2023年吉林省中考英语试卷含解析

第=page11页，共=sectionpages11页2023年吉林省中考英语试卷一、语言知识运用（共35分）I.从每小题所给的三个选项中，选出一个正确答案。（10分）1.LiWeilikesscienceandhisdreamistobea_____likeTuYouyou.（）A.

scientist B.

singer C.

driver2.Xiaoganghelpsto_____hisyoungersisterwhenhisparentsarebusy.（）A.

look

up B.

look

like C.

look

after3.-Theenvironmentofthistownisbetternow.

-That'sbecauselotsoftrees_____heremanyyearsago.（）A.

are

planted B.

were

planted C.

will

be

planted4.TianXinhasgoodeatinghabits，sosheisvery_____.（）A.

kind B.

healthy C.

friendly5.Wehope_____abeautifulhomebylivingalow-carbonlife（低碳生活）.（）A.

build B.

building C.

to

build6.Jennyorderedahamburgerand_____hamburgerwasnice.（）A.

a B.

an C.

the7.LilywillarriveinChangchuntomorrow.Let'shaveapartyfor_____.（）A.

her B.

she C.

herself8.Thestudentsarereadingbooks_____arefullofthe"redspirit"thesedays.（）A.

who B.

where C.

which9._____interestingmovieitis!Iwanttoseeitagain.（）A.

What B.

What

an C.

How10.-_____isitfromourschooltothenewbookstore，LiLei？

-Onlyonekilometer.（）A.

How

far B.

How

long C.

How

soonⅡ.从方框中选择正确选项，其中有一个选项与对话内容无头。（5分）A.That'sright.

B.Itwasfantastic.

C.Canyouteachme？

D.HowcanIgetthere？

E.Whatdidyoudothere？

F.Iwentbacktomyhometown.ZhaoXin：Hi，LinPing.Longtimenosee.Wheredidyougo？

LinPing：Hi.ZhaoXin.___11___

ZhaoXin：Howwasyourtrip？

LinPing：__12____Thefreshairandgreenmountainstheremademesorelaxed.

ZhaoXin：Soundslikeaniceplace.__13__

LinPing：Ididmanythingssuchasfishing.feedingchickensandlearningtodoyangge（秧歌）.

ZhaoXin：Yangge!It'satraditionaldanceinthenorth，right？

LinPing：___14___It'sverypopularinmyhometown.

ZhaoXin：Iwanttotryit.___15___

LinPing：Noproblem.Icanteachyouanytime.

ZhaoXin：Thankyouverymuch.

LinPing：You'rewelcome.Ⅲ.根据所给对话，填写适当的内容，使其完整、通顺、正确，每空词数不限。（5分）（YuMinistalkingtohisnewclassmate，Jimmy，ontheplayground.）

YuMin：I'mYuMin.Nicetomeetyou，Jimmy!

Jimmy：___16___.

YuMin：Doyoulikeourschool？

Jimmy：___17___.Ilikeitverymuch.Lookatthatbuilding.What'situsedfor？

YuMin：Oh!It'stheStudents'SportsCenter.

Jimmy：Cool!___18___doesitopen？

YuMin：At3：00p.m.Bytheway，___19___？

Jimmy：Myfavoritesportisbasketball.

YuMin：Ilikebasketball，too.Whynotplaytogetherthisafternoon？

Jimmy：OK.Seeyouthen.

YuMin：___20___.Ⅳ.根据短文内容，从每小题所给的三个选项中，选出一个正确答案。（5分）Asanexchangestudent，TonyhasstudiedinChinaforoneyear.Hefindswherestudentshavelessonsisdifferent__21____ChinaandAmerica.

InChina，moststudentsstayinthesameclassroomtohavedifferentlessons.Whentheschoolbellrings，studentswaitfortheirteachers___22___thenstarttheirlessons.Studentsputtheirschoolthingsinthe____23__.

InAmerica，however，thingsarequitedifferent.For___24___subjects，studentsaresupposedtogoandfindtherightclassrooms.Theyhaveto___25___theirclassrooms.Theyputtheirthingsinthelockers（储物柜）outoftheclassrooms.

Tonythinksthesetwopatternshavetheirownadvantages.Helikesbothofthem.21.

A.outside B.behind C.between22

A.and B.but C.or23.

A.playgrounds B.offices C.classrooms24.

A.easy B.different C.busy25.

