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安徽省宣城市梅诸中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是A.HIV主要攻击人体内的T细胞,使人几乎丧失一切免疫功能B.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体D.HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大参考答案:A2.据研究,在人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质,叫脑啡肽。其分子结构如下图所示,下列关于脑啡肽的叙述,正确的是A.鉴别脑啡肽分子需要在80℃水浴条件下滴加双缩脲试剂
B.脑啡肽水解后可产生5种氨基酸C.脑啡肽属于5肽化合物,含有4个肽键
D.上述脑啡肽功能的描述体现出蛋白质可以充当细胞内的能量物质参考答案:C3.下列关于植物激素的叙述错误的是A.赤霉素能促进细胞的伸长
B.生长素与棉花的落花落果无关C.乙烯是一种气体激素
D.脱落酸能抑制细胞分裂参考答案:B4.下列物质中,除哪一项外,都需要以主动运输的方式出入细胞()
A.葡萄糖
B.甘油、乙醇和维生素D
C.氨基酸D.、参考答案:B5.在“细胞学说”最初创立时,下列关于其主要内容的叙述中不准确的一项是()A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D.从老细胞核中长出一个新细胞,或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞参考答案:D【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由施莱登和施旺建立的,揭示了细胞和生物的统一性.后来德国科学家魏尔肖对细胞学说进行补充,提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”.细胞学说的主要内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成.(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性.(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,A正确;B、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B正确;C、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C正确;D、德国科学家魏尔肖对细胞学说进行补充,提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,D错误.故选:D.【点评】本题考查“细胞学说”的内容和提出者,考查识记基础知识的能力.6.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中,错误的是() A.a过程表示干细胞能自我更新 B.b、c过程表示干细胞具有分化能力 C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D.b过程形成的细胞中不可能会产生解旋酶参考答案:D7.如右图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算),则下列叙述中正确的是A.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级B.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟C.在鸟类的食物构成中,若动物性食物和植物性食物各占一半,则鸟类增加能量a时,生产者需提供的能量为50aD.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M>m1+m2参考答案:D8.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分离出:
A.大肠杆菌
B.霉菌
C.放线菌
D.固氮细菌参考答案:A9.切尔诺贝利核电站发生核泄漏,导致该地区人群中癌症发生率明显增高,致癌因子属于A.物理因子
B.化学因子
C.病毒因子
D.细菌因子参考答案:A10.下图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是(
)A.A为生态系统的主要成分B.B、D之间碳是以有机物的形式传递的C.C为食物链中的第三营养级D.A、B、C、D之间为捕食关系参考答案:11.在酵母菌的培养中,如果不更换培养液,其种群数量的增长模式为A.直线
B.“S”型曲线
C.“J”型曲线
D.不规则曲线参考答案:B12.右图表示真核生物细胞某结构的有关信息,下列与此相关的叙述,错误的是(
)
A.图中物质A表示蛋白质,物质B表示磷脂
B.细胞内具有双层E结构的细胞器均与能量转换有关
C.E的结构特点是具一定的流动性
D.E的功能特点是半透性参考答案:D13.促进番茄果实成熟的激素是A.生长素
B.细胞分裂素
C.乙烯
D.脱落酸参考答案:C略14.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是(
)
A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞参考答案:B15.右图表示某种群年龄组成示意图,下列有关叙述正确的是(
)
A.该种群的种群密度会不断增长 B.该种群的出生率一定大于死亡率 C.该种群一定能适应所生活的环境 D.该种群属于稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定参考答案:A16.右图是一个鼠群迁入一新环境后的种群生长曲线,哪一段区间中,食物最可能成为老鼠增殖的限制性因素A.EF段
