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能参考答案:B图为细胞间信息交流的一种方式,甲细胞产生分泌某种物质a经体液运输到细胞乙,与细胞乙上b结合,将信息传到细胞乙,a可能表示某种信号分子,故A正确;细胞乙上b有识别功能,可以是受体蛋白,故B错误.图中甲表示分泌细胞,该细胞分泌产生a物质通过体液的运输作用于乙细胞,因此图中乙细胞表示靶细胞,故C正确;图中看出,在乙细胞上存在与a物质特异性结合的受体,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,故D正确;【名师点睛】易错点分析:受体与载体的比较受体是指在细胞间的信息交流过程中信息分子结合的物质称作受体,化学成分主要是糖蛋白,体现出蛋白质的是调节功能;载体是指物质跨膜运输过程中,一些物质需要特殊的蛋白进行协助,这类蛋白称作为载体,体现蛋白质的运输功能。6.下列有关免疫的叙述正确的是A.T细胞能裂解靶细胞进而直接清除靶细胞中的抗原B.再次接触相同抗原时,记忆细胞能迅速产生大量抗体C.吞噬细胞能特异性识别抗原,把抗原信息呈递给T细胞D.T细胞被HIV侵染后,其膜蛋白的组成会发生部分改变参考答案:DT细胞增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞,裂解靶细胞的为效应T细胞,A错误。再次接触相同抗原时,记忆细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞能迅速产生大量抗体,B错误。吞噬细胞不具有特异性识别作用,C错误。被HIV侵染的T细胞是靶细胞,其能被效应T细胞特异性识别,因此T细胞的膜蛋白的组成会发生部分改变,D正确。【点睛】学生对体液免疫和细胞免疫过程理解不清体液免疫细胞免疫7.下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,你认为哪一个结果有科学性错误()A.叶绿素的无水乙醇提取液放在自然光源和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗(或出现暗带)的区域是红光和蓝紫光区B.在温暖晴朗的一天下午,在某植物向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,用碘液处理后做成切片,在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体C.高倍镜下观察叶绿体在细胞质基质中能向光集中移动,强光下以较小的侧面对向光D.在天气晴朗的一天的上午10时左右,用钻有直径为1cm左右小孔的锡铂纸将田间一株植物的叶片夹住,下午2时左右取下这片叶,用酒精隔水加热脱色,用碘液处理,小孔处照光的部位成蓝色,而被锡铂纸遮住的部分则呈白色或灰色参考答案:D【分析】光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【详解】A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,因此叶绿素色素的无水乙醇提取液置于自然光和三棱镜之间,从三棱镜的一侧观察连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域,A正确;B、叶绿体能进行光合作用制造淀粉,而淀粉遇碘变蓝,因此在温暖晴朗的一天下午,在某植物向阳处采得一片叶,用酒精隔水加热脱色,并加碘液处理叶片,显微镜下观察到叶绿体变成蓝色,B正确;C、在显微镜的高倍镜下观察叶绿体时,可看到叶绿体在细胞质基质中向光集中移动,当光照过强时叶绿体会以较小的侧面朝向光源,防止温度过高,破坏酶的活性,C正确;D、因为事先没有进行“黑暗”处理,叶片内部的淀粉没有耗尽,故染色处理后,各个区域都会呈现蓝色,D错误。故选D。【点睛】识记叶绿体中色素的提取和分离实验的原理及过程;识记光合作用的原料及产物,能结合所学的知识准确判断各选项。8.将①、②两个植株杂交得到③,将③再作进一步处理如图所示,下列叙述错误的是 A.由③到⑨过程中可能出现突变体,经过筛选进而培育成新品种B.由③到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体数目变异C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由③到④过程中体现了幼苗体细胞的全能性参考答案:D9.下列关于生命活动的叙述错误的是A.胞吞和胞吐过程体现了细胞膜具有一定的流动性B.细胞衰老最终表现为细胞的形态结构和功能发生改变C.光合作用过程中光能的吸收需要酶和色素的参与D.细胞代谢是指细胞中每时每刻都进行的许多化学反应参考答案:C【点睛】学生容易误认为光合作用过程中光能的吸收既需要酶的参与,也需要色素的参与。10.周期性共济失调症是一种由于编码细胞膜上钙离子通道蛋白的基因发生突变,其mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短使通道蛋白结构异常而导致的遗传病.