A.break B.change C.loseV.从方框中选择正确选项，完成短文，其中有两个选项是多余的。（10分）A.problemsB.interestedC.FinallyD.hisE.decidedF.best

G.otherH.foundI.BecauseJ.languagesK.withL.hersLiShizhenisknownas"thesaintofmedicine"inChinesehistory.Andhiswork，CompendiumofMateriaMedicaorBencaoGangmu，isoneofthe___26___medicalbooks.

WhenLiShizhenwasyoung，hewas___27___intraditionalChinesemedicineandbegantoreadmedicalbooks.He___28___manymistakesinthosebooks.Heworriedthesemistakeswouldcauseserious___29___ordeath.SoLiShizhen___30___towriteanewbook.Hetraveledeverywheretolookforherbs（药草）anddoresearch.Andhetalked____31__farmers，doctorsandpatients.Heeventestedherbsonhimselfandnearlylost___32___lifemanytimes.LiShizhencollectedandrecordedover1，890herbs.Healsoreadabout900medicalbooks.Heworkeddayandnight.___33___thevaluablework，BencaoGangmucameout.

TodayBencaoGangmuhasbeentranslatedintomanyforeign___24___.ItiswidelyreadnotonlyinChinabutalsoinmany___35___countriesaroundtheworld.二、阅读理解（共40分）Ⅵ.根据所给材料，完成下列各题。（共40分）AChineseCultureCoursesTraditionalChineseArt

Activities：

★learnaboutpapercutting

★learntomakeclayartpieces

Time：8：00a.m.-9：30a.m.

Place：ArtRoom

Teacher：Ms.WangTraditionalChineseMusic

Activities：

★learntoplayerhu，diziandpipa

★enjoytraditionalChinesemusic

Time：10：00a.m.-11：30a.m.

Place：MusicRoom

Teacher：Mrs.LiTraditionalChineseBooks

Activities：

★knowaboutJourneytotheWestandADreamofRedMansions

★actoutthestoriesingroups

Time：1：30p.m.-3：00p.m.：

Place：SchoolLibrary

Teacher：Mr.ChengTraditionalChineseFood

Activities：

★tastetraditionalChinesefood

★learntomakejiaoziandzongzi

Time：3：30p.m.-5：00p.m.

Place：SchoolDiningHall

Teacher：Mr.Lu根据海报内容，选择正确答案。(5分）36.Howmanykindsofcoursesarethereintheposter？______A.Four. B.Five. C.Six. D.Seven.37.Whatcanstudentsdointheartroom？______A.Learnaboutpapercutting. B.Learntoplayerhu.

C.KnowaboutJourneytotheWest. D.Makejiaoziandzongzi.38.WhoteachesTraditionalChineseBooks？______A.Ms.Wang. B.Mrs.Li. C.Mr.Cheng. D.Mr.Lu.39.Whichcoursedostudentshavefrom10：00a.m.to11：30a.m.？______A.TraditionalChineseArt. B.TraditionalChineseMusic.

C.TraditionalChineseBooks. D.TraditionalChineseFood.40.Wheredostudentsmakezongzi？______A.Intheartroom. B.Inthemusicroom.

C.Intheschoollibrary. D.Intheschooldininghall.B①Thereare56ethnic（民族的）groupsinChina.Differentethnicgroupshavetheirownspecialcultures.Let'senjoysomeofthem.

②TheBaipeopleuseaveryoldway，tie-dye（扎染），todyeclothes.Tiedyehasahistoryofnearly1.500years.DuringtheTangandSongdynasties，peoplechosetiedyedclothesasgifts.

③TheMongolianpeopleliveintheMongolianyurts（蒙古包）.Theseyurtsarelargeroundtentsandtheirtopslooklikeumbrellas.TheyarethetraditionalhomesoftheMongolianpeople.Theyurtsareusuallywhitebecausethey'remadeofsheep'swool.Andwhiteisasymbolofhappiness.

④TheZhuangpeoplelikesingingevenmorethantalking.OnthethirddayofthethirdChineselunar（阴历的）month，theyholdabigsingingfestival.Itisthrillingandwonderful.Menandwomensingerssinginpairs.Thewinnersarethe"king"and"queen"ofsinging.

⑤TheMiaopeoplehaveaspecialfestival，ManghaoFestival.It'sinthefirstChineselunarmontheveryyear.TheMiaopeopleregardManghaoasaherowhohelpedtoprotecttheirhomes.Atthefestival，youngmendressuplikeManghaoandtouchotherstosendgoodwishes.

根据短文内容，选择正确答案。（5分）41.Whousestie-dyetodyeclothesmost？______A.TheBaipeople. B.TheMongolianpeople.

