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2021年河北省邯郸市南里岳乡南里岳中学高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知数列1,

,3,

,…,则5在这个数列中的项为(

)A.5

B.6

C.7

D.8参考答案:C略2.----(

)A.-1

B.3

C.1

D.—3参考答案:D略3.(5分)如图所示,一个四棱锥的主视图和侧视图均为直角三角形,俯视图为矩形,则该四棱锥的四个侧面中,直角三角形的个数是() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4参考答案:D考点: 由三视图求面积、体积.专题: 计算题;空间位置关系与距离.分析: 画出满足条件的四棱锥的直观图,可令棱锥PA⊥矩形ABCD,进而可得可得△PAB和△PAD都是直角三角形,再由由线面垂直的判定定理可得CB⊥平面PAB,CD⊥平面PAD,又得到了两个直角三角形△PCB和△PCD,由此可得直角三角形的个数.解答: 满足条件的四棱锥的底面为矩形,且一条侧棱与底面垂直,画出满足条件的直观图如图四棱锥P﹣ABCD所示,不妨令PA⊥矩形ABCD,∴PA⊥AB,PA⊥AD,PA⊥CB,PA⊥CD,故△PAB和△PAD都是直角三角形.又矩形中CB⊥AB,CD⊥AD.这样CB垂直于平面PAB内的两条相交直线PA、AB,CD垂直于平面PAD内的两条相交直线PA、AD,由线面垂直的判定定理可得CB⊥平面PAB,CD⊥平面PAD,∴CB⊥PB,CD⊥PD,故△PCB和△PCD都是直角三角形.故直角三角形有△PAB、△PAD、△PBC、△PCD共4个.故选D.点评: 本题主要考查证明线线垂直、线面垂直的方法,以及棱锥的结构特征,属于基础题.4.若定义在上的函数满足,且当时,,函数,则函数在区间内的零点个数为A.9

B.8

C.7

D.6参考答案:B略5.已知是函数的零点,若,则的值满足A.B.C.D.的符号不确定参考答案:C6.方程根的个数为(

)A.无穷多

B.

C.

D.参考答案:

C

解析:作出的图象,

交点横坐标为,而7.已知函数在区间上的最小值是,则的最小值等于(

A.

B.

C.

D.

参考答案:B略8.已知,,,则与的夹角是(

).

A.30

B.60

C.120

D.150参考答案:C9.平行四边形ABCD中,,,,点M在边CD上,则的最大值为(

)A.2

B.

C.5

D.参考答案:A平行四边形ABCD中,,点P在边CD上,,以A为原点,以AB所在的直线为x轴,以AB的垂线为y轴,建立坐标系,,设,则,,设,因为,所以当时有最大值2,故答案为2.

10.有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位),则该几何体的表面积及体积为:A.,

B.,C.,

D.以上都不正确

参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.为了得到函数的图象,可将函数的图象向

平移

个单位.参考答案:右,1.12.函数的单调减区间为__________;参考答案:略13.函数的定义域为

。参考答案:[-1,+∞)14.若奇函数f(x)在其定义域R上是减函数,且对任意的x∈R,不等式f(cos2x+sinx)+f(sinx﹣a)≤0恒成立,则a的最大值是.参考答案:﹣3【考点】二倍角的余弦;奇偶性与单调性的综合;复合三角函数的单调性.【分析】根据函数是奇函数且在R上是减函数,将原不等式变形为cos2x+2sinx≥a恒成立,结合二倍角的三角函数公式和二次函数在闭区间上求最值的方法,即可得到a的最大值.【解答】解:不等式f(cos2x+sinx)+f(sinx﹣a)≤0恒成立,即f(cos2x+sinx)≤﹣f(sinx﹣a)恒成立又∵f(x)是奇函数,﹣f(sinx﹣a)=f(﹣sinx+a)∴不等式f(cos2x+sinx)≤f(﹣sinx+a)在R上恒成立∵函数f(x)在其定义域R上是减函数,∴cos2x+sinx≥﹣sinx+a,即cos2x+2sinx≥a∵cos2x=1﹣2sin2x,∴cos2x+2sinx=﹣2sin2x+2sinx+1,当sinx=﹣1时cos2x+2sinx有最小值﹣3.因此a≤﹣3,a的最大值是﹣3故答案为:﹣315.不重合的三个平面把空间分成n部分,则n的可能值为

