2022年阳城县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年阳城县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教学监控能力C.教师的威严D.师爱【答案】：B2.“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。A.《论语》B.《四书章句集注》C.《孟子》D.《学记》【答案】：A3.（）是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。A.社区教育B.家庭教育C.社会教育D.课外教育【答案】：B4.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A.个性影响力B.性别影响力C.年龄影响力D.学术影响力【答案】：A5.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.课程B.学生C.教学目标D.教师【答案】：B6.《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的？（）A.启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.巩固性原则【答案】：B7.教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A.应用心理学B.普通心理学C.自然科学D.理论心理学【答案】：A8.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。A.想象能力的培养B.思维能力的培养C.创新能力的培养D.实践能力的培养【答案】：C9.学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）。A.灵活性B.主观能动性C.互动性D.多样性【答案】：B10.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A.心理辅导B.心理评估C.心理测验D.心理诊断【答案】：B11.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。A.只具有个人的意义B.没有政治意义C.只有小集团意义D.依赖兴趣的作用【答案】：A12.不属于元认知策略的是（）。A.计划策略B.监控策略C.学习策略D.调节策略【答案】：C13.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，这表明心理发展具有（）的特点A.不平衡性B.方向性与不可逆性C.发展的关键期D.个体差异性【答案】：B14.心理辅导老师通过帮助晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。A.来访者中心法B.认知法C.强化法D.系统脱敏法【答案】：D15.“超阶级”“超政治”的教育是不存在的，这体现了（）。A.社会政治经济制度决定教育目的B.社会政治经济制度决定教育权C.社会政治经济制度决定着教育体制D.社会政治经济制度决定受教育权【答案】：D16.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采，这属于（）。A.同时正诱导B.相继负诱导C.同时负诱导D.相继正诱导【答案】：B17.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其神经活动类型是（）。A.安静型B.兴奋型C.抑制型D.活泼型【答案】：A18.压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态，也称（）状态。A.激情B.应激C.心境D.理智【答案】：B19.把大目标分成子目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称为（）。A.问题空间B.启发式C.算法D.手段一目的分析【答案】：D20.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是（）。A.儿童根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机B.儿童根据自己的喜好执行规则C.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则，只要彼此同意，规则是能够自由决定的D.儿童体验到公正与平等不是绝对的【答案】：C21.教师人格中最高的境界是（）。A.匠师B.人师C.经师D.高师【答案】：B22.在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是（）。A.陶冶法B.榜样法C.锻炼法D.说服法【答案】：C23.根据迁移的效果不同，迁移可以分为（）。A.一般迁移和具体迁移B.正迁移和负迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.水平迁移和垂直迁移【答案】：B24.教师伦理学的核心内容是（）。A.教师职业理想人格追求B.教师职业道德行为选择C.教师职业道德养成D.教师职业道德规范体系【答案】：D25.个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（）。A.遵从B.从众C.服从D.依从【答案】：B26.班级管理的主要对象是（）。A.班级公共财产B.班级资料C.学生D.班级信息【答案】：C27.榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A.伟人学生中的榜样B.榜样老师的示范C.榜样三好学生D.教育者学生中的好榜样【答案】：D28.当个体专注于某一对象时,视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化，这种现象心理学称之为（）。A.注意的稳定B.注意的分配C.注意的转移D.注意的起伏【答案】：D29.教育史上第一本课程理论专著是（）。A.1944年出版的《课程与教学的基本原理》B.1949年出版的《课程与教学的基本原理》C.1918年出版的《什么知识最有价值》D.1918年出版的《课程》【答案】：D30.根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。A.演示课B.讲授课C.巩固课D.实验课【答案】：C31.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）。A.单向传播模式B.双向传播模式C.整体互动模式D.互动传播模式【答案】：C32.课外、校外教育的主要组织形式是（）。A.集会活动B.文体活动C.小组活动D.个人活动【答案】：C33.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）强化。A.替代性B.自我C.间接D.直接【答案】：B34.设计教学法的提出者是（）。A.杜威B.克伯屈C.帕克赫斯特D.华虚朋【答案】：B35.“酸葡萄心理”“甜柠檬效应”属于（）防御机制。A.升华B.压抑C.文饰D.代偿【答案】：C36.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是（）。A.纵向迁移B.横向迁移C.逆向迁移D.垂直迁移【答案】：B37.课堂纪律管理的终极目标是（）。A.形成任务促成的纪律B.形成集体促成的纪律C.形成教师促成的纪律D.形成自我促成的纪律【答案】：D38.环境文化和设施文化属于（）。A.学校组织和制度文化B.学校物质文化C.学生亚文化D.学校精神文化【答案】：B39.精加工策略的实质是（）。A.重现学习材料B.建立信息之间的联系C.计划监控D.把材料归类【答案】：B40.为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）。A.素质教育B.人文教育C.实践教育D.通识教育【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）。A.言行一致实验B.模仿学习实验C.抗拒诱惑实验D.延迟满足实验【答案】：ABC42.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.促进老中青三代人和睦相处B.讲求合作，崇尚竞争，平等互利C.做好本职工作，不给同事找麻烦D.只当主角，消除配角意识【答案】：ABC43.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情B.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性C.有利于塑造学生美好的心灵D.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情【答案】：ABCD44.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是（）。A.对待职业荣誉的态度要谦B.对职业荣誉要竞争，要当仁不让C.获得职业荣誉的手段要正D.争取职业荣誉的动机要纯【答案】：ACD45.下列做法过于功利的有（）。A.怎么有用就怎么做B.无事就是本事C.摆平就是水平D.搞定就是稳定【答案】：ABCD46.下列属于职业道德的有（）。A.品德B.医德C.师德D.艺德【答案】：BCD47.世界卫生组织关于心理健康的标准是（）。A.适应环境，人际关系中彼此能谦让B.在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活C.身体、智力、情绪十分调和D.有幸福感【答案】：ABCD48.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）。A.师德修养是师德教育的必要补充B.师德修养是师德教育的前提和必要准备C.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式D.二者都是致力于教师道德养成【答案】：ACD49.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）。A.双向传播模式B.整体互动模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】：ABCD50.社会公德特点包括（）。A.全民性B.基础性C.相对稳定性D.专业性【答案】：AB51.从业人员必须遵守劳动合同，因为劳动会同（）。A.在任何情况下都不可变更B.是从业者的卖身契C.是权利和义务统一的体现D.是从业者的护身符【答案】：CD52.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.没有求知的欲望与兴趣B.稳定而持久的职业动力C.从事教育工作的使命感D.良好的性格特征E.对工作的事业心与上进心【答案】：ABCE53.职业荣誉的特点（）。A.阶级性B.激励性C.集体性D.多样性【答案】：ABD54.性格特征的组成部分有（）。A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征【答案】：ABCD55.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.多落实B.勤警示C.常宣传D.巧沟通E.细管理【答案】：ACDE56.下列说法正确的是（）。A.奉献社会是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界B.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求C.爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华D.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则【答案】：ABCD57.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用B.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做D.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行【答案】：ABCD58.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.调整过程B.同化过程C.顺应过程D.反馈过程【答案】：BC59.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。【答案】：ABD60.道德对社会现实的认识作用包括（）。A.提供关于现实社会关系状况的知识B.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景C.了解人生价值和生活意义，正确进行道德理想的抉择D.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力【答案】：ABCD61.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.成就需要B.胜任需要C.归属需要D.自主需要【答案】：BCD62.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益B.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益C.在保障社会整体利益的前