C.TheMiaopeople. D.TheZhuangpeople.42.What'stheMongolianyurt？______A.Atraditionalhome. B.Abigfestival.

C.Aspecailsong. D.Agoodwish.43.Whatdoestheunderlinedword"thrilling"meaninParagraph4？______A.Quiet. B.Slow. C.Exciting. D.Easy.44.HowdopeoplecelebrateManghaoFestival？______A.Bychoosingtie-dyedclothesasgifts.

B.Bybuildingtents.

C.Bysingingsongs.

D.Bydressingupandtouchingothers.45.Whichistherightstructure（结构）ofthepassage？______

（①=Paragraph1②=Paragraph2...A. B.

C. D.CHaveyouseentheclaysoldiers（士兵）inXi'an'sterracottamuseum？Doyouknowthetruecolorsofthem？

Morethan2，000yearsago，QinShihuang，thefirstemperorofChina，orderedpeopletobuildtheTerracottaArmy.Hehopedthatthearmywouldguardhimafterhedied.

In1974，somefarmersfoundseveralclaysoldiersbyaccidentinXi'an.Afterthat，about8，000morewerefoundbyarcheologists（考古学家）.Today，theclaysoldiersinXi'an'sterracottamuseumarelightbrown.Buttheyweren'talwaysthiscolor.Whentheyweremade，theyhadthecolorsofwhite，green，blue，red，purpleandyellow.Sadly，mostofthecolorsdisappearedtoday.

Anareawithmorethanahundredclaysoldierswasdiscoveredbyarcheologistsafewyearsago.Manyofthemstillhadblackhair，pinkfacesandblackorbrowneyeswhentheywerefound.Iftheywerenotprotectedwell，theircolorswoulddisappear，too.Afteraclaysoldierwasfound，archeologistsusedtwostepstokeepitscolor.First，theysprayed（喷）aspecial"water"onit.Then，theycovereditinplastic.

Archeologistsarefacinganewchallengenow.Theyaregoingtofindawaytoputthecolorsontotheclaysoldiersagain.Iftheysucceedindoingit，peoplewillbeabletoseewhattheclaysoldiersoriginally（最初）lookedlike.Itmustbeveryamazing.

根据短文内容，判断下列句子正（T）误（F）。（5分）46.QinShihuanghopedtheTerracottaArmywouldguardhimafterhedied.______47.SomefarmersfoundseveralclaysoldiersinBeijingin1974.______48.Theclaysoldierswerelightbrownwhentheyweremade.______49.Archeologistsusedthreestepstokeeptheclaysoldiers'colors.______50.It'sanewchallengetoputthecolorsontotheclaysoldiersagain.______DI'mWangJun.Everymorning，Irunbytheseasidenearmyhome.___51___Hewalksonthebeachandlooksforsomething.Thismorning，Istoppedrunningandwalkedtohim.

"Hello!Iseeyouhereeverymorning.___52___"Iasked.

"I'mtakingawaythestonesontheturtles（海龟）.Therearealwayssomebabyturtlesunderthestones.Thestonescanstopthemfromgoingtothesea，soIcometohelptheseturtleseverymorning，"hereplied.

"It'sreallykindofyou.___53___Afterall，youcan'thelpallbabyturtlesunderthestones，"Isaid.

Hesmiledandsaid，"WhenIseethemgetoutoftrouble，Ifeelsohappy.It'smyownwayofmakingadifference."Thenhetookawayastonebesidehim.____54__Helookedattheturtleandwenton，"Atleastit'smeaningfultothisturtle."

___55___It'struethatwecan'tchangethewholeworldatonce.Butwecanhelponeperson，oneanimal，oronethingatatime.Ifeveryonecandosomethinggood，itwillmakeabigdifference.

根据短文内容，将下面方框内的选项还原到文中空白处，使短文内容完整、通顺，每个选项只能用一次，其中有一个选项是多余的。

A.Whatareyoudoing？

B.Heisswimmingthere.

C.Ialwaysseeayoungmanthere.

D.Ithoughtabouthiswordsinsilence.

E.Ababyturtlewenttowardstheseaquickly.

F.Butdoyouthinkyoucanmakeadifference？EDifferentpeoplehavedifferentopinions.Thisisverycommon.Whenyoudisagreewithothers，doyouknowhowtodealwithdisagreement？Here'ssomeadvice.

___56___Whynotwaitandlistentoothers'ideasfirst？Ifyoudothat，youwillunderstandthembetter.Itwillalsohelpkeeptheconversationgoingwell.

