2022-2023学年湖南省永州市宁远第八中学高一生物测试题含解析

2022-2023学年湖南省永州市宁远第八中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如下图所示，市售的塑料杯装的酸奶，从外观上看，最可能变质的是参考答案：C2.某痢疾患者出现腹泻而引起严重脱水，医生除了用药物治疗外还考虑补液。下列补液方法中，最恰当的是A．喝葡萄糖水

B．喝橘子汁

C．输生理盐水和葡萄糖液

D．喝蒸馏水参考答案：C3.用32P标记的噬菌体浸染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测，上清液放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是（

）A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中参考答案：A4.“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者．”下列与此有关的叙述，不正确的是（）A．蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质B．有些蛋白质具有运输功能，载体和抗体都是蛋白质C．细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质D．有些蛋白质起信息传递作用，如性腺分泌的性激素参考答案：D【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，如酶；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如蛋白质类的激素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．【解答】解：A、参与构成细胞和生物体结构是蛋白质的重要功能之一，A正确；B、具有运输功能是蛋白质的功能之一，载体和抗体的本质都是蛋白质，B正确；C、细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶的本质是蛋白质，C正确；D、性激素的本质不是蛋白质，是脂质类物质，D错误．故选：D．5.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是（）①一个大西瓜

②血液

③白细胞

④变形虫

⑤血红蛋白

⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊

⑧一片森林中的所有鸟

⑨一片桃园

⑩一个池塘中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨

参考答案：B6.下表是采用黑白瓶（不透光瓶-可透光瓶）测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时候平均氧浓度，并比较计算后的数据。下列分析正确的是（）水深（m）l234白瓶中O2浓度（g/m3）+3+1.50-l黑瓶中O2浓度（g/m3）-1.5-1.5-1.5-1.5

A.水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气为3g/m3B.水深2m处黑瓶中水生植物不能进行水的光解但能进行C3的还原C.水深3m处白瓶中水生植物产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体D.水深4m处白瓶和黑瓶中的水生植物均不进行光合作用参考答案：C白瓶透光，瓶内生物可进行光合作用和呼吸作用，黑瓶不透光，瓶内生物只能进行呼吸作用。在相同条件下培养一定时间，黑瓶中所测得的数据表示瓶内生物呼吸作用所消耗的氧气量，为1．5g/m3，白瓶中所测得的数据表示瓶内生物光合作用的产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量的差值。综上分析可知：在水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气量为3＋1．5＝4．5g/m3，A项错误；水深2m处黑瓶中水生植物不能进行光合作用，也就不能进行水的光解和C3的还原，B项错误；水深3m处白瓶中水生植物光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量相等，因此产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体，C项正确；在水深4m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气量为-1＋1．5＝0．5g/m3，能进行光合作用，D项错误。【考点定位】影响光合作用速率的环境因素；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【名师点睛】方法点拨：白瓶是透光瓶，里面可进行光合作用和呼吸作用．黑瓶是不透光瓶，只能进行呼吸作用．在相同条件下培养一定时间，黑瓶中所测得的数据可以得知正常的呼吸耗氧量1.5g/m2，瓶中氧气的量是真光合作用的产氧量与呼吸作用的差量，真光合作用量=净光合作用量+呼吸作用量。7.下列不属于生命系统的结构层次的是（）A.池塘中的一条鱼

B.细胞中的水和蛋白质C.一片森林

D.人体的肌细胞参考答案：B8.甲酵母菌进行了有氧呼吸，乙酵母菌进行了无氧呼吸，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们吸入的氧气和放出的二氧化碳的体积之比是A.1:1

B.3:1

C.2:3

D.3:4参考答案：D9.一般地说，光照强，光合作用增强。但某种植物在夏天光照最强的中午，光合作用反而下降，其原因是A.蒸腾作用太强，体内水分不足B.光照太强光合作用下降C.气孔关闭，氧释放不出，抑制光反应D.气孔关闭，CO2不足参考答案：D夏天光照最强的中午，由于蒸腾作用过强而导致细胞失水，气孔被关闭，二氧化碳吸收减少，暗反应减弱，导致光合作用下降，选D。10.关于下列四图的叙述中，正确的是 (

