2022年山东省济宁市兖矿集团公司第二中学高三生物下学期摸底试题含解析_第1页
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2022年山东省济宁市兖矿集团公司第二中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关说法不准确的是(

)A、生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B、植物体细胞杂交中原生质体的融合直接依赖于细胞膜的流动性C、造血干细胞吸收葡萄糖的途径是:细胞膜→细胞质基质→线粒体D、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体参考答案:C2.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题(

)①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗品种的纯

④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交

D.杂交、杂交、杂交、测交参考答案:B3.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是(

)A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫参考答案:D4.下图为突触结构模式图,下列有关说法正确的是A.在a中实现电信号一化学信号的转变,该信息传递需要能量B.①中内容物以被动运输的方式释放至②中C.兴奋传递时,②处的组织液含有特异性受体D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着正电荷参考答案:答案:A5.“骨架或支架”常形容细胞的部分结构或物质,下列有关叙述正确的是A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与细胞运动无关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架D.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架 参考答案:D【名师点睛】1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构,细胞骨架由蛋白质纤维组成.

2、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层.

3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接构成的.

4、生物大分子的基本骨架是碳链.6.将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0cm的小条,再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,分两次(浸入30分钟和4小时)测量每一根的长度,结果如右图所示,下列结论错误的是(

)A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水B.b条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原C.c条马铃薯细胞质壁分离Ks5uD.d条马铃薯细胞外KNO3浸泡溶液浓度增加参考答案:D7.科学家将含有人体α-抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的雌羊乳汁中含有α-抗胰蛋白酶。上述过程一般不会发生(

)A.α-抗胰蛋白酶基因与载体间基因重组B.α-抗胰蛋白酶基因在乳腺细胞中大量扩增C.RNA聚合酶识别乳腺特异表达基因的启动子D.乳腺细胞的高尔基体分泌α-抗胰蛋白酶参考答案:B该过程中需要构建基因表达载体,因此会发生α-抗胰蛋白酶基因与载体间基因重组,A正确;乳腺细胞已经高度分化,不再分裂,因此α-抗胰蛋白酶基因不能在乳腺细胞中大量扩增,只能在乳腺细胞中大量表达,B错误;RNA聚合酶识别乳腺特异表达基因的启动子,并与之结合进而启动转录过程,C正确;α-抗胰蛋白酶是一种分泌蛋白,动物细胞中高尔基体与分泌物的形成有关,因此乳腺细胞的高尔基体分泌α-抗胰蛋白酶,D正确。8.在沂河中选取生长旺盛的栅藻(单细胞绿藻)、水绵(多细胞绿藻)、菹草(高等植物)、颤藻(蓝藻),在人工控制的条件下,进行有关光合作用的研究,实验结果如图所示。有关叙述不正确的是:

A.4种生物细胞中含有叶绿体的有栅藻、水绵和菹草

B.一年中最早出现生长高峰的生物可能是菹草

C.4种生物光合作用的最适温度不同

D.夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是栅藻参考答案:D9.下图表示水稻淀粉酶在不同温度下的催化效率的部分曲线,下表表示人体胃、小肠中消化液的成分、pH及部分酶的最适pH。则下列相关叙述正确的是(

)器官消化液名称pH消化液成分胃胃液1~2胃酸(HCI)、胃蛋白酶(最适pH为1.8左右)小肠胰液、胆汁、肠液7~8碳酸氢钠、胆盐、多种消化酶(最适pH为8.0左右)

A、水稻淀粉酶在30°C时催化效率高,因此该酶的最适温度为30°C

B、水稻淀粉酶在a点与b点两温度条件下淀粉催化效率都很低,二者本质不同

C、胃酸会随着胃液进入小肠,故胃蛋白酶进入小肠后仍能催化蛋白质的分解

D、胃酸的进入改变了小肠中的pH,因此小肠中的消化酶失去活性参考答案:B10.下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异。

B.华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果。

C.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾。

D.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离。参考答案:答案:D11.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是

A.1∶2∶1

B.4∶4∶1C.3∶2∶1

D.9∶3∶1参考答案:C12.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成,下列说法中正确的是A.白花甜豌豆杂交,后代不可能出现紫花甜豌豆

B.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定不是3:1

C.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆之比为9:7

D.若杂交后代性状分离比为3:5,则亲本基因型只能是AaBb和aaBb参考答案:C13.硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们(

