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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,B是AC上一点,分别以AB,BC,AC为直径作半圆,从B作BD⊥AC,与半圆相交于D,AC=6,BD=22A.29 B.13 C.42.已知直线,,若,则()A.2 B. C. D.13.在平面直角坐标系xOy中,角与角均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称.若,则()A. B. C. D.4.下列叙述中,不能称为算法的是()A.植树需要运苗、挖坑、栽苗、浇水这些步骤B.按顺序进行下列运算:1+1=2,2+1=3,3+1=4,…,99+1=100C.从济南到北京旅游,先坐火车,再坐飞机抵达D.3x>x+15.已知圆锥的母线长为8,底面圆周长为,则它的体积是()A. B. C. D.6.设等差数列an的前n项和为Sn,若a1>0,A.S10 B.S11 C.S7.已知向量,与的夹角为,则()A.3 B.2 C. D.18.以下现象是随机现象的是A.标准大气压下,水加热到100℃,必会沸腾B.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为C.走到十字路口,遇到红灯D.三角形内角和为180°9.终边在轴上的角的集合()A. B.C. D.10.已知函数,则函数的最小正周期为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,有以下结论:①若,则;②在区间上是增函数;③的图象与图象关于轴对称;④设函数,当时,.其中正确的结论为__________.12.在扇形中,如果圆心角所对弧长等于半径,那么这个圆心角的弧度数为______.13.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同种产品,数量分别为90件,60件,30件,为了解它们的产品质量是否存在显著差异,采用层抽样方法抽取了一个容量为的样本进行调查,其中从乙车间的产品中抽取了2件,应从甲车间的产品中抽取______件.14.已知二面角为60°,动点P、Q分别在面、内,P到的距离为,Q到的距离为,则P、Q两点之间距离的最小值为.15.已知数列的通项公式,则____________.16.在数列{}中,,则____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在ΔABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足3(b(1)求角B的大小;(2)若ΔABC的面积为32,B是钝角,求b18.已知向量,满足,,且.(1)求;(2)在中,若,,求.19.在公比不为1的等比数列中,,且依次成等差数列(1)求数列的通项公式;(2)令,设数列的前项和,求证:20.在中,已知,,且AC边的中点M在y轴上,BC边的中点N在x轴上,求:顶点C的坐标;

直线MN的方程.21.在中,内角的对边分别为,且.(1)求角;(2)若,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

求得阴影部分的面积和最大的半圆的面积,再根据面积型几何概型的概率计算公式求解.【详解】连接AD,CD,可知△ACD是直角三角形,又BD⊥AC,所以BDAB=x(0<x<6),则有8=x(6-x),得x=2,所以AB=2, BC=4,由此可得图中阴影部分的面积等于π×3【点睛】本题考查了与面积有关的几何概型的概率的求法,当试验结果所构成的区域可用面积表示,用面积比计算概率.涉及了初中学习的射影定理,也可通过证明相似,求解各线段的长.2、D【解析】

当为,为,若,则,由此求解即可【详解】由题,因为,所以,即,故选:D【点睛】本题考查已知直线垂直求参数问题,属于基础题3、D【解析】

由题意得到,再由两角差的余弦及同角三角函数的基本关系式化简求解.【详解】解:∵角与角均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称,

∴,

故选:D.【点睛】本题考查了两角差的余弦公式的应用,是基础题.4、D【解析】

利用算法的定义来分析判断各选项的正确与否,即可求解,得到答案.【详解】由算法的定义可知,算法、程序是完成一件事情的可操作的步骤:可得A、B、C为算法,D没有明确的规则和步骤,所以不是算法,故选D.【点睛】本题主要考查了算法的概念,其中解答的关键是理解算法的概念,由概念作出正确的判断,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.5、D【解析】

圆锥的底面周长,求出底面半径,然后求出圆锥的高,即可求出圆锥的体积.【详解】∵圆锥的底面周长为

∴圆锥的底面半径

双∵圆锥的母线长∴圆锥的高为∴圆锥的体积为故选D.【点睛】本题是基础题,考查计算能力,圆锥的高的求法,熟练掌握公式是解题的关键.6、C【解析】分析:利用等差数列的通项公式,化简求得a20+a详解:在等差数列an中,a则3(a1+7d)=5(a1所以a20又由a1>0,所以a20>0,a21<0点睛:本题考查了等差数列的通项公式,及等差数列的前n项和Sn的性质,其中解答中根据等差数列的通项公式,化简求得a20+7、C【解析】