下列有关该病的叙述正确的是()A.翻译的肽链缩短说明编码的基因一定发生了碱基对的缺失B.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变C.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状D.该病可能是由于碱基对的替换而导致终止密码子提前出现参考答案:D【考点】7G:基因、蛋白质与性状的关系;94:基因突变的原因.【分析】1、基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.2、分析题文:“其mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短”说明翻译的肽链缩短是由于编码的基因发生了碱基对的替换,导致终止密码子提前出现.【解答】解:A、根据题干信息“其mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短”可知,翻译的肽链缩短说明编码的基因发生了碱基对的替换,A错误;B、突变不会导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变,B错误;C、该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状,C错误;D、根据题干信息“其mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短”可知,该病可能是由于碱基对的替换而导致终止密码子提前出现,D正确.故选:D.【点评】本题考查基因、蛋白质和性状的关系、基因突变等知识,要求考生识记基因突变的概念;识记基因控制性状的两条途径;识记遗传信息转和翻译的过程,能结合题中信息准确判断各选项.11.如图所示为物质进出细胞的分类图.已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输,下列说法正确的是()A.如A与B的分类标准为是否消耗能量,则C可表示主动运输B.如A与B的分类标准为是否消耗能量则G可表示主动运输C.如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白,则C可表示主动运输D.如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白,则G可表示主动运输参考答案:C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【解答】解:AB、物质进出细胞的五种方式中,胞吞、胞吐和主动运输消耗能量,协助扩散和主动运输需要载体蛋白.如A与B的分类标准为是否消耗能量,C、D表示自由扩散和协助扩散,而G、H表示胞吞和胞吞,F表示主动运输,AB错误;CD、如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白,则C、D表示协助扩散和主动运输,而G、H表示胞吞和胞吞,F表示自由扩散,C正确、D错误.故选:C.【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式的异同点,着重从浓度梯度、是否需要载体、是否需要消耗能量三方面尽心比较,意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力,难度不大.12.S型肺炎球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型球菌菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是A.肺炎球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质B.S型球菌与R型球菌致病性的差异是由于细胞分化的结果C.S型球菌再次进入人体后可刺激记忆B细胞中某些基因的表达D.S型球菌的DNA用相关的酶水解后,仍然能使R型菌发生转化参考答案:C13.下列有关生物进化的叙述,正确的是(
)A.一个随机交配小群体的基因频率在各代均保持不变B.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率C.发挥自然选择作用的因素是天敌的种类和数量D.共同进化是指不同物种在相互影响中不断进化参考答案:B【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件(生殖隔离的形成标志着新物种的形成)。【详解】如果一个种群符合下列条件:种群是极大的、种群个体间的交配是随机的,也就是说种群中每一个个体与种群中其他个体的交配机会是相等的;没有突变产生;种群之间不存在个体的迁移或基因交流;没有自然选择,那么这个种群的基因频率(包括基因型频率)就可以一代代稳定不变,保持平衡,所以一个随机交配小群体的基因频率不能保证在各代均保持不变,A错误;通过自然选择,具有不利变异的个体被淘汰,具有有利变异的个体被保留,从而使基因频率发生改变,B正确;发挥自然选择作用的因素有:生存的空间和食物、天敌的种类和数量、气候等条件等,C错误;共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展,D错误。?