)A.都能进行繁殖和有氧呼吸B.都没有核膜和染色体C.都能通过无丝分裂增加细胞数目D.都含有DNA和RNA两种核酸参考答案:【知识点】A4细胞与化学组成综合【答案解析】D解析:硝化细菌是自养需氧型原核生物,破伤风芽孢杆菌是异养厌氧型原核生物,酵母菌是异养兼性厌氧型真核生物。三都都能进行繁殖,但只有硝化细菌能进行有氧呼吸,A错误;只有酵母菌为真核生物,有核膜和染色体,B错误;酵母菌能通过有丝分裂增加细胞数目,细菌是通过二分裂进行增殖的,C错误;有细胞结构的生物都含有两种核酸,D正确。本题考查不同生物的细胞结构、分裂方式及新陈代谢类型等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【思路点拨】本题考查不同生物的细胞结构、分裂方式及新陈代谢类型等知识,考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。14.下列不是精子、卵子发生的区别的是A.初级精母、初级卵母细胞的形成时间

B.MⅠ和MⅡ的时间连续性

C.成熟生殖细胞中染色体的数目

D.成熟生殖细胞是否经过变形参考答案:C15.下图示细胞膜的亚显微结构,与细胞膜功能无直接关系的是

A.为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境

B.完成细胞间信息传递需要①

C.选择性的物质运输并伴随着能量消耗

D.细胞经同化作用合成膜蛋白②的过程参考答案:D16.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A.脱落酸能够调控细胞的基因表达B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加参考答案:A生物的性状是由基因控制的,脱落酸能引起生物性状的改变,A正确;顶芽能合成生长素,不需要侧芽提供,B错;生长素具有两重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,C错;植物的生命活动受多种激素的调节,某一生理活动中有的激素分泌增多,而有的减少,D错17.下列实验有关操作步骤中有错误的是

实验名称操作步骤A脂肪的鉴定取材→滴染液染色→吸水纸吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水纸吸去酒精→滴蒸馏水→盖盖玻片B观察DNA和RNA在细胞中的分布取口腔上皮细胞涂抹在载玻片的液滴中→盐酸水解→冲冼涂片→吸干水分→染色→吸去多余染液→盖盖玻片C低温诱导植物染色体数目变化培养不定根→低温诱导培养(4°C,36h)→取材→卡诺氏液固定→酒精冲洗→解离→漂洗→染色→制片D观察质壁分离制成装片→在盖玻片→侧滴蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引

参考答案:B18.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。下列述正确的是

A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目

B.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制

C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接

D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置参考答案:D19.用大豆新鲜绿叶进行如下图装置的实验,置于充足的光照下,分析D处的气体成分,最可能发现(

)A.O2量多于B处

B.O2量与B处相等C.无CO2和O2

D.CO2量多于B处参考答案:D20.下图表示某哺乳动物(2n=24)产生生殖细胞的过程,以下说法错误的是

() ()A.在Ⅰ过程中某时期细胞的染色体组最多B.细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中C.一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212种D.该哺乳动物一定为雄性个体参考答案:C21.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是A.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等B.甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合C.乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合D.甲、乙重复300次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%参考答案:D22.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是(

)A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图,则A中含量最多的元素为图2的b

C.上图2中原子数量最多的元素是碳元素,这与细胞中含量最多的化合物有关

D.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N参考答案:C23.如图表示在酶1和酶2催化作用下ATP与ADP相互转化的关系式.下列生理过程中,会使酶2发挥较大作用的是(

)A.叶绿体基质中三碳化合物的还原B.线粒体内膜上水的合成C.神经细胞从组织液中吸收K+D.胰岛B细胞合成和分泌胰岛素参考答案:B叶绿体基质中三碳化合物的还原消耗ATP,酶1发挥较大作用,A错误;线粒体内膜上水的合成属于有氧呼吸的第三阶段,生成ATP,酶2发挥较大作用,B正确;神经细胞从组织液中吸收K+是主动运输,消耗ATP,酶1发挥较大作用,C错误;胰岛B细胞合成和分泌胰岛素,消耗ATP,酶1发挥较大作用,D错误。24.囊性纤维病的致病原因是由于基因中缺失三个相邻碱基,使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一个苯丙氨酸.CFTR改变后,其转运Cl﹣的功能发生异常,导致肺部黏液增多、细菌繁殖.下列关于该病的说法正确的是() A.CFTR蛋白转运Cl﹣体现了细胞膜的信息交流功能 B.该致病基因中缺失的3个碱基构成了一个密码子 C.合成CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程 D.该病例说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状 参考答案:C【考点】基因与性状的关系. 【专题】正推法;基因与性状关系. 【分析】1、基因与性状的关系:基因型是表现型的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式. 2、基因通过中心法则控制性状,包括两种方式: (1)通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状 (2)可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状. 【解答】解:A、CFTR蛋白转运Cl﹣体现了细胞膜的控制物质跨膜运输的功能,A错误;B、密码子是mRNA上能决定一个氨基酸的连续3个碱基,B错误; C、氨基酸经过脱水缩合形成肽链,之后经过肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质,C正确; D、该病例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状,D错误. 故选:C. 【点评】本题考查基因和性状的关系的知识,要求考生识记基因突变的特点;识记基因控制性状的方式;能结合题中信息答题. 25.大面积深度烧伤病人在治愈后,夏季比常人怕热,这是因为皮肤烧伤时损伤了(