___57___Youshouldexpressyourselfinapolitewaywhenyoudisagreewithothers.Youcanstartwiththesesentenceslike"Iunderstandyourmeaning.ButI'mafraidIcan'tagreewithyou.Whatdoyouthinkabout...instead？"

___58___Asweknow，bodylanguageisveryimportantwhenyouarecommunicatingwithothers.Nevercrossyourarmsorpointatotherswhileexpressingyouropinions.

___59___Friendshipisvaluable.Don'thurtyourfriends'feelingswhenyoushowyouropinions.Whenyourfriendshipisbroken，youmayloseyourfriends.

___60__.Youmaylearnnewthingsfromotherpeople.Thinkofothers'differentopinionscarefully，andyoumayfindsomethinggoodoruseful.It'sagoodchanceforyoutolearnfromthemandyoucanimproveyourselfquickly.

（a）根据短文内容，从方框中选出每段的主旨大意，其中有一个选项是多余的。

A.Valueyourfriendship.

B.Saygoodbyetoothers.

C.Waitandlistentoothers.

D.Expressyourselfinapoliteway.

E.Learnfromdifferentgoodopinions.

F.Payattentiontoyourbodylanguage.（b）根据短文内容，补全下面的思维导图，每空一词。

Some__61__onhowtodealwithdisagreement★Communicatewithotherspolitely.★Understandothers'ideasbetterandkeeptheconversationgoing__62__.★Don'tcrossyourarmsorpoint___63___otherswhileexpressingyouropinions.★Don't__64___yourfriends'feelings.★Learn___65___orusefulthingsfromdifferentopinions.FTwentyyearsago，Lindawasayoungmotherwithtwolittlechildrendependingonher.Sheworkedforeighthoursadayasahousecleaner.Washingclothesanddoingthecleaningcausedherfingerstosplit（裂开）inthecoldanddryair.Beforegoingtowork，sheneededtobandageherfingers.Theheavyburden（负担）madeherstressedoutandtired.

Lindastillrememberedthatunforgettableday.Whenshewasworkingforherhost，shebrokeanexpensiveglassbyaccident.Tohersurprise，thehostdidn'tblame（责备）her.Instead，seeinghertiredfaceandthefingerswithbandages，thehostlethergohometohavearest.Thoughtheweatherwascold，Lindacouldfeelthewarmthfromherhost'skindness.

Lindawentbackhometiredlybutthankfully.Whensheopenedthedoor，hersonranuptoherandshouted，"Mom!"Heputhislittlearmsaroundherneck.Lindaliftedhimupandherheartwasfilledwithlove.Whenshewascheckingherpainfulfingers，herdaughtercametoherandpassedherthemedicine.Lindacouldseecareinherdaughter'seyes.

Lindarealizedherlifeisfullofloveandcare.Loveandcarefromthepeoplearoundheristhethingthatkeepshergoing.Andshebelievesthingswillgetbetter.

根据短文内容，回答下列问题。(10分）HowmanychildrendidLindahave？67.WhendidLindaneedtobandageherfingers？

68.WhatdidLindabreakwhenshewasworkingforherhost？69.WhodidLindaseewhensheopenedthedoor？70.WhatisthethingthatkeepsLindagoing？

三、写作（15分）Ⅶ.根据要求，完成写作。（15分）71.青少年应勤于反思，在自我反思中正确认识自己。不断完善自己。请以"Self-reflectionMakesMeBecomeBetter"为题。结合自己的成长历程，从学习、运动、劳动等方面，用英语写一篇短文。

内容包括：

（1）结合实际，谈谈自我反思的重要性；

（2）列举自身存在的至少一个优点，并据此提出如何保持优点的方法；

（3）列举自身存在的至少一处不足，并据此提出如何改进不足的方法；

（4）发出自我反思的倡议。

写作要求：

（1）语言流畅，层次清晰，内容可以适当发挥；

（2）词数90-100，开头部分已经给出，不计入总词数；

（3）书写规范，卷面整洁；

（4）文中不能出现考生姓名和学校名称。

参考词汇：self-reflectionn.自我反思reflectonsth反思（往事）Self-reflectionMakesMeBecomeBetterWeteenagersshouldalwaysreflectonthepastbecauseself-reflectionmakesusbecomebetter.

