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文档简介
山西省太原市英杰学校2021年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选题)如图所示,有一固定的且内壁光滑的半球面,球心为O,最低点为C,在其内壁上有两个质量相同的小球(可视为质点)A和B,在两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动,A球的轨迹平面高于B球的轨迹平面,A、B两球与O点的连线与竖直线OC间的夹角分别为α=53°和β=37°,以最低点C所在的水平面为重力势能的参考平面,则(sin37°=,cos37°=)(
)A.A、B两球所受支持力的大小之比为4∶3B.A、B两球运动的周期之比为4∶3C.A、B两球的动能之比为16∶9D.A、B两球的机械能之比为112∶51参考答案:AD2.在以下的情况中可将研究对象看成质点的是A.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上B.对骑自行车的同学骑车姿势进行生理学分析C.分析跳水运动员在跳水比赛中技术特点D.分析奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中各段所用时间参考答案:D3.两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为TA:TB=1:8,则轨道半径之比和运动速率之比分别为A.RA:RB=4:1;
VA:VB=1:2
B.RA:RB=4:1;
VA:VB=2:1C.RA:RB=1:4;
VA:VB=1:2
D.RA:RB=1:4;
VA:VB=2:1参考答案:D4.(单选)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向作匀速运动,②竖直方向作自由落体运动。为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面。这个实验
A.只能说明上述实验中的第①条
B.只能说明上述实验中的第②条
C.不能说明上述实验中的任何一条
D.能同时说明上述实验中的两条参考答案:B5.甲乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动时的v-t图象如图所示,下列判断正确的是
(
)A.除出发点外甲、乙还会相遇两次。B.甲、乙两次相遇的时刻分别是1s末和4s末。C.乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动。D.0-2s内甲、乙运动方向相同,2-6s内甲、乙运动方向相反。参考答案:AC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.
如图所示,用数码相机记录物体做平抛运动的部分轨迹,背景方格的边长为5cm,重力加速度g=10m/s2。该数码相机每秒钟拍摄_________帧照片。物体运动中水平速度的大小为_________。参考答案:10.
1.57.如图所示,一颗水平飞行的子弹(长度不计)穿过紧挨着的固定在水平桌面上的三块同样的木块之后,速度恰好为零,该子弹射穿木块1、木块2、木块3所用时间之比t1∶t2∶t3=__________.(设子弹在木块内做匀减速运动)参考答案:(-):(-1):1
8.某同学获得一竖直上抛小球的频闪照片图。已知频闪仪每隔0.05s闪光一次,图中所标数据为实际距离,(当地重力加速度取9.8m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字)由频闪照片上的数据计算t4时刻小球的速度υ4=
m/s;小球上升的加速度大小约为a=
m/s2;对(2)的数据进行分析,可得到什么结论.得到的结论是
参考答案:(1)3.98
(2)10.0
(3)上升过程中受到空气阻力作用9.我国1984年发射过一颗同步卫星,这颗卫星位于赤道上空相对地面静止不动,已知地球半径是R,质量是M,自转周期T,万有引力常量G,那么这颗卫星距地面高度的表达式是.参考答案:考点:同步卫星.专题:人造卫星问题.分析:同步卫星与地球自转同步,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解.解答:解:同步卫星与地球自转同步,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有:[来源:Zxxk.Com]解得:故答案为:点评:本题关键明确同步卫星绕地球做匀速圆周运动(以太阳为参考系),根据万有引力提供向心力列式求解.10.11.如图所示,光滑绝缘轨道ABP竖直放置,其轨道末端切线水平,在其右侧有一正交的匀强电场、磁场区域,电场竖直向上,磁场垂直纸面向里。一带电小球从轨道上的A点静止滑下,经P点进入场区后,恰好沿水平方向做直线运动。则(1)小球做沿水平方向做
直线运动(选选填“匀速”,“匀变速”或“变加速”)。(2)小球带
电(选填“正”或“负”);(3)若小球从B点由静止滑下,进入场区后将立即向