故选B。14.关于植物染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化参考答案:D15.分析右图,下列选项错误的是A.进行海洋渔业捕捞的最佳时期是C时期B.C~D段种群数量仍在增长C.该种群数量在E点达到K值D.B时期是种群增长速率最快的时期,种群数量在K/2左右参考答案:D16.下列关于物质运输方式的叙述,错误的是A.参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂B.主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输C.胞吞作用也需要膜蛋白的参与D.利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质参考答案:B17.如图表示细胞膜的结构和跨膜运输的某种过程,甲表示载体蛋白,乙表示离子通道蛋白,下列分析不正确的是()A.在肾小管处,原尿中的K+是通过甲过程进入上皮细胞内的B.若该图表示神经纤维的细胞膜,则A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧C.运输K+的载体蛋白甲和离子通道蛋白乙不能运输Ca2+D.不同细胞上的甲和乙的数量不同是因为相关基因选择性表达的结果参考答案:B【考点】31:物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】分析题图:图示表示某细胞在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白.该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性.钾离子从A侧到B侧,需要能量和载体蛋白,属于主动运输;钾离子从B侧到A侧需要通道蛋白协助,但不需要能量,属于协助扩散.据此答题.【解答】解:A、在肾小管处,原尿中的K+是逆浓度通过甲主动运输过程进入上皮细胞内的,A正确;B、若该图表示神经纤维的细胞膜,静息状态下,K+外流,其方式是协助扩散,由高浓度到低浓度,因此A侧为神经细胞膜的外侧,B侧为神经细胞膜的内侧,B错误;C、载体蛋白和离子通道蛋白都具有特异性,C正确;D、由于不同细胞相关基因的选择性表达,会使不同细胞的甲和乙的数量不同,D正确.故选:B.【点评】本题结合细胞膜的结构和跨膜运输的过程,考查物质跨膜运输方式、神经冲动的产生,要求考生识记物质跨膜运输的方式,能准确判断K+进出细胞的方式并能结合图解准确判断各选项.18.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是
A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式
C.碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
D.紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂参考答案:答案:D19.中国农业科学院日前成功研制出4头敲除α-1,3-半乳糖基转移酶基因的近交系版纳微型猪。这是器官移植的第一例敲除该基因的猪。下列有关叙述错误是
(
)
A.近交系猪具有基因型高度纯合、遗传性状稳定和遗传背景清楚等优点
B.猪器官移植给人的首要障碍是产生免疫排斥反应
C.猪体内的α-1,3-半乳糖基转移酶基因可能是引起免疫排斥的抗原物质D.该技术可缓解器官移植中器官短缺的问题参考答案:C20.肝细胞的解毒作用主要是通过什么结构中的氧化酶系进行的
(
)。A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞质膜
D.光面内质网参考答案:D解析:
肝细胞解毒在于其光面内质网中的氧化酶系的作用,能够使有毒物质由脂溶性转变成水溶性而被排出体外。线粒体、叶绿体、细胞质膜都没有此功能。