)A．甲图中共有5种核苷酸

B．乙图所示的化合物是DNA的基本单位C．组成乙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丙很可能是蔗糖参考答案：C11.一对同源染色体与两条姐妹染色单体之间的共同点是(

)A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来

B.它们的形状、大小一般都相同

C.它们所含的基因一定都相同

D.它们所含的DNA分子数一定都相同参考答案：B略12.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（

）A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、CaC．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C13.下列有关细胞的结构和功能，正确的是A．分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工

B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C．高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装D．核糖体和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构参考答案：C14.人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫的一系列生理变化特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①～④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合（

）推测现象：a．失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动b．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天后将死亡c．失去核的变形虫，虽然反复进行数次细胞分裂，但结果还是死亡d．除去核以后，可为细胞质腾出更大空间，为细胞质留下丰富的营养物质，因此细胞质活动会暂时提高，细胞分裂也会暂时变得更加旺盛推测理由：①许多生物器官都有再生能力，核也能再生②如果没有核，就不能制造出合成蛋白质所必须的核酸③在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力④核能抑制细胞的过度分裂A．a～①

B．b～②

C．c～③

D．d～④参考答案：B15.某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，而第二次分裂正常。则由该精原细胞产生的异常精子有A．1个

B．2个

C．3个

D．4个参考答案：D16.父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是A．AABb

B．Aabb

C．AaBb

D．aabb参考答案：D17..已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，且每对等位基因各自控制的一对相对性状均为完全显性。则基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交．下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A.表现型有8种，aaBbCc个体占的比例为1/32B.表现型有4种，AaBbCc个体占的比例为1/16C.表现型有6种，aaBbcc个体占的比例为1/16D.表现型有8种，Aabbcc个体占的比例为1/16参考答案：D【分析】本题着重考查基因自由组合定律的应用，在解答时首先逐对基因考虑，然后利用乘法法则进行计算，要求考生具有一定的理解能力，并且掌握一般计算规律，属于考纲中应用层次。【详解】基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交，后代表现型表现型种类=2×2×2=8种，B、C错误；后代中aaBbCc个体的比例=1/4×1/2×1/2=1/16，A错误；后代Aabbcc个体占的比例为1/2×1/2×1/4=1/16，D正确。【点睛】自由组合定律解题思路：在解题时首先对每对基因逐对分析，然后利用乘法法则组合计算。18.某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，而第二次分裂正常。则由该精原细胞产生的异常精子有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案：D该精原细胞减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，形成的2个次级精母细胞染色体数目都不正常，分别形成的4个精细胞染色体数目都不正常，D正确。【考点定位】减数分裂19.以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图，下列叙述中正确的是(

)A．a细胞属于植物细胞，一般植物根部的细胞可用此图表示B．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，比如线粒体、内质网、核糖体等C．a、d细胞的生物能进行光合作用和有氧呼吸D．a、b细胞含有染色体，该细胞内的基因都遵循孟德尔遗传定律参考答案：C20.关于生物体内氨基酸的叙述不正确的是()A.氨基酸由氨基和羧基组成B.氨基酸是蛋白质分子的基本组成单位C.氨基酸分子一定含有C、H、O、N四种元素D.组成蛋白质的氨基酸有些不能在人体内合成参考答案：A【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，其结构通式是：。组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基酸和一个羧基，且都有一个氨基酸和一个羧基连接在同一个碳原子上，根据氨基酸的R基不同，组成蛋白质的氨基酸分为20种；根据能否在人体细胞内合成组成蛋白质的氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸。【详解】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基酸和一个羧基，且都有一个氨基酸和一个羧基连接在同一个碳原子上，A错误；由组成蛋白质的基本单位是氨基酸，B正确；每个氨基酸的基本组成元素是C、H、O、N，氨基酸中的R基可能含有其他元素，C正确；组成蛋白质的氨基酸有的能在人体内合成，称为非必需氨基酸，有的不能在人体内合成，称为必需氨基酸，D正确。21.在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说参考答案：D22.病毒、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁

B．细胞膜

C．线粒体

D．核酸参考答案：D23.下列动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是

(

)