偏(选填“上”或“下”)。参考答案:正,下11.某人要将货箱搬上离地12m高的阁楼。现有30个相同的货箱,每个货箱的质量均为5kg,如图所示为该人提升重物时对货箱做功的功率与被提升物体质量的关系图,由图可知此人以最大功率对货箱做功,则每次应搬_________个箱子;要把货箱全部搬上楼,他对货箱做功的最少时间是
s.(不计下楼、搬起和放下箱子等时间)参考答案:_3_______,
__720___12.(单选)从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙,若两球被释放的时间间隔为1s,在不计空气阻力的情况下,它们在空中的运动过程中(
)
A.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球的速度之差越来越大
B.甲、乙两球的距离始终保持不变,甲、乙两球的速度之差保持不变
C.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球的速度之差保持不变
D.甲、乙两球的距离越来越小,甲、乙两球的速度之差越来越小参考答案:C13.利用打点计时器研究匀变速直线运动,随着小车的运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出.测得的距离如图(单位为cm).则打C点时小车的速度_______m/s,小车的加速度为_______m/s2.参考答案:1.9m/s,2m/s2三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“研究匀变速直线运动的规律”实验中,小车拖纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,从中确定五个记数点,每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1s,用米尺测量出的数据如所示.则小车在C点的速度vC=
m/s,小車在A点的速度vA=
m/s,小车运动的平均加速度a=
m/s2。(计算结果保留两位有效数字)参考答案:
1.9
1.5
2.0
15.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图a所示的实验装置,把附有滑轮的长木板平放在水平的实验桌上。小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车所受拉力用F表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。(1)如图b为甲同学根据测量数据作出的a-图线,图线不过原点的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过_____(填“大”或“小”);图线的AB段明显偏离直线的原因是________。(填选项前字母)A.所挂钩码的总质量过小
B.小车与轨道之间存在摩擦C.所用小车的总质量越来越大
D.所用小车的总质量越来越小(2)在处理数据时,总是把托盘和砝码的重力当作小车所受牵引力。而实际上小车所受牵引力比托盘和砝码的总重力要________一些(选填“大”或“小”)。因此,为使实验结论的可信度更高一些,应使托盘和砝码的总质量尽可能________一些(选填“大”或“小”)。参考答案:(1)___小__(填“大”或“小”);__D____。(填选项前字母)(2)__小____(选填“大”或“小”)。__小_____(选填“大”或“小”)。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.有一个竖直放置的圆形轨道,半径为R,由左右两部分组成。如图所示,右半部分AEB是光滑的半圆轨道,左半部分BFA是粗糙的半圆管轨道.现在最低点A给一个质量为m的小球一个水平向右的初速度,使小球沿轨道恰好运动到最高点B,小球在B点又能沿BFA轨道回到点A,到达A点时对轨道的压力为4mg.求:(1)小球在A点的初速度V0多大.(2)小球由B经F回到A的过程中克服摩擦力所做的功.参考答案:从A到B点有机械能守恒
联立可得
(2)小球再次返回A点时速度为VA。对A点写动力学方程:对全程由动能定理可得,克服摩擦力做功为:17.沙尘暴天气会严重影响交通。有一辆卡车以54km/h的速度匀速行驶,司机突然模糊看到前方十字路口一个骑自行车的人突然跌倒,该司机刹车的反应时间为O.6s,刹车后卡车匀减速前进,最后停在骑车者前1.5m处,避免了一场安全事故。已知刹车过程中卡车加速度大小为5m/s2,求:
(1)司机发现情况后,卡车经过多长时间停下;
(2)司机发现情况时,卡车与该自行车的距离。参考答案:(1)v0=54km/h=15m/s,
刹车后卡车做匀减速运动的时间
停下时间t=t1+t2=3.6s
(2)t1=0.6s内卡车仍匀速前进,其行驶距离s1=v0t1=15×0.6m=9m
卡车做匀减速运动的位移
司机发现情况时距该自行车的距离s=s1+s2+l=33m18.如图所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点
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