答案解析1.【答案】A【解析】A.scientist科学家；B.singer歌手；C.driver司机。根据Li

Wei

likes

science.（李伟喜欢科学）和Tu

Youyou（屠呦呦）的身份可知，李伟想要成为的是科学家。

故选：A。

李伟喜欢科学，他的梦想是成为像屠呦呦一样的科学家。

掌握不同名词的词义是解答此题的关键。

2.【答案】C【解析】A.lookup查阅；B.looklike看起来像；C.lookafter照顾。题意为：当父母忙的时候Xiaogang帮忙照顾他的妹妹。

故选：C。

当父母忙的时候Xiaogang帮忙照顾他的妹妹。

掌握形容词的词义是解答此类题的关键。

3.【答案】B【解析】A.一般现在时态的被动语态；B.一般过去时态的被动语态；C.一般将来时态的被动语态；结合时间状语many

years

ago"很多年前"可知，句子的时态为一般过去时态。主语

lots

of

trees和

plant"种植"是被动关系，故句子的语态为一般过去时态的被动语态，其结构是：was/were+过去分词。

故选：B。

-这个城镇的环境现在好多了。

-那是因为很多年前这里种了很多树。

根据时间状语和语境判断时态，根据主语和动词之间的主被动关系判断语态。

4.【答案】B【解析】A.kind善良的；B.healthy健康的；C.friendly友好的。题意为：Tian

Xin有很好的吃饭习惯，因此她非常健康。

故选：B。

Tian

Xin有很好的吃饭习惯，因此她非常健康。

掌握形容词的词义是解答此类题的关键。

5.【答案】C【解析】build建设。选项A是动词原形；选项B是动名词；选项C是动词不定式。句中的hope的意思是"希望"，后面接动词不定式作宾语，本题答案是C。

故选：C。

我们希望通过过低碳生活建设一个美丽的家园。

本题主要考查动词不定式作宾语的用法。

6.【答案】C【解析】根据空后关键词hamburger和上文"珍妮点了一个汉堡包"可知，空后hamburger是第二次提到，表示特指，故填the。

故选：C。

珍妮点了一个汉堡包，汉堡包很好吃。

不定冠词包括a和an，a修饰以辅音音素开头的单词，an修饰以元音音素开头的单词。第二次提到为特指，用the。

7.【答案】A【解析】根据空前介词for和上文"莉莉明天将到达长春。"可知，此句句意为：让我们为她举办一个聚会。介词后要用人称代词的宾格，故空处填she的宾格her。

故选：A。

莉莉明天将到达长春。让我们为她举办一个聚会。

牢记人称代词的宾格的用法。

8.【答案】C【解析】A.谁；B.在哪里；C.那个（或那些）。分析句子结构可知，空缺处缺定语从句关系词，结合空前先行词books（书）指物，空缺处应填代词which作定语从句的主语符合题意。

故选：C。

这些天学生们正在读充满"红色精神"的书。

本题考查定语从句的成分，要求学生掌握该知识点的用法，再根据题干即可作出选择。

9.【答案】B【解析】movie电影，是可数名词，一般可数名词的感叹句的结构为：Whata/an+形容词+名词单数+主语+谓语！interesting

有趣的，以元音音素开头的，故前面要用an。

故选：B。

多么有趣的一部电影啊！我们都想再看一次。

一般可数名词的感叹句的结构为：Whata/an+形容词+名词单数+主语+谓语！

10.【答案】A【解析】how

far多远；how

long多长时间；how

soon多久，用于将来时。根据"It's

only

about

2

kilometers"可知此处询问距离，用how

far。

故选：A。

—李磊，从我们学校到新书店有多远？

—只有一公里。

基础题，熟悉选项的含义，再根据题干意思即可作出选择。

11.【答案】【小题1】F【小题2】B【小题3】E【小题4】A【小题5】C【解析】（1）根据上文Where

did

you

go？（你去哪里了？）可知空处在回答地点。I

went

back

to

my

hometown.（我回了家乡）。故选：F。

（2）根据上文上文How

was

your

trip？（你的旅行怎么样？）可知空处在回答旅行的感受。It

was

fantastic.（太好了。）回答了旅行的感受。故选：B。

（3）根据下文I

did

many

things

such

as

fishing.feeding

chickens

and

learning

to

do

yangge。（我做了许多事情，例如钓鱼、喂鸡和跳秧歌。）可知空处在问：你在那里做什么了？故选：E。

（4）根据上文Yangge!It's

a

traditional

dance

in

the

north，right？（秧歌！它在中国的北方是一种传统的舞蹈，对吧？）和下文It's

very

popular

in

my

hometown.（它在我的家乡非常流行。）可知空处为肯定回答：对的。故选：A。

（5）根据上文I

want

to

try

it.