参考答案：A24.度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（）A．具有全能性

B．细胞分化后恢复原状态

C．细胞突变

D．细胞凋亡参考答案：A25.下列关于核酸的叙述中，不正确的是

（

）A．核酸与ATP都含有C、H、O、N、P元素B．由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有6种C．艾滋病病毒的遗传信息贮存在RNA中D．用吡罗红、甲基绿混合染色剂将细胞染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布参考答案：B26.基因型为Dd的植物体，产生雌配子和雄配子之间的比例应该是（）A．1：1 B．3：1C．无一定比例，但雄多于雌 D．无一定比例，但雌多于雄参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】首先，在胚囊母细胞和花粉母细胞同样多的条件下，植物的1个胚囊母细胞经过减数分裂，最终形成1个卵细胞，而1个花粉母细胞可以产生4个花粉粒．其次，植物为了保证其授粉的成功率，一般来说，雄蕊都会比雌蕊多，因此能够产生的雄配子就会比雌配子多．【解答】解：基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生两种雌配子（D、d）和两种雄配子（D、d）．雌配子和雄配子之间无一定比例，但雄配子的数量远远多于雌配子．故选：C．27.下列有关细胞的认识中，正确的是A．细胞是一切生物的结构和功能单位B．一只草履虫就是一个细胞C．精子不具有细胞的结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能D．SARS病毒不具有细胞的结构，所以不具有生命特征参考答案：B28.下列为某真核细胞分裂过程中DNA变化图解，下列关于该图解的叙述正确的是（）

A．若该细胞是人体正常体细胞（46条染色体），则在CD段的核DNA数为92个B．BC段进行DNA复制，导致染色体数目加倍C．若该细胞是高等植物细胞，则中心体复制的时期为BC段D．在AC合成蛋白质时，需要高尔基参与参考答案：A【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】分析曲线图：图示表示真核细胞分裂过程中DNA变化规律，AB段表示G1期，进行蛋白质的合成，为S期做物质准备；BC段表示S期，进行DNA的复制；CD段表示前期、中期和后期；E段表示末期．【解答】解：A、CD段包括有丝分裂前、中、后三个时期，若该细胞是人体正常体细胞（46条染色体），则这三个时期细胞中核DNA数均为92个，A正确；B、BC段进行DNA复制，导致DNA数目加倍，但染色体数目不变，B错误；C、高等植物细胞不含中心体，C错误；D、蛋白质合成需要核糖体参与，不需要高尔基体参与，D错误．故选：A．【点评】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂过程，重点考查有丝分裂的相关知识，要求学生能根据所学的知识准确判断图中各区段所处的时期，掌握有丝分裂不同时期的特点，把握动植物细胞有丝分裂区别，还需要掌握遗传信息的转录的相关知识．29.研究发现，一种名叫AD－36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首。最近国家质检总局公布，一种名为金黄色葡萄球菌的细菌“染指”国内多家知名速冻食品。AD－36与金黄色葡萄球菌的最主要区别是A.有无核酸

B.有无线粒体等复杂的细胞器C.有无成形的细胞核

D.有无细胞结构参考答案：D病毒不具有细胞结构，金黄色葡萄球菌属于原核细胞，二者最主要的区别是有无细胞结构，选D。30.使用普通光学显微镜观察水中微生物时，若发现视野中微生物向图1所示方向游走，要使其保持在视野中央，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动（

）A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案：B31.某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是A.苯丙酮尿症；在患者家系中调查B.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查

D.原发性高血压；在患者家系中调查参考答案：A略32.减数分裂产生的配子中，染色体组成具有多样性，主要取决于()A．同源染色体的复制

B．同源染色体的联会和分离C．非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D．染色体着丝点的分裂参考答案：C33.蓝藻属于自养型生物是因为（）A．细胞中有叶绿体，能进行光合作用B．不进行寄生生活，可以独立生活C．细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用D．细胞中能合成如蛋白质等有机物参考答案：C【考点】光合作用的实质和意义．【分析】蓝藻属于一类特殊的原核细胞，其细胞中具有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，属于自养生物．【解答】解：A、蓝藻为原核生物，细胞中没有叶绿体，A错误；B、不进行寄生生活，可以独立生活不是蓝藻属于自养型生物的原因，B错误；C、细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用将无机物合成有机物，C正确；D、细胞中能合成如蛋白质等有机物不是蓝藻属于自养型生物的原因，D错误．故选：C．34.下列哪一项不是作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用