B.DE段
C.BD段
D.BC段参考答案:A17.下列哪种生物体不是由细胞构成的A.酵母菌
B.变形虫
C.烟草花叶病毒
D.大肠杆菌参考答案:C18.在菊花的组培操作完成3~4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是()A.培养条件,比如PH、温度等不适宜
B.接种时外植体未消毒C.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体
D.将外植体倒插入培养基中参考答案:A19.关于淋巴细胞的叙述中,不正确的是A.在特异性免疫中发挥的主要是淋巴细胞育而来的B.B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的C.B淋巴细胞和T淋巴细胞都是在骨髓中发育成的
D.T细胞和B细胞都能分化产生效应细胞和记忆细胞
参考答案:C20.当一个人突然遇见很危险的情境时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于(
)A.神经调节B.体液调节C.神经——体液调节
D.激素调节参考答案:C21.在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的目的是()A.用液体培养基可增加纤维素分解菌的浓度B.纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长C.用液体培养基可以充分利用培养基中的营养物质D.用液体培养基可获得高纯度的纤维素分解菌参考答案:A22.科研人员对某细胞器进行研究时,发现其生物膜上能产生气体,下列相关分析正确的是A.产生的气体可能是CO2
B.产生气体过程消耗ATPC.该细胞器一定具有双层膜
D.影响气体产生的最主要环境因素是温度参考答案:C23.以下关于核酸的叙述中,错误的有()①甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用A.③④
B.①②③④C.①③④
D.①④参考答案:C甲流病毒含有的核酸为RNA,①错误;乳酸菌细胞内含有两种核酸,5种碱基,8种核苷酸,②正确;核酸彻底水解的产物有含氮碱基、五碳糖、磷酸,③错误;核酸不具有调节、供能作用,④错误,选C。24.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A.着丝粒的分裂和细胞质的分裂
B.染色体数加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的出现
D.染色体复制和中心粒复制参考答案:D25.用电子显微镜观察根毛细胞时,下列哪组结构均观察不到(
)。A.液泡和高尔基体
B.细胞核和核糖体
C.线粒体和内质网D.叶绿体和中心体参考答案:D26.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大?A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素参考答案:A激素相互促进作用促进植物生长:生长素、细胞分裂素。延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。、诱导愈伤组织分化成根或芽:生长素、细胞分裂素。促进果实成熟:脱落酸、乙烯。调节种子发芽:赤霉素、脱落酸。促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。相互拮抗作用顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素则促进侧芽生长。调节器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进叶、花、果的脱落。两性花的分化:生长素使雌花增加,赤霉素使雄花形成。调节气孔的开闭:细胞分裂素促进气孔张开,脱落酸促进气孔关闭27.如右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是()
A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌参考答案:D28.基因重组可以发生在A.受精过程中雌配子和雄配子的随机结合B.减数分裂过程中非等位基因的重新组合C.减数分裂过程中等位基因的重新组合
D.DNA分子在复制过程中碱基对的重新组合参考答案:B29.20世纪80年代科学家发现了一种RnaseP酶,是由20%蛋白质和80%RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有这种酶相同的活性,这一结果表明(
)A.RNA具有生物催化作用
B.酶是由RNA和蛋白质组成的
C.酶的化学本质是蛋白质
D.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNA参考答案:A30.运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制
来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是A.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡B.运动使产热增多,可通过神经-体液调节以维持体温稳定C.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节参考答案:C31.某湖泊的各个水层中分布着各种不同的动植物,这在生态学上称为
(
)A.种群密度
B.群落的垂直结构
C.群落的水平结构
D.种群内生物的多样性参考答案:B32.某科学工作人员用活细胞制作了许多张连续切片观察后,他画了一张综合图(如图所示)。有关这一细胞的叙述正确的是(
