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文档简介

幼儿园中班教案《蝴蝶花》含反思幼儿园中班教学方案《蝴蝶花》带反思

中班教学方案《蝴蝶花》包括对适用于中班的音乐主题教学活动的反思。

让孩子们学习创作运动来表达歌曲的感受，体验表演的乐趣，听歌，熟识旋律，并学会唱美丽的歌。

倾听音乐，图片和整体动作，以关心孩子们理解《蝴蝶花》的歌词。

来看看幼儿园《蝴蝶花》的倒影吧。

目标

1.倾听歌曲，熟识旋律，并学习演唱美丽的歌曲。

2.最初学会制作动作来表达歌曲的感觉并体验表演的乐趣。

3.通过整体听音乐，看图片和看动作，关心孩子理解《蝴蝶花》的歌词。

4.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。

活动预备

紫罗兰挂图，匹配歌曲内容的挂图

活动程序

首先，老师组织幼儿到草原，并指导幼儿在观赏歌曲的同时观看蝴蝶。

老师孩子们，你喜爱和那只小蝴蝶结交伴侣吗？当您与小蝴蝶成为伴侣时，小蝴蝶会飞走吗？

年轻是的。

老师今日，老师将介绍一只不怕人的漂亮蝴蝶。

（显示蝴蝶挂图）

其次，用心的孩子坐在蝴蝶旁边，跟歌词谈天。

老师你知道为什么小蝴蝶不可怕吗？

年轻由于那是一盆花。

老师你知道名字吗？

年轻三色堇。

第三，学会唱歌。

老师孩子们真的很聪慧。

今日，老师把一首好看的蝴蝶变成了一首好听的歌。

让我们听，这首唱歌了什么？

第四，激励儿童制造运动。

老师蝴蝶很兴奋听到孩子们的歌声。

假如孩子们可以表演，那么三色紫罗兰会更加生动。

（孩子的表演）

第五，活动结束。

活动反思

尽管这是一种艺术（唱歌）活动，但该活动的介绍是选择三色堇的介绍形式以引起留意。

挂图的生动形象极大地增加了孩子们对这项活动的爱好，这也是科学领域和艺术。

领域的有机整合。

它反映了大纲中提到的集成原理。

在活动中，老师还可以使用以下方法``看谁坐得最好'，查找漂亮的小眼睛，``看谁像我'以及很多其他不同的语言来定期训练幼儿。

它更丰富，可以更好地集中幼儿的留意力并提高教学质量。

假如在孩子创建动作后老师可以与孩子一起表演，它将更多地体现在活动中的师生互动中。

小百科全书三色堇是欧洲常见的野花种。

它也种植在公园中，是冰岛和波兰的国花。

花通常有紫色，白

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