)A

大量神经末梢

B.皮下脂肪组织

C.大量汗腺

D.皮脂腺参考答案:C26.下列几种生物学现象的相关说法中正确的是()A.病毒容易引起细胞免疫的原因是其增殖必须在细胞中进行B.抗旱植物根毛细胞通过降低的细胞液浓度来保留更多水分C.细胞核的双层膜结构中外膜具有亲水性,内膜具有疏水性D.密封果酒发酵装置是因为发酵的微生物只能进行无氧呼吸参考答案:A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用;细胞核的结构和功能;细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因;酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离.2、磷脂分子的状态:亲水的“头部”排在外侧,疏水的“尾部”排在内侧.3、酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量).无氧呼吸的总反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量).【解答】解:A、病毒容易引起细胞免疫的原因是其增殖必须在细胞中进行,A正确;B、抗旱植物根毛细胞通过升高的细胞液浓度来保留更多水分,B错误;C、细胞核的双层膜的外膜和内膜中磷脂分子均包含亲水性头部和疏水性尾部,C错误;D、密封果酒发酵装置中发酵的微生物是酵母菌,酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,D错误.故选:A.

27.水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列叙述正确的是(

)A.生物体内的细胞呼吸包括需氧呼吸、厌氧呼吸都会产生水B.给植物浇灌H2*O,一段时间后,植物体内会出现多种化合物中含有*OC.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响一样D.水作为生成物参与核糖体上进行的生化反应参考答案:B28.若世界上最后一只野驴刚刚死亡,要进行野驴“复生”,可采用的生物技术是

A.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化,再分化,培育成新个体

D.取出野驴的体细胞核移植到雌性家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体参考答案:D29.(06上海卷)将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清夜(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清夜、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是

A.甲试管中最终产物为CO2和H2O

B.乙试管中不发生反应

C.丙试管中有大量的ATP产生

D.丙试管中无CO2产生参考答案:答案:B解析:考查酵母菌的代谢类型及有氧呼吸、无氧呼吸的条件、场所、产物等内容。甲试管中有细胞质基质,在加入葡萄糖、隔绝空气的条件下进行的是无氧呼吸,其产物为酒精和CO2。乙试管中含线粒体(有氧呼吸的主要场所)及加入葡萄糖,但在隔绝空气的条件下无法进行呼吸作用。丙试管中只进行酵母菌的无氧呼吸,产生酒精和CO2但无氧呼吸产生ATP较少。答案选B。30.下列关于生态系统的叙述中正确的是A.在受同等强度干扰(未破坏)后,草原生态系统比沙漠生态系统恢复所需时间更长B.湿地具有涵养水源,保持水土,调节自然气候的特点,此为生态系统的直接价值C.森林生态系统中,一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代D.生态系统中人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用参考答案:C【分析】1、生物多样性的价值:

(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。

(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。

(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。

2、能量流动:能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程。能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点:单向流动,逐级递减。【详解】A、由于草原生态系统食物链、食物网相对于沙漠生态系统复杂,无机环境较沙漠生态系统优越,所以在受同等强度干扰(未破坏)后,草原生态系统比沙漠生态系统恢复所用时间短,A错误;B、湿地具有涵养水源、保持水土、调节自然气候的特点,此为生态系统的间接价值,B错误;

C、森林生态系统中,一种生物大量减少后,其作用可由同一营养级的多种生物替代,从而避免了生态系统的结构和功能失衡,C正确;

D、能量流动是单向的,逐级递减的,即使人与自然和谐统一,生产者固定的能量也不可反复利用,D错误。故选C。31.下列为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ1为携带者。可以准确判断的是A.该病为常染色体隐性遗传

B.Ⅱ4是携带者C.Ⅱ6是携带者的概率为1/2

D.Ⅲ8是正常纯合子的概率为1/2参考答案:B32.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与染色体的位置如右图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂发问分析不合理的是(

)A.正常情况下,若某细胞的基因组成为AABB,此时该细胞的名称为次级精母细胞B.正常情况下,若某细胞的基因组成为AAaaBBbb,则此时该细胞可能处于有丝分裂后期C.在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化D.M和m染色体可能会交叉互换参考答案:C33.下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象D.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差参考答案:B34.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图,其中错误的有A.2处