21.下列与图示内容有关的叙述,错误的是()A.若图一的③中A占23%,U占25%,则相应的双链DNA片段中A占24%B.正常情况下,图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩?C.劳氏肉瘤病毒存在催化?过程的酶D.图二所示过程相当于图三的?过程,需要ENA聚合酶的催化参考答案:D【考点】中心法则及其发展.【分析】分析图一:图一表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程,其中①和②为DNA链,③为RNA;分析图二:图二表示翻译过程,其中④为mRNA,⑤⑥⑦为肽链,⑧为核糖体;分析图三:⑨表示DNA的复制过程;⑩表示转录过程;?表示逆转录过程;?表示RNA的复制过程;?表示翻译过程;14表示以蛋白质为模板合成RNA的过程.【解答】解:A、若图一的③中A占23%,U占25%,即A+U占48%,则根据碱基互补配对原则,控制③合成的相应的双链DNA片段中A+T也占48%,而A=T,因此该双链DNA片段中A占24%,A正确;B、正常情况下图三中在动植物细胞中可能发生的是⑨DNA的复制、⑩转录和?翻译过程,B正确;C、劳氏肉瘤病毒存在催化?过程的酶,即逆转录酶,C正确;D、图二所示为翻译过程,相当于图三的?过程,RNA聚合酶参与转录过程,D错误.故选:D.22.有关豌豆植株的遗传,正确的是
A.由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种
B.控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNA
C.一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后,所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3∶l
D.已知豌豆体细胞2n=14,进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体参考答案:C23.一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来;②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的分析正确的是A.光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶B.有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶C.光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶参考答案:【知识点】C8
光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C解析:有氧呼吸消耗的氧气量为(W-V)mol/瓶,b瓶中增加的氧气量为光合作用净释放量,即K-W,光合作用产生的氧气量=光合作用净释放氧气量+有氧呼吸消耗的氧氧量=K-W+W-V=K-V。【思路点拨】注意三个瓶中测得的氧气量表示的含义及实际光合作用与净光合作用、呼吸作用的关系。24.某紫花植株自交,其子代中开紫花、红花、白花植株的比例为9:3:4。据此不能得出的结论是A.该植物的花色遗传遵循自由组合定律B.不同类型的雌雄配子间能够随机结合C.子代紫花个体中有5/9个体基因型与亲本相同D.若对亲本测交,子代分离比为1:1:2参考答案:CA、紫花、红花、白花植株的比例为9:3:4,为9:3:3;1的变式,故花的颜色由两对独立的基因控制,该植物的花色遗传遵循自由组合定律,A正确;B、该植物的花色遗传遵循自由组合定律,不同类型的雌雄配子间能够随机组合,B正确;C、子代紫花个体有1/2×1/2=1/4AaBb的个体基因型与亲本AaBb相同,C错误;D、因型为AaBb的开紫花的植株和开白花(aabb)的植株测交,紫花植株1/4A_B_,1/4aaB_,1/4A_bb,1/4aabb、紫花、红花植株和白花植株的比例为(或接近)1:1:2,D正确。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用25.右图是某男子性染色体上部分基因分布示意图。其女儿体内不可能出现的是
A.基因C
B.基因D
C.基因A
D.基因B参考答案:A26.科研人员用茶树离体叶片测定了气孔导度(指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量)、净光合速率的变化,结果如图所示.下列说法错误的是()A.实验开始4min时,水光解产生气体的去向有进入线粒体和释放到细胞外B.若茶树植株长期处于16min时的状态,则其不能正常生长C.与8min时相比,4min时叶绿体中的ADP、NADP+含量较少D.在最初0~4min内,叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是气孔导度的下降,阻止了CO2的供应参考答案:C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】由图可知,随着时间的变化,净光合速率逐渐下降,叶片导度也逐渐下降,自变量为时间,因变量为净光合速率和叶片导度.【解答】解:A、实验开始4min时,净光合速率大于0,说明光合速率大于呼吸速率,水的光解释放出的氧气一部分进入线粒体进行有氧呼吸,一部分释放到细胞外,A正确;B、16min时,净光合速率为0,植物体不能积累有机物,故长期处于此状态,则不能正常生长,B正确;C、由4﹣8min期间,气孔导度下降,导致CO2供应减少导致叶肉细胞净光合速率下降,但4min时净光合速率大于8min,消耗的ATP和[H]多,故叶绿体中的ADP、NADP+含量较多,C错误;D、在最初0~4min内,叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是气孔导度的下降,阻止了CO2的供应,D正确.