)A.是自养型生物不具有的细胞B.该细胞不可能含有乳糖和糖原C.具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基D.用甲基绿吡罗红染色后细胞核呈现红色参考答案:B33.右图为小肠绒毛细胞与内环境之间进行物质交换的示意图,下列有关叙述正确的是A.葡萄糖进入1的方式为主动运输B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿C.由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜D.5内液体含有的蛋白质跟3内的一样多参考答案:AC34.刚采收的柿子由于成熟度不够常带有涩味,为加快果实成熟以减少柿子的涩味,可使用A.乙烯
B.脱落酸
C.赤霉素
D.细胞分裂素参考答案:B35.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性个体C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性个体参考答案:B略36.下列说法正确的是A.细胞分裂可以无限进行下去B.细胞凋亡的根本原因是DNA的水解C.衰老细胞新陈代谢速率加快D.细胞癌变后细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞相比会有所改变参考答案:D【分析】本题综合考查了细胞的生命历程的相关知识。需要学生掌握以下几点:(1)癌细胞的主要特征:无限增殖;细胞形态结构发生显著变化;细胞表面发生变化。(2)细胞分化是指在个体发育中,细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(3)衰老的细胞在形态、结构和功能上都发生明显的变化。(4)细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也常被称为细胞编程性死亡,是一种自然现象。【详解】正常体细胞的有丝分裂是可以连续分裂的,不过一般一个细胞只能连续分裂50~60次次左右就失去了分裂能力,而不能无限分裂,A错误;细胞凋亡的根本原因是基因控制的细胞编程性死亡,因而细胞凋亡受基因控制而不是DNA水解,B错误;衰老细胞新陈代谢速率减慢,C错误;癌变是指在致癌因子的作用下,细胞遗传物质发生变化,变成了不受机体控制的恶性增殖细胞,则癌细胞中mRNA的种类和数量与正常细胞相比会有改变,D正确。37.右图为某种细胞器的结构示意图,据图判断下列说法中,不正确的是A.该细胞器能将葡萄糖分解为丙酮酸B.该细胞器存在于需氧呼吸型真核生物细胞中
C.该细胞器内含有DNA和RNAD.该细胞器能吸收氧,放出二氧化碳参考答案:A38.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是(
)
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液参考答案:A39.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。基因中发生改变的是(
)A.G≡C变为T=A
B.A=T变为C≡G
C.鸟嘌呤变为胸腺嘧啶D.胞嘧啶变为腺嘌呤参考答案:A40.下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是()A.在内环境中可以发现由碘参与组成的甲状腺激素B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各种有机物中都存在C.在肺炎双球菌的化学组分中,P元素仅存在于DNA和RNA分子中D.微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成,也参与细胞的代谢调节参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在2003年春天,有一位35岁的男性感染了SARS病原体,下表显示了该感染者两个星期内体温和体内相应抗体水平的变化情况,请据表回答下列问题:日期日一二三四五六日一二三四五六体温(℃)373736.836.836.53737.538.539.539373736.937抗体水平变化无无无无无低低中高高中低低低(1)据表推测该男子的正常体温约为
,机体感染SARS病原体后的发热源于产热增多和散热不畅,调节机体产热的有
(填激素名称,至少两个),维持体温恒定的调节方式是
。
(2)部分感染SARS病毒的人能够自愈。人体首次对SARS病毒进行体液免疫产生抗体的具体过程可用以下图解表示,在横线上写出相应的细胞名称:SARS病毒→吞噬细胞→
→B细胞→
→抗体
在病毒感染中,除了通过体液免疫阻止病毒的传播和扩散外,还要通过_________免疫才能予以彻底消灭,原因是_______________________。(3)有位病人的家属由于过度担忧亲人的健康而在6小时内未曾进食,经检测,她的血糖浓度并未发生很大的变化,请分析这段时间内其体内血糖的主要_________________________________________________(写出两点)(4)一位医生在治疗患者的过程中不幸感染了SARS,他用康复SARS病人的血清挽救了自己,这是因为其血清中有
。(5)经研究结果表明,SARS冠状病毒是一种RNA病毒,此人感染了SARS病原体却能痊愈,他一定能免除再次感染吗?
。理由是
。参考答案:(1)37℃
肾上腺素和甲状腺激素(2分)
神经-体液调节(2)T细胞
浆
记忆细胞
细胞
病毒寄生在活细胞中(2分)(3)糖元的分解、非糖物质转化(2分)(4)抗体
(5)不会
SARS病原体以RNA为遗传物质,容易发生突变。(2分)42.为探究两种抗癌药物A和B联合作用的效果,用A和B单独及联合处理体外培养的肝癌细胞,测定细胞周期各阶段细胞所占比例及细胞凋亡率,结果如下表所示。请分析回答:(1)体外培养肝癌细胞时,培养基中除水、糖、氨基酸、无机盐、微量元素、促生长因子外,通常还需要加入
;传代培养时,贴满瓶壁的细胞需要用
等处理后分瓶继续培养。(2)结果显示,药物A主要使肝癌细胞的细胞周期阻滞于
期,推测其作用机理是:
。(3)细胞内ERK蛋白被磷酸化为pERK,可
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