（我想试试）和下文No

problem.I

can

teach

you

anytime.（没问题，我可以随时教你。）可知空处问的是：你能教我吗？故选：C。

本文是赵鑫和林平谈论旅行的对话。

根据上下文选择合适的问题或答语是解决此类问题的关键，注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语。

12.【答案】【小题1】Nicetomeetyou，too【小题2】Yes，Ido【小题3】Whattime【小题4】what's

yourfavorite

sport【小题5】See

you【解析】（1）根据I'm

Yu

Min.Nice

to

meet

you，Jimmy!（我是余敏。很高兴认识你，吉米!）可知此处是说"我也很高兴见到你。"故填Nicetomeetyou，too。

（2）根据Do

you

like

our

school？（你喜欢我们的学校吗？）和I

like

it

very

much.（我非常喜欢它。）可知此处是说"是的，我喜欢。"故填Yes，Ido。

（3）根据At

3：00

p.m.（下午3点。）可知此处是说"它什么时候开放？"故填Whattime。

（4）根据My

favorite

sport

is

basketball.（我最喜欢的运动是篮球。）可知此处是说"你最喜欢的运动是什么？"故填what's

yourfavorite

sport。

（5）根据See

you

then.（到时候见。）可知此处是说"再见。"故填See

you。

本文是余敏在操场上正在和他的新同学吉米说话，他们在聊学生体育中心什么时候开放、最喜欢的运动等。

考查补全对话。首先读懂所给句子，然后根据上下文找到合适的句子，确保对话合理，通顺。

13~17.【答案】C、A、C、B、B【解析】（1）考查介词。句意：他发现中美两国学生上课的地点不同。A.outside在外面；B.behind在后面；C.between在之间。between...and...在两者间，是固定搭配。故选C。

（2）考查连词。句意：当学校的铃声响起，学生们等待他们的老师，然后开始他们的课程。A.and而且；B.but但是；C.or或者。空前students

wait

for

their

teachers（学生们等着他们的老师）以及空后then

start

their

lessons（然后开始上课）是承接关系，用连词and。故选A。

（3）考查名词。句意：学生们把学习用品放在教室里。A.playgrounds操场；B.offices办公室；C.classrooms教室。根据第二段第一句In

China，most

students

stay

in

the

same

classroom

to

have

different

lessons.（在中国，大多数学生待在同一个教室上不同的课。）可知，学习用品放在教室里。故选C。

（4）考查形容词。句意：对于不同的科目，学生要去找对应的教室。A.easy容易的；B.different不同的；C.busy忙碌的。根据第二段第一句In

China，most

students

stay

in

the

same

classroom

to

have

different

lessons.（在中国，大多数学生待在同一个教室上不同的课。）以及前句In

America，however，things

are

quite

different.（然而，在美国，情况却大不相同。）可知，美国的教室不是固定的，不同的科目在不同的教室上课。故选B。

（5）考查动词。句意：他们必须换教室。A.break打破；B.change改变；C.lose丢失。根据前句For...subjects，students

are

supposed

to

go

and

find

the

right

classrooms.（对于不同的科目，学生要去找对应的教室。）可知，美国的学生上课必须换教室。故选B。

本文主要讲述了交换生托尼发现中国和美国的上课地点不同，他认为这两种模式都有各自的优点，他都喜欢。

解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文。

18.【答案】【小题1】F【小题2】B【小题3】H【小题4】A【小题5】E【小题6】K【小题7】D【小题8】C【小题9】J【小题10】G【解析】（1）考查最高级。句意：他的作品《本草纲目》是最好的一本医药书之一。oneof+最高级+名词复数，表示"最之一"，best表示"最好的"。故选F。