.参考答案:4,6,7或8【考点】LJ:平面的基本性质及推论.【分析】分别讨论三个平面的位置关系,根据它们位置关系的不同,确定平面把空间分成的部分数目.【解答】解:若三个平面互相平行,则可将空间分为4部分;若三个平面有两个平行,第三个平面与其它两个平面相交,则可将空间分为6部分;若三个平面交于一线,则可将空间分为6部分;若三个平面两两相交且三条交线平行(联想三棱柱三个侧面的关系),则可将空间分为7部分;若三个平面两两相交且三条交线交于一点(联想墙角三个墙面的关系),则可将空间分为8部分;故n等于4,6,7或8.故答案为4,6,7或8.【点评】本题考查平面的基本性质及推论,要讨论三个平面不同的位置关系.考查学生的空间想象能力.16.已知集合,且,则实数m的值为_______.参考答案:317.若函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(2,﹣1),则a=.参考答案:【考点】反函数.【专题】计算题.【分析】欲求a的值,可先列出关于a的两个方程,由已知得y=f(x)的反函数图象过定点(2,﹣1),根据互为反函数的图象的对称性可知,原函数图象过(﹣1,2),从而解决问题.【解答】解:若函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(2,﹣1),则原函数的图象过点(﹣1,2),∴2=a﹣1,a=.故答案为.【点评】本题考查反函数的求法,属于基础题目,要会求一些简单函数的反函数,掌握互为反函数的函数图象间的关系.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知函数f(x)=3x,f(a+2)=18,g(x)=λf(ax)﹣f(2ax).(1)若函数g(x)在区间上是减函数,求实数λ的取值范围;(2)对任意x∈,g(x)≤2恒成立,求实数λ的取值范围.参考答案:考点: 函数恒成立问题;函数单调性的性质.专题: 计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析: (1)由条件f(a+2)=18建立关于a的等量关系,求出a,将a代入得g(x)=λ?2x﹣4x,g(x)在区间上是单调递减函数,可利用函数单调性的定义建立恒等关系,分离出λ,求出2x2+2x1的最值即可;(2)运用参数分离,任意x∈,g(x)≤2恒成立即为即有λ≤在x∈恒成立.令t==2x+(0≤x≤1),运用基本不等式求出最小值,注意检验等号成立的条件,只要令λ不大于最小值即可.解答: (1)由已知得3a+2=18?3a=2?a=log32,此时g(x)=λ?2x﹣4x设0≤x1<x2≤1,因为g(x)在区间上是单调减函数,所以g(x1)﹣g(x2)=(2x2﹣2x1)(﹣λ+2x2+2x1)≥0成立,∵2x2﹣2x1>0∴λ≤2x2+2x1恒成立,由于2x2+2x1≥20+20=2,所以实数λ的取值范围是λ≤2;(2)任意x∈,g(x)≤2恒成立即为λ?2x﹣4x≤2在x∈恒成立,即有λ≤在x∈恒成立.令t==2x+(0≤x≤1),由于2x∈,则2x+≥2=2,当且仅当2x=,即有x=时,取得最小值2.即有λ≤2.则实数λ的取值范围是(﹣∞,2].点评: 本题考查函数的单调性的判断和运用,考查函数恒成立问题转化为求函数的最值问题,以及基本不等式的运用,属于中档题.19.(12分)等差数列中,d=2,,,求n及。参考答案:20.在梯形ABCD中,,,,.(1)求AC的长;(2)求梯形ABCD的高.参考答案:(1)(2).【分析】(1)首先计算,再利用正弦定理计算得到答案.(2)中,由余弦定理得,作高,在直角三角形中利用三角函数得到高的大小.【详解】(1)中,,.由正弦定理得:,即.(2)在中,由余弦定理得:,整理得,解得.过点D作于E,则DE为梯形ABCD的高.,,.在直角中,.即梯形ABCD的高为.【点睛】本题考查了正弦定理,余弦定理,意在考查学生的计算能力和解决问题的能力.21.如图,在四棱锥中,底面为矩形,,,,为线段上的一点,且

(I)当时,求的值;(II)求直线与平面所成的角的大小.参考答案:(I)以为原点,以,,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设,则,又设,则:,由,可得,解得又

(II)由(I)知面的法向量为又因为设与面所成的角为,则:,

所求与面所成的角的大小为:22.(12分)已知向量,满足|

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