四川省成都市第三十一中学高二生物摸底试卷含解析

四川省成都市第三十一中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.所谓“实质性等同”是指（

）A．转基因农作物中的部分成分没发生改变B．转基因农作物中的成分完全没有发生改变C．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价D．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可认为与天然品种“没有差别”参考答案：D2.下列有关基因工程技术的正确叙述是﹙

﹚A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达参考答案：C3.下列对甲、乙、丙3图的叙述中，错误的是

（

）

A．甲图中共有5种核苷酸

B．乙图所示的化合物中含有2个高能磷酸键C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤

D．丙图所示物质含有的单糖不只是核糖参考答案：A略4.如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的是（

）A．N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行需氧呼吸B．M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时厌氧呼吸的强度最低C．该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解D．L点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质参考答案：C根据题意和图示分析可知：表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，N点之前，二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，说明植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；N点后，O2的吸收量大于CO2释放量，说明该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质．据此答题．5.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述正确的是（

）

A．该生态系统的能量流动由乙流向甲

B．M时甲种群的年龄结构呈增长型

C．若在M时乙的出生率小于死亡率

D．两个种群数量波动一定程度上体现了生态系统的负反馈调节参考答案：D略6.下列有关质粒的叙述，正确的是A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B．质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C．质粒只有在侵入宿主细胞后才能复制D．细菌的抗性基因一般位于拟核DNA上参考答案：B7.萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果：

紫色×红色398紫色，395红色；

紫色×白色→200紫色，205白色；

紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色。

下列相关叙述，错误的是

A.红色与红色杂交，后代均为红色

B.白色与白色杂交，后代均为白色

C.红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色

D.可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律参考答案：C8.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变D．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．【解答】解：A、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制，A错误；B、静息状态为外正内负的电位，所以神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态，但不是零电位，B错误；C、兴奋在突触小体中会完成“电信号→化学信号”的转变，C错误；D、兴奋部位的膜内为正电，非兴奋部位的膜内为负电，所以神经纤维膜内电流由兴奋部位流向非兴奋部位，因而与兴奋传导方向一致，D正确．故选：D．9.定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积。这是因为 （）A．整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质 B．整枝修剪可增强侧芽部位光的强度 C．整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度 D．整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度参考答案：D10.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是

（

）A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层

B．一片竹林中的竹子高矮不一C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛

D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮参考答案：A11.生态系统的自我调节能力取决于（

）A．生产者和消费者的数量

B．生态系统营养结构的复杂程度C．非生物的物质和能量水平

D．生产者和分解者的数量及种类参考答案：B略12.在一个锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下图所示。则下列有关坐标图中，正确的是A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：B13.下列关于动物内环境稳态的调节的叙述，正确的是

A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关

B．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率加快

C．pH的调节只通过神经调节实现

D．人体总能维持内环境的稳态，因为人体具有调节能力参考答案：A14.下列生理作用不能体现蛋白质功能的是（）A.抗体具有免疫作用B.血红蛋白具有运输的功能C.性激素促进生殖细胞的生成D.唾液淀粉酶具有催化作用参考答案：C抗体是蛋白质，说明蛋白质具有免疫作用，A正确。血红蛋白具有运输的作用，B正确。性激素是脂质，C错误。唾液淀粉酶具有催化作用，D正确。【考点定位】本题考查蛋白质的作用相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。【名师点睛】技法提炼：用“一、二、三、四、五”巧记蛋白质的结构与功能“一个通式”指氨基酸的结构通式。“两个标准”指组成蛋白质的氨基酸必须同时具备的标准有两个：一是数量标准，二是位置标准。“三个数量关系”指蛋白质分子合成过程中的3个数量关系：脱去水分子数＝肽键数＝氨基酸数－肽链数。“四个原因”指蛋白质分子结构多样性的原因有四个：氨基酸的种类不同、氨基酸的数量不同、氨基酸排列顺序不同、蛋白质的空间结构不同。“五大功能”指蛋白质分子有5个功能：细胞的组成物质、催化作用、免疫作用、运输作用和调节作用。15.DNA分子复制过程的特点是(

)A．边解旋边复制、半保留复制

B．由ATP提供能量C.需要DNA模板

D．以游离的脱氧核苷酸为原料参考答案：A16.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要，下列技术（或仪器）与应用匹配正确