（2）考查形容词。句意：当李时珍小的时候，他对传统中医感兴趣并开始读医书。beinterestedin表示"对感兴趣"。故选B。

（3）考查动词时态。句意：他发现那些书里有很多错误。根据时态一致原则，可知此处用一般过去时。find表示"发现"，found是过去时。故选H。

（4）考查名词。句意：他担心这些错误会引起严重的问题或死亡。problem表示"问题"，此处用名词复数表示一类。故选A。

（5）考查动词时态。句意：所以李时珍决定写一本新书。decidetodo表示"决定做"，根据时态一致原则，可知此处用一般过去时，decided是过去式。故选E。

（6）考查介词。句意：他和农夫，医生和病人聊天。talkwithsb.表示"和某人说话"，固定搭配。故选K。

（7）考查形容词性物主代词。句意：他甚至亲自试药，许多次差点失去生命。loseone'slife表示"失去某人的生命"，his表示"他的"。故选D。

（8）考查副词。句意：这本巨著《本草纲目》出版了。finally表示"最后，终于"，副词修饰整个句子。故选C。

（9）考查名词复数。句意：现在《本草纲目》被翻译成许多种语言。language表示"语言"，前面有many可知此处用名词复数。故选J。

（10）考查形容词。句意：它不仅在中国，而且在世界许多国家都被广泛阅读。other表示"其它的"，形容词修饰名词countries。故选G。

这段短文主要写了李时珍的《本草纲目》是一本著名的医药书，李时珍为了纠正其他医药书中的错误，亲自进行了大量的研究和实验，并收集了大量的草药和医学书籍。他的努力最终使得《本草纲目》成为了一本被广泛阅读的医学经典，不仅在中国，而且在世界许多国家都有翻译版。

根据短文大意和语境选择合适的单词，填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整。

19~23.【答案】A、A、C、B、D【解析】细节理解题。

（1）根据表格一：Traditional

Chinese

Art（中国传统艺术）以及表格二：Traditional

Chinese

Music（中国传统音乐）以及表格三：Traditional

Chinese

Books（中国传统书籍）以及表格四：Traditional

Chinese

Food（中国传统食品）可知海报上有4种课程。故选A。

（2）根据表格一：learn

about

paper

cutting（学习剪纸）以及Place：Art

Room（地点：艺术教室）可知学生在艺术教室可以学习剪纸。故选A。

（3）根据表格三：Traditional

Chinese

Books（中国传统书籍）以及Teacher：Mr.Cheng（老师：程先生）可知程先生教传统的中文。故选C。

（4）根据表格二：Traditional

Chinese

Music（中国传统音乐）以及Time：10：00

a.m.-

11：30

a.m.（时间：上午十时至11：30）可知上午10点到11点半学生上中国传统音乐课。故选B。

（5）根据表格四：learn

to

make

jiaozi

and

zongzi（学会包饺子和粽子）以及Place：School

Dining

Hall（地点：学校食堂）可知学生在学校食堂包粽子。故选D。

文章主要介绍了几种学习中国传统艺术的课外活动。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

24~28.【答案】A、A、C、D、B【解析】（1）细节理解题。根据第二段The

Bai

people

use

a

very

old

way，tie

-dye

（扎染），to

dye

clothes.（白族人用一种很古老的方法——扎染来染衣服。）可知白族人用扎染染衣服最多。故选A。

（2）细节理解题。根据第三段These

yurts

are

large

round

tents

and

their

tops

look

like

umbrellas.They

are

the

traditional

homes

of

the

Mongolian

people.（这些蒙古包是又大又圆的帐篷，顶部看起来像雨伞。它们是蒙古人民的传统家园。）可知蒙古包是一个传统的家。故选A。

（3）词义猜测题。根据第四段On

the

third

day

of

the

third

Chinese

lunar

（阴历的）

month，they

hold

a

big

singing

festival.It

is

thrilling

and

wonderful.（在中国农历的第三个月的第三天，他们举行一个大型的歌唱节。这是和美妙的。）联系前后句可猜测出下划线单词thrilling的意思应为：令人兴奋的，故选C。

（4）细节理解题。根据最后一段At

the

festival，young

men

dress

up

like

Manghao

and

touch

others

to

send

good

wishes.（在这个节日里，年轻人打扮成芒蒿的样子，用手触摸别人来传递美好的祝愿。）可知们通过打扮和触摸他人来庆祝芒蒿节。故选D。

（5）篇章结构题。根据第一段介绍了中国有56个民族。不同的民族有自己独特的文化。第二三、四、五段具体介绍了白族、蒙古族、壮族和苗族的不同习俗，文章为总→分结构，B选项符合题意，故选B。

这篇短文主要介绍了中国的不同民族的特殊文化。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查

29~33.【答案】T、F、F、F、T【解析】细节判断题。

（1）根据第二段More

than

2，000

years

ago，Qin

Shihuang，the

first

emperor

of

China，ordered

people

to

build

the

Terracotta

Army.He

hoped

that

the

army

would

guard

him

after

he

died.（2000多年前，中国第一位皇帝秦始皇下令建造兵马俑。他希望军队在他死后保护他。）可知"秦始皇希望兵马俑在他死后保护他"表述正确，故选T。

（2）根据第三段In

1974，some

farmers

found

several

clay

soldiers

by

accident

in

Xi'