故选:C.27.A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1C.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBbD.乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞参考答案:B28.下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,下列描述正确的是A.甲病为常染色体显性遗传,乙病伴X显性遗传B.Ⅱ-4的基因型一定是aaXBY,Ⅱ-2、Ⅱ-5一定是杂合子C.Ⅲ-2的旁系血亲有4人,其中包含Ⅲ-5D.若Ⅱ1不是乙病基因的携带者,Ⅲ1与Ⅲ4结婚生了一个男孩,该男孩只患乙病的概率为1/12参考答案:D29.下列关于免疫的叙述,不正确的是A.特异性免疫与非特异性免疫中均有吞噬细胞的参与B.细胞免疫和体液免疫均由对抗原的特异性识别所启动C.效应B细胞相对于B细胞具有更发达的内质网D.对抗原再次免疫时血清抗体的产生具有更长的延迟期参考答案:D30.下列生物学研究中所选择的技术(方法)恰当的是……(
)A.用纸层析法提取叶绿体色素
B.用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料C.用标志重捕法调查鼠的种群密度D.用显微镜观察染色体确认基因突变参考答案:C31.在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后,又开展了连续4年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量),结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述,错误的是:A.第1年末甲乙两种群的增长速度不一定相等B.第2年末乙种群数量大于甲C.第3年末乙种群数量达到了最大值D.甲种群数量的增长符合J型曲线参考答案:B【分析】甲种群的L值=1.5,说明甲种群数量一直在增加;乙种群的L值在第三年之前>1,说明种群数量在增加,第三年之后L值小于1,说明种群数量下降。【详解】第1年末甲乙种群的L值不同,两个种群的起始数量未知,无法确定增长速度,可能相同可能不相同,A正确;甲乙两个种群的起始数量未知,无法确定第2年末甲乙种群数量关系,B错误;第3年之前甲种群数量在增加,第三年之后甲种群数量减少,故第三年末乙种群数量达到了最大值,C正确;甲种群L值=1.5,呈指数增长,符合J型曲线,D正确。故选B。32.蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是(
)A.Na+流入是被动运输,排出是主动运输
B.Na+流入是主动运输,排出是被动运输C.Na+流入和排出都是被动运输
D.Na+流入和排出都是主动运输参考答案:A33.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.ATP脱去两个高能磷酸键,可形成b,a为核糖
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种参考答案:C34.下列关于生物育种技术操作及应用的叙述中,合理的是()A.用紫外线照射青霉菌一定能获得高产菌株B.马铃薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种C.单倍体育种时需用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.广泛推广种植的杂交水稻种子通常都是纯合子参考答案:B由于基因突变是不定向的,诱变育种不能定向改造生物的性状,因此用紫外线照射青霉菌不一定能获得高产菌株,A错误。用营养器官繁殖属于无性繁殖,无性繁殖能够保持亲本的优良性状,因此只要杂交后代出现所需性状即可留种,B正确。由于单倍体高度不育,因此不能用秋水仙素处理种子,C错误。广泛推广种植的杂交水稻种子通常都是杂合子,D错误。35.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确的是()A.从A到C为一个细胞周期,时间为17.3hB.AB阶段会出现染色体数目加倍的过程C.BC阶段发生遗传物质的平均分配D.EF阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成参考答案:B【分析】细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期时间长,分裂期时间短,图中BC、DE是分裂间期,AB、CD、EF是分裂期,其中BD、DF表示一个细胞周期,据此分析。【详解】A.从A到C不是一个细胞周期,一个细胞周期应包括分裂间期+分裂期,A错误;B.AB阶段为分裂期,有丝分裂后期着丝点分裂,故会出现染色体数目加倍的过程,B正确;C.BC阶段为分裂间期,而遗传物质的平均分配发生在分裂期,C错误;D.EF阶段为分裂期,DNA复制和有关的蛋白质的合成在分裂间期,D错误。36.下列有关酶的叙述,正确的是(