B.1处

C.0处

D.4处参考答案:B35.请根据右图指出下列有关植物进行光合作用和呼吸作用的叙述中正确的是(

A.植物长时间处于黑暗中时,②③④⑥过程都不会发生B.晴朗夏天的上午10左右,北方植物的叶肉细胞中①强于⑥C.进行②和③时,物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子D.晴朗夏天的中午,③④将减弱参考答案:D36.下列有关ATP的叙述,错误的是(

)A.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同B.ATP的合成一定与细胞内的放能反应相关联C.ATP分子结构简式中的A代表腺苷,P代表磷酸基团D.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用参考答案:B有些酶的本质为RNA,故其组成元素与ATP的组成元素相同,都是C、H、O、N、P,A正确;ATP的合成不一定与细胞内的放能反应相关联,如光合作用合成ATP的能量来自于光能,B错误;ATP分子结构简式中的A代表腺苷,P代表磷酸基团,C正确;线粒体合成的ATP用于各种生命活动,故可在细胞核中发挥作用,D正确。考点:ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程点睛:1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶的本质是蛋白质,还有少量RNA;酶的作用特点是具有高效性、专一性及酶活性受温度、酸碱度的影响。2、ATP是细胞生命活动的直接能源物质,ATP由1分子腺嘌呤碱基、1分子核糖、3个磷酸基组成,植物细胞产生ATP的过程是光合作用和呼吸作用,动物细胞合成ATP的过程是呼吸作用。37.将生长状况相同的某种绿叶分为四组,在不同的温度下分别黑暗处理1h,再光照1h(光照强度相同)测其重量变化,得到如下图的数据,不能得出的结论是A.该植物光合作用的最适温度约是29℃

B.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃C.27℃下的净光合作用速率为4mg/h

D.28℃下的总光合作用速率为5mg/h参考答案:D38.右图为光合作用与光照强度之间关系的曲线,光照强度在B点时,限制光合作用强度进一步升高的因素是①光照强度

②CO2浓度

③温度

④水分A.②③

B.③④C.①② D.②④参考答案:A39.研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时,需要将这些细胞器分离出来,最常用的方法是

A.对细胞器进行粉碎

B.对细胞器进行染色处理

C.差速离心法

D.对细胞进行分割或缢裂并分别培养参考答案:C40.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活参考答案:D【考点】肺炎双球菌转化实验.【分析】S型细菌有多糖类的荚膜,有毒性,能使小鼠死亡;R型细菌没有多糖类的荚膜,无毒性,不能使小鼠死亡.格里菲思的实验证明S型细菌中含有某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌.艾弗里的实验证明“转化因子”是DNA,即S型细菌的DNA能将R型细菌转化成有毒性的S型细菌.【解答】解:①S型菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,失去了转化作用,对后面加入的R型菌没有转化作用,R型菌无毒,注射入小鼠体内,小鼠存活;②R型菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,不起作用;加入S型菌,有毒性,注射入小鼠体内导致小鼠死亡;③R型菌+DNA酶,DNA酶对细菌不起作用,高温加热后冷却,DNA酶变性失活,R型菌被杀死(R型菌的DNA有活性,冷却后复性),加入S型菌的DNA,没有了R型活菌,不能转化,也就相当于把两种DNA注射入小鼠体内,两种DNA没有毒性,也不会转化小鼠的细胞,小鼠存活;④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠,和③类似,也是两种DNA,无毒,小鼠存活.故选:D. 二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。回答下列问题:(1)理论上,基因组文库含有生物的__________基因;而cDNA文库中含有生物的____________基因。(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中____________出所需的耐旱基因。(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物_________的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的_________,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的__________是否得到提高。(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1事,则可推测该耐旱基因整合到了___________(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。参考答案:(1)全部

部分(2)筛选(3)乙

表达产物

耐旱性(4)同源染色体的一条上42.回答下列有关生物进化的问题I.(4分)地雀喙的形状及深度大小与其食性有关,喙小的个体只适合于食小坚果,喙大的个体容易咬开大坚果,也食小坚果。下图为某海岛上地雀喙的形状及深度在1975到1978年之间的变化,请据图回答问题:(1)自1976年6月至1978年1月,该地雀种群数量下降了约1000个,导致数量下降的环境因素是

。(2)食物主要是大坚果时,有利变异是

,若要证明喙的特征是可遗传的,还应做

实验。(3)试分析地雀喙深度变化的因果关系:

(填序号顺序)。①喙产生适应性变化的类型生存机会增加②气候变化导致雨量的变化③种子的丰度的变化,坚果的平均大小与硬度的变化④通过有性生殖产生的后代中喙产生适应性变化的类型的基因频率相对有所增加II.(6分)分析有关生物进化的资料,回答问题。(1)自然界任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为

。(2)右图表示自然选择对种群的种作用类型,图②代表长颈鹿种群的选择类型。具

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