an.（1974年，一些农民在西安偶然发现了几个兵马俑。）可知"1974年，一些农民在北京发现了几个兵马俑"表述错误，故选F。

（3）根据第三段When

they

were

made，they

had

the

colors

of

white，green，blue，red，purple

and

yellow.（当它们被制成时，它们有白、绿、蓝、红、紫和黄的颜色。）可知"兵马俑制作时是浅棕色的"表述错误，故选F。

（4）根据第四段After

a

clay

soldier

was

found，archeologists

used

two

steps

to

keep

its

color.（在一个兵马俑被发现后，考古学家用了两个步骤来保持它的颜色。）可知"考古学家们用三个步骤来保持兵马俑的颜色"表述错误，故选F。

（5）根据最后一段Archeologists

are

facing

a

new

challenge

now.They

are

going

to

find

a

way

to

put

the

colors

onto

the

clay

soldiers

again.（考古学家现在面临着一个新的挑战。他们要想办法把颜色再涂到兵马俑身上。）可知"重新给兵马俑上色是一个新的挑战"表述正确，故选T。

这篇短文主要讲述了西安兵马俑的故事。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

34.【答案】【小题1】C【小题2】A【小题3】F【小题4】E【小题5】D【解析】细节推理题。

（1）根据后句He

walks

on

the

beach

and

looks

for

something.This

morning，I

stopped

running

and

walked

to

him.（他在海滩上散步，寻找什么东西。今天早上，我停止了跑步，向他走去。）可知说的是总是看见一个年轻人，结合选项，应说"我总是在那里看到一个年轻人。"故选C。

（2）根据后句I

asked.（我问。）可知说的是作者问的话，结合选项，应说"你在干什么？"故选A。

（3）根据后句After

all，you

can't

help

all

baby

turtles

under

the

stones，"

I

said.（毕竟，你不能帮助石头下面的所有小乌龟，"我说。）可知说的是不能改变所有，结合选项，应说"但你觉得你能改变吗？"故选F。

（4）根据前句Then

he

took

away

a

stone

beside

him.（然后他拿走了身边的一块石头。）可知说的是又帮助了一只乌龟，结合选项，应说"一只小乌龟飞快地向大海走去。"故选E。

（5）根据后句It's

true

that

we

can't

change

the

whole

world

at

once.But

we

can

help

one

person，one

animal，or

one

thing

at

a

time.（诚然，我们不可能一下子改变整个世界。但我们可以一次帮助一个人、一种动物或一件事。）可知说的是作者的感悟，结合选项，应说"我默默地想着他的话。"故选D。

这篇短文主要讲述了一个叫王军的人每天早晨在家附近的海边跑步。他遇到了一个经常在海滩上寻找东西的年轻人，及其年轻人是如何帮助海龟的。

做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，保证上下文意思通顺，结合选项选出正确答案。

35.【答案】【小题1】C【小题2】D【小题3】F【小题4】A【小题5】E【小题6】advice【小题7】well【小题8】at【小题9】hurt【小题10】new【解析】（1）段落大意题。根据Why

not

wait

and

listen

to

others'

ideas

first？（为什么不先等着听听别人的意见呢），可知本段的主旨大意是Wait

and

listen

to

others（等待并倾听他人的意见），故选C。

（2）段落大意题。根据第三段中You

should

express

yourself

in

a

polite

way

when

you

disagree

with

others（当你和别人意见相左时，你应当礼貌地表达你自己），可知本段的主题大意是Express

yourself

in

a

polite

way（用礼貌的方式表达你自己），故选D。

（3）段落大意题。根据第四段中body

language

is

very

important

when

you

are

communicating

with

others（当你和别人交流时，身体语言很重要），可知本段主旨大意是Pay

attention

to

your

body

language（注意你的身体语言），故选F。

（4）段落大意题。根据第五段中Friendship

is

valuable（友谊是宝贵的），When

your

friendship

is

broken，you

may

lose

your

friends（当友谊破裂时，你可能会失去你的朋友），可知本段主旨大意是Value

your

friendship（珍视你的友谊），故选A。

（5）段落大意题。根据第六段You

may

learn

new

things

from

other

people（你可以跟别人学到新的东西），Think

of

others'

different

opinions

carefully，and

you

may

find

something

good

or

useful（认真考虑别人的不同观点，你可以发现好的有用的东西），可知本段主旨大意是Learn

from

different

good

opinions（学习不同的好意见），故选E。

（6）细节理解题。根据第一段Here's

some

advice（下面是一些建议），可知答案为advice。

（7）细节理解题。根据It

will

also

help