()A．将细胞与外界环境分隔开

B．为生命活动提供能量C．控制物质进出细胞

D．进行细胞间的信息交流参考答案：B35.用有机溶剂提取、纸层析法分离叶绿体色素的实验，不能证实的是A.叶绿体色素溶解在有机溶剂中B.在层析液中叶绿体色素的溶解度是不同的C.分离得到的4种色素中叶绿素a的含量最多D.叶绿体色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上参考答案：D【分析】叶绿体中色素的提取和分离实验中，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．【详解】用有机溶剂能提取色素，说明色素能溶解在有机溶剂中，A正确；用纸层析法能分离各种色素，说明色素在层析液中的溶解度不同，B正确；分离得到的4种色素中叶绿素a的色素带最宽，说明叶绿素a的含量最多，C正确；该实验的结果能说明色素的种类及各种色素的溶解度大小，但不能说明叶绿体色素分布在叶绿体囊状结构的薄膜上，D错误．【点睛】本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验，对于此类试题需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象和实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．36.在ATP分子中很容易断裂和重新形成的化学键是（）A．靠近腺苷的高能磷酸键 B．腺苷与相邻磷酸基之间的键C．远离腺苷的高能磷酸键 D．以上三键参考答案：C【考点】ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源．据此答题．【解答】解：ATP（结构简式为A﹣P～P～P）含有两个高能磷酸键，其中远离A的磷酸键易断裂和重新形成．故选：C．【点评】本题比较基础，考查ATP的化学组成和特点，要求考生识记ATP的结构简式，掌握ATP的结构特点，能结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．37.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素．通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节参考答案：A38.下列对实验的相关叙述，正确的（）A．观察叶绿体的实验中，制作临时装片时，须先在载玻片中央滴﹣滴健那绿染液B．脂肪的检测实验中使用体积分数为的酒精洗去浮色C．在光学显微镜下不经染色可以观察到线粒体与叶绿体D．可以根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短检测酵母菌培养液中产生CO2的情况参考答案：D【考点】探究酵母菌的呼吸方式；检测脂肪的实验；观察线粒体和叶绿体．【分析】阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：A、观察叶绿体时不需要染色，A错误；B、在检测脂肪的实验中需要用体积分数50%的酒精洗去浮色，B错误；C、线粒体需要用健那绿染色，C错误；D、可以根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短检测酵母菌培养液中产生CO2的情况，D正确．故选：D．39.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的特征元素依次是

A．I、Mg、Fe

B．Cu、Mg、I

C．I、Fe、Mg

D．Fe、Mg、I参考答案：C40.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素之所以能够杀死细菌等病原体而对人体无害，是因为抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体细胞内蛋白质合成。于是人们对此现象提出了许多假设，其中有如下两点：（1）抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程；（2）抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能；接下来需要对这些假设逐一进行实验验证。请写出你的验证性实验的基本思路，并对实验结果和结论进行预测。（不要求写具体的实验步骤）（1）验证抗生素是否阻断细菌转录过程的实验①基本实验思路：设置甲、乙两组实验进行体外模拟

过程，甲组滴加适量的一定浓度的

，乙组滴加等量的蒸馏水，其余条件

。最后检测两组实验中的

生成量。②实验结果、结论：若甲、乙两组中RNA的生成量相等，则

；若甲组中RNA生成量少于乙组中的RNA生成量，则

。（2）验证抗生素是否阻断细菌转运RNA功能的实验①实验基本思路：设置甲、乙两组实验，进行体外模拟细菌的翻译过程。甲组加入用抗生素处理后的各种转运RNA，乙组

_______________________________________________________________________。②实验结果、结论：若甲、乙两组中蛋白质的生成量相等，则

_____________________________________________________________________。参考答案：（1）①细菌DNA的转录

抗生素的水溶液

相同且适宜

RNA

②抗生素不阻断细菌DNA的转录

抗生素能阻断细菌DNA的转录（2）①加入未用抗生素处理的各种转运RNA等量，其余条件相同且适宜。最后检测两组实验中蛋白质的生成量。②抗生素不阻断细菌转运RNA的功能；若甲组中蛋白质生成量少于乙组中蛋白质的生成量，则抗生素能阻断转运RNA的功能。42.肉毒类毒素是肉毒梭菌产生的毒性极强的神经麻痹毒素，它是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠。煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全