的是A.PCR技术——扩增蛋白质

B.细胞核移植技术——制备单克隆抗体C.光学显微镜——观察叶绿体双层膜

D.花药离体培养——培育单倍体植物参考答案：D17.某生物的三对等位基因（Aa、Bb、Cc）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示：现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为（

）A.1/64

B.8/64

C.9/64

D.27/64参考答案：C18.刺激脊椎动物的感受器，能引起效应器发生相应反应的原因不包括A．反射弧的结构是完整的B．各种刺激都经过大脑皮层的分析综合后引起效应器的反应C．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维迅速向前传导D．兴奋经过突触传递到下一个神经元引起其电位变化参考答案：B19.由10个氨基酸分子缩合而成的一条肽链中的肽键数是A.7个

B.8个

C.9个

D.

10个参考答案：C20.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（

）A．反射活动由2个神经元参与

B．反射活动中兴奋在神经纤维上双向传递C．反射活动的发生需要反射弧结构完整

D．反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递参考答案：B21.下列有关物种形成的说法中，错误的是（）A．自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新物种的形成B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成C．经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成D．经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，从而导致物种形成参考答案：B【考点】物种的概念与形成．【分析】生物进化的实质是种群的基因频率的改变，自然选择使种群的基因频率定向改变，突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，生殖隔离的产生是新物种的形成的标志，地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流．【解答】解：A、自然选择就是生物适应环境的过程，这样就有种群（一定是种群）的基因频率的定向改变，基因频率的改变即发生了进化，最终可能导致新物种的形成，A正确；B、变异是不定向的，突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，B错误；C、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的三个基本环节，C正确；D、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流，最后出现生殖隔离，从而导致新物种的形成，D正确．故选：B．22.下有关水稻的叙述，错误的是Ａ．二倍体水稻含二个染色体组Ｂ．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大Ｃ．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组Ｄ．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小参考答案：D23.如图所示，前者随后者变化与图中走势不符的是A．个体平均增长量——种群密度B．辅助性T细胞数量——HIV浓度C．促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度D．胰岛素浓度——血糖浓度参考答案：D24.下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础参考答案：D25.在动物细胞培养过程中，遗传物质肯定发生改变的是

A．细胞系

B．细胞株

C．原代细胞

D．克隆的细胞参考答案：A26.部分神经元之间的联系如右图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的情况是（

）A．刺激甲，只有I、Ⅱ收缩

B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩C．刺激甲，I—Ⅳ都不收缩

D．刺激乙，I一Ⅳ都收缩参考答案：B27.下列关于育种的叙述中，正确的是

（

）A．用物理因素诱变处理可提高突变率

B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C．三倍体植物不能由受精卵发育而来

D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状参考答案：C28.人在发高烧时食欲减弱，还会感觉食之无味，其病理原因是（

）A．体温升高，导致肠胃不能及时排空 B．体温升高，完全抑制了消化酶的分泌C．体温升高，消化酶活性受影响

D．体温升高，影响了肠胃的吸收参考答案：C29.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是：

A．AaBb的紫色甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比为9:7

B．若杂交后代性状分离之比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb

C．紫花豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3∶1

D．白花豌豆与白花豌豆相交，后代不可能出现紫花豌豆参考答案：A30.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是 （） A、供、受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致 B、供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相同或相似 C、受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程中需要重点克服的难题 D、胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似参考答案：A31.下列物质，不属于基因工程所需最基本工具的是

A．X射线

B．DNA连接酶

C．质粒

D．限制性核酸内切酶参考答案：A32.实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是A.如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素B.如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素C.如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素D.如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素参考答案：C分析：胰岛分泌的胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，具有降血糖的作用，胰岛素分泌过多会出现低血糖症状；胰岛素分泌不足会患糖尿病。甲状腺分泌的甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢；幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症。详解：胰岛素具有降血糖的作用，血糖浓度过低会出现休克等低血糖症状。如果甲组注射该激素后小鼠出现了休克，然后注射适量的葡萄糖后又得以恢复，说明该激素是胰岛素，A正确；甲状腺激素可以促进新陈代谢、加速物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性。如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素，B正确；丙组小鼠是饲喂了含该激素的饲料，而胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会被消化而失去疗效的，C错误；甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物，可以口服。如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素，D正确。点睛：解答本题的关键是了解甲状腺激素和胰岛素的作用机理，识记两种激素缺乏或者过多引起的症状，并能根据实验设计的一般原则对各选项进行分析。33.变异是生物的基因特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有(

