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文档简介
大班健康活动——勇敢者之路教案英勇者之路教案
大班健康活动英勇者之路教案主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,尝试制造性地用椅子玩嬉戏,充分练习平衡、跳动等动作,喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,下面是英勇者之路教案。
活动目标
1.尝试制造性地用椅子玩嬉戏,充分练习平衡、跳动等动作。
2.喜爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。
3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
4.初步培育幼儿体育活动的爱好。
5.在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,愿意与同伴一起嬉戏。
活动预备
1.人手一张小椅子
2.轻柔音乐
活动过程
(一)利用情景进入嬉戏的预备活动
师今日天气真好!我们一起去看看大海。
(幼儿随着音乐进入活动场地)看海水真蓝、我们到海里玩一玩吧!(幼儿随着欢快的音乐做游泳操)鲨鱼来啦!我们抓紧跳上石头躲起来。
(老师快速跳上最前面的一张椅子上,幼儿也争先恐后地找一张椅子跳上去)。
师大鲨鱼游走了,这些椅子帮了我们很大的忙。
那今日张老师就来带你们一起来进行我们的英勇者的嬉戏。
在这个过程中,可能会遇到许多的困难,但我们肯定要不怕困难,肯定要英勇地前进,好不好?
我们先来和我们的椅子打个招呼,你们想一下,平常大人见面时是怎样打招呼的?引导幼儿回答,有握手,拥抱,亲吻等。
下面我们用我们的规章来和你的小椅子打招呼,,用你的小鼻子去和椅子来打招呼,首先来用鼻子亲亲椅子的头,椅子的肚子,椅子的腿,很棒!现在老师又改规章了,亲椅子腿的时候你的腿不能弯曲,该怎么办呢?动动脑筋想方法。
很好,我喜爱有争议的想法。
太棒了,你真有想法。
(二)我和椅子做嬉戏
师我发信号,你们一起来做动作,好不好?先坐好,手放在膝盖上。
开头1、请把两只手举起来,放下;请把你的左手举起来,放下;请把你的右手举起来,放下;请把你的左腿抬起来,放下;请把你的右腿抬起来,放下;请把你的双手举起来双腿抬起来,很好,放下;请拍手3次,来,和我一起数123,请拍脚3次,请拍手和拍脚3次,很好。
2、请双手插腰,双腿并齐,身子和向前、后、左、右四个方向转动,来,听我的口令和我一起1234,很好;站到椅子上,伸开双手,做蹲起动作,重复3次,转2次圆圈。
3、请站到你的椅子的后边,双手扶住椅子,右腿渐渐抬起,头向上看,熬炼一下我们的平衡力量,很好来:1234,换另一只腿,很好。
熬炼了平衡力量,再来看一下我们的弹跳力量。
我说上山,你就踩到小椅子上去,我说下山,你就跳下来。
明白了么?肯定要听清晰老师的口令,好不好?来,试一下。
4、做了这么多的动作,老师有点累了,你们要不要休息一下?好,现在我们躺在椅子上休息一下,但是我们的双手双脚都不能着地,明白么?你也可以趴在椅子上休息一下,对,很好。
用你的双手握住双脚,对,成了一只小花篮了,让我来看看这花蓝的质量怎么样?不错,很好。
(三)英勇者的嬉戏
下边我们要进行属于我们英勇者的嬉戏了,你们敢不敢?很棒,你们都是英勇自信的孩子。
在进行的过程中,肯定要留意平安,肯定要养成爱护好自己的平安的好习惯,能不能做到?好,我们开头
1、跨栏组合把小椅子两张组合在一起,形成8组跨栏,让幼儿按挨次依次跨越到对面。
2、爬山洞把两把小椅子反过来连成一排,形成山洞状,让幼儿依次爬过。
3、钻山洞男孩相对而站在小椅子上手搭对方肩膀,小女孩依次通过。
男女孩互换再进行一次。
(四)竞赛嬉戏
男孩女孩各站一队,进行搬椅子竞赛,看哪一组最先把椅子搬完。
嬉戏结束,孩子搬着自己的小椅子踏着音乐节拍走出音体室。
活动反思
整个教学活动环节由易到难,对孩子来说特别具有挑战性、趣味性。
设计的竞赛形式也特别符合大班的进展特点。
孩子们在层层的闯关嬉
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