由向量的模公式以及数量积公式,即可得到本题答案.【详解】因为向量,与的夹角为,所以.故选:C【点睛】本题主要考查平面向量的模的公式以及数量积公式.8、C【解析】

对每一个选项逐一分析判断得解.【详解】A.标准大气压下,水加热到100℃,必会沸腾,是必然事件;B.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为,是必然事件;C.走到十字路口,遇到红灯,是随机事件;D.三角形内角和为180°,是必然事件.故选C【点睛】本题主要考查必然事件、随机事件的定义与判断,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.9、D【解析】

根据轴线角的定义即可求解.【详解】A项,是终边在轴正半轴的角的集合;B项,是终边在轴的角的集合;C项,是终边在轴正半轴的角的集合;D项,是终边在轴的角的集合;综上,D正确.故选:D【点睛】本题主要考查了轴线角的判断,属于基础题.10、D【解析】

根据二倍角公式先化简,再根据即可。【详解】由题意得,所以周期为.所以选择D【点睛】本题主要考查了二倍角公式;常考的二倍角公式有正弦、余弦、正切。属于基础题。二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、②③④【解析】

首先化简函数解析式,逐一分析选项,得到答案.【详解】①当时,函数的周期为,,或,所以①不正确;②时,,所以是增函数,②正确;③函数还可以化简为,所以与关于轴对称,正确;④,当时,,,④正确故选②③④【点睛】本题考查了三角函数的化简和三角函数的性质,属于中档题型.12、1【解析】

根据弧长公式求解【详解】因为圆心角所对弧长等于半径,所以【点睛】本题考查弧长公式,考查基本求解能力,属基础题13、.【解析】

根据分层抽样中样本容量关系,即可求得从甲车间的产品中抽取数量.【详解】根据分层抽样为等概率抽样,所以乙车间每个样本被抽中的概率等于甲车间每个样本被抽中的概率设从甲车间抽取样本为件所以,解得所以从甲车间抽取样本件故答案为:【点睛】本题考查了分层抽样的特征及样本数量的求法,属于基础题.14、【解析】

如图

分别作于A,于C,于B,于D,

连CQ,BD则,,

当且仅当,即点A与点P重合时取最小值.

故答案选C.【点睛】15、【解析】

将代入即可求解【详解】令,可得.故答案为:【点睛】本题考查求数列的项,是基础题16、1【解析】

直接利用等比数列的通项公式得答案.【详解】解:在等比数列中,由,公比,得.故答案为:1.【点睛】本题考查等比数列的通项公式,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)B=π3或2π【解析】

(1)由正弦定理和三角恒等变换的公式,化简得3sin(A+B)=2sinBsin(2)由(1)和三角形的面积公式,可求得ac=2,再由余弦定理和基本不等式,即可求解b的最小值.【详解】(1)由题意,知3(b结合正弦定理得:3(即3sin又在△ABC中,sin(A+B)=sinC>0因为B∈(0,π)所以B=π3或(2)由三角形的面积公式,可得12又由sinB=32因为B是钝角,所以B=2π由余弦定理得b2当且仅当a=c时取等号,所以b的最小值为6.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面积公式的应用,其中在解有关三角形的题目时,要抓住题设条件和利用某个定理的信息,合理应用正弦定理和余弦定理求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于中档试题.18、(1)(2)【解析】

(1)将展开得到答案.(2),平方计算得到答案.【详解】解:(1)因为所以,,所以,,又夹角在上,∴;(2)因为,所以,,所以,边的长度为.【点睛】本题考查了向量的夹角,向量的加减计算,意在考查学生的计算能力.19、(1)(2)见证明【解析】

(1)根据已知条件得到关于的方程组,解方程组得的值,即得数列的通项公式;(2)先求出,,再利用裂项相消法求,不等式即得证.【详解】(1)设公比为,,,成等差数列,可得,即,解得(舍去),或,又,解得所以.(2)故,得【点睛】本题主要考查等比数列通项的求法,考查等差数列前n项和的求法,考查裂项相消法求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.20、(1);(2).【解析】试题分析:(1)边AC的中点M在y轴上,由中点公式得,A,C两点的横坐标和的平均数为1,同理,B,C两点的纵坐标和的平均数为1.构造方程易得C点的坐标.(2)根据C点的坐标,结合中点公式,我们可求出M,N两点的坐标,代入两点式即可求出直线MN的方程.解:(1)设点C(x,y),∵边AC的中点M在y轴上得=1,∵边BC的中点N在x轴上得=1,解得x=﹣5,y=﹣2.故所求点C的坐标是(﹣5,﹣2).(2)点M的坐标是(1,﹣),点N的坐标是(1,1),直线MN的方程是=,即5x﹣2y﹣5=1.点评:在求直线方程时,应先选择适当的直线方程的形式,并注意各种形式的适用条件,用斜截式及点斜式时,直线的斜率必须存在,而两点式不能表示与坐标轴垂

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