)①基因突变

②基因重组

③染色体变异

④环境条件的变化⑤染色单体互换

⑥非同源染色体上非等位基因自由组合A．①②③

B．④⑤⑥

C．②③④⑤⑥

D．①②③④参考答案：C34.赤霉素促进植物生长的原理可能是：①只促进细胞数目增加；②只促进细胞长度增加；③既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加。当用药物完全抑制DNA复制后，赤霉素诱导的茎芽的生长被抑制了54％，这说明赤霉素促进茎芽生长的原理是A.①

B.②

C.③

D.无法判断参考答案：C赤霉素能促进植物生长，说明赤霉素能促进细胞体积增大；当用药物完全抑制DNA复制后，赤霉素诱导的茎芽的生长被抑制了54％，这说明赤霉素还能促进细胞分裂，因此赤霉素促进茎芽生长是通过既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加来实现的，C正确，ABD错误。【考点定位】赤霉素的作用及其应用35.激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是()A．血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B．血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素C．寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D．细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多参考答案：D36.下列细胞最容易表现全能性的是（

）A．内胚层细胞 B．囊胚期细胞 C．中胚层细胞 D．桑椹胚细胞参考答案：D37.下列有关说法，正确的是A.对于频繁使用的菌种，可采用甘油管藏法保藏B.甘油管藏法保存菌种时用固体体培养基C.甘油管藏法一般保存温度为-20℃D.甘油管藏法每3～6个月将菌种从旧的培养基转移到新鲜培养基上参考答案：C对于频繁使用的菌种,可采用临时保存法保藏，A错误；甘油管藏法保存菌种是一种长期保存菌种的方法，需要用液体培养基保存，B错误；临时保存法的温度一般设置为4℃，甘油管藏法一般保存温度为-20℃，C正确；临时保存法需要每3～6个月将菌种从旧的培养基转移到新鲜培养基上，甘油管藏法没有这样的要求，D错误。38.若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是()A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C．当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水D．当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层参考答案：D39..如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图，相关分析错误的是A.图中的五种有机物质中最可能含有S的是酶B.每个月采集苹果制备样液，用斐林试剂检测，则10月的样液砖红色最深C.图中的酶最有可能是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变小D.图中五种有机物质中属于单糖的是果糖、葡萄糖参考答案：C糖类的组成元素是C、H、O，而大多数酶的本质为蛋白质，蛋白质的特征元素是S，故最可能含有S的是酶，A正确；斐林试剂可用于检测还原糖，图中的果糖、葡萄糖均为还原糖，可与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀，在6～11月期间，葡萄糖含量变化不大，而10月果糖含量最多，故该月的苹果样液砖红色最深，B正确；分析题图可知，随着酶含量的不断增加，淀粉的含量不断减少，故图中的酶最可能是淀粉酶，在淀粉酶的催化下，大分子的淀粉发生水解，致使苹果细胞液浓度逐渐变大，C错误；图中的果糖、蔗糖、葡萄糖、淀粉均为糖类，其中属于单糖的是果糖、葡萄糖，D正确。40.注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素，它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是（

)A．突触前膜

B．突触间隙

C．突触后膜

D．受体参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如心肌含水约79％呈坚韧的形态，血液含水约82％却呈川流不息的液态，对这种差异的解释是A.心肌内多是结合水

B.血液中全是结合水C.心肌内多是自由水

D.血液中全是自由水参考答案：A心肌与血液都既含有结合水也含有自由水，心肌与血液的含水量差别不大，但是形态却具有显著差异，其原因是心肌内结合水含量较多，血液中自由水含量较多。答案选A。42.利用不同微生物的发酵作用制作食品，历史悠久、惠及民生。请分析回答下列问题：(1)腐乳制作的流程是：让豆腐上长出__________→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时，应注意控制__________；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在___