)
A.酶具有高效性,酶比无机催化剂提高活化能的作用更显著
B.酶和激素的作用原理相同,且起作用后均会被灭活
C.酶的作用条件较温和,酶催化的反应只能在细胞内进行D.酶是所有活细胞都含有的有机物,其合成包括转录过程参考答案:D37.下列有关细菌培养的叙述,正确的是()A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动参考答案:D38.下列哪组生物间的关系与人和SARS冠状病毒之间的关系相同:(
)A.狼和兔
B.噬菌体和细菌
C.豆科作物和根瘤菌
D.大小两种草履虫参考答案:B39.在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中,其共同点是
()
A.都要用到显微镜
B.都要对实验材料进行染色
C.提高温度都能使实验现象更明显
D.都要使实验材料保持活性参考答案:A40.在观察花生子叶薄片时,由低倍物镜换上高倍物镜后,观察到的脂肪滴数目、大小和视野的明暗依次是()。
A.多、大、亮B.多、小、亮C.少、大、暗D.少、大、亮参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.为了研究植物激素对植物生长的影响,某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种不同生长速率的矮生豌豆突变体(它们的生长速率依次递增),将一定浓度的生长索和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上(实验一),结果如下图1所示;又对自然生长的某种豌豆中的生长素和乙烯的含量进行测定(实验二),结果如图2所示,请据图分析回答:(1)生长素的极性运输是指
.乙烯的主要作用是
(2)实验一的自变量是
,其实验结论是①
;②
.(3)从实验二的激素含量测定结果可知,生长素浓度增加到一定值时,乙烯的含量开始增加,当乙烯增加到一定浓度时,可能会
生长素的合成.参考答案:(1)生长素只能从形态学上端向形态学下端运输
促进果实成熟(2)不同生长速率的突变体和不同的激素
体外喷施赤霉素对矮生豌豆的促进作用比喷施生长素明显生长速率慢的品种,赤霉素的作用效果更明显(3)抑制【考点】植物激素的作用.【分析】1、由题意知,实验一是将一定浓度的生长索和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,因此实验一的自变量是不同生长速率的突变体和不同的激素,因变量是不同处理与对照组高度的比值,由柱形图可知,①与喷施生长素相比,喷施赤霉素促进矮化豌豆生长的效果更明显,②甲、乙、丙、丁、戊五种不同生长速率依次递增,但是喷施赤霉素后,促进植株生长的效果依次减弱,说明生长速率慢的品种,赤霉素的作用效果更明显.2、分析图2曲线可知,该曲线表示茎段长度与生长素浓度、乙烯浓度变化关系,由题图曲线可知,茎段长度达到一定高度后,生长素浓度降低,乙烯浓度升高.【解答】解:(1)生长素的极性运输是长素只能从形态学上端向形态学下端运输,乙烯的作用是促进果实成熟.(2)由分析可知,实验一的自变量是不同生长速率的突变体和不同的激素;分析柱形图可知:与喷施生长素相比,喷施赤霉素促进矮化豌豆生长的效果更明显,②甲、乙、丙、丁、戊五种不同生长速率依次递增,但是喷施赤霉素后,促进植株生长的效果依次减弱,说明生长速率慢的品种,赤霉素的作用效果更明显.(3)分析图2曲线可知,生长素浓度增加到一定值时,乙烯的含量开始增加,当乙烯增加到一定浓度时,会抑制生长素合成.42.(10分)菠菜性別决定为XY型,并且为雌雄异体。菠菜个体大都为圆叶,偶尔出现几只尖叶个体,并且雌、雄都有尖叶个体。(1)让尖叶雌性与圆叶雄性杂交,后代雌性均为圆叶、雄性均为尖叶。据此推断,控制圆叶和尖叶的基因位于_____________(填“常”“X”或“Y”)染色体上,且_____________________为显性。(2)菠菜有耐寒和不耐寒两种类型,现用不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,所得F1的表现型如下表(单位:株):
不耐寒圆叶不耐寒尖叶耐寒圆叶耐寒尖叶♀1240390♂662581921耐寒与不耐寒这对相对性状中,显性性状是_______________。如果让F1中的不耐寒圆叶植株与不耐寒尖叶植株杂交,F2雌性个体中杂合子所占的比例为 _____________________。(3)在生产实践中发现,当去掉菠菜
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