芦山县中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考芦山县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。A.德育规律B.德育原则C.德育内容D.德育方法【答案】：C2.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.群众活动B.课余活动C.课外活动D.体育活动【答案】：C3.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A.类比或表象B.认知策略C.比较D.新的理解【答案】：A4.张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。A.去人性化B.缺乏工作动机C.情绪耗竭D.个人成就感低【答案】：C5.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.督导B.师资C.师范D.师德【答案】：D6.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。A.义务性规范B.奖勘性规范C.制裁性规范D.授权性规范【答案】：D7.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。A.共情B.情感回应C.具体化D.内容反应【答案】：A8.我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，从迁移的观点看，这是一种（）。A.逆向正迁移B.顺向正迁移C.逆向负迁移D.顺向负迁移【答案】：B9.学生掌握知识的中心环节是（）。A.巩固B.理解C.应用D.迁移【答案】：B10.按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.动作技能【答案】：B11.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是（）。A.并列学习B.上位学习C.下位学习D.有意义学习【答案】：D12.最早提出归因理论的人是（）。A.阿特金森B.维纳C.默里D.海德【答案】：D13.最古老、使用范围最广泛的课程类型是（)A.学科课程B.综合课程C.实‘验课程D.活动课程【答案】：A14.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。A.共同特质B.根源特质C.首要特质D.表面特质【答案】：B15.罗马医生格林(盖伦)从（）的体液说出发，创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.柏尔曼B.克雷奇默尔C.巴甫洛夫D.希波克拉底【答案】：D16.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。A.行为主义学习论B.认知信息加工学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】：C17.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A.非专门职业B.独立的社会职业C.非独立的社会职业D.专门职业【答案】：D18.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为（）。A.正例B.比较C.反例D.变式【答案】：C19.集体规范的积极作用不包括（）。A.有利于调动成员的积极性B.提高集体整合水平C.统一集体成员的认识D.协调集体成员的活动【答案】：A20.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。A.柳宗元的《师友箴》B.柳宗元的《答韦中立论师道书》C.韩愈的《进学解》D.韩愈的《师说》【答案】：D21.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A.态度B.道德C.能力D.情绪【答案】：A22.说明做什么和怎么做，反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。A.程序性知识B.描述性知识C.条件性知识D.陈述性知识【答案】：A23.狭义的校园文化是指（）。A.排除学校组织制度的文化概念B.包含学术文化在内的概念C.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念D.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解【答案】：C24.下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是（）。A.它是一种压抑或克制能力B.绝大部分“防御机制”有积极意义C.它是后天训练出来的一种能力D.它是“超我”的活动机制【答案】：A25.领会知识包括使学生感知和（）教材。A.概括B.理解C.熟悉D.分析【答案】：B26.狭义的课程评价是指（）。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案制定结果的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案制定过程的评价【答案】：C27.孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A.巩固性B.循序渐进C.启发性D.理论联系实际【答案】：A28.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。A.高智力者其创造性也高B.高创造性者必有高智商C.低创造性者其智商一定高D.创造性与智力呈正相关的简单线性关系【答案】：B29.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。A.说服教育注重对话与引导B.说服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育D.说服教育强调以理服人【答案】：B30.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗C.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗D.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上【答案】：D31.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。A.教学组织形式B.教学方法C.教学策略D.教学模式【答案】：A32.市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.②④⑤B.①⑤⑥C.②③D.①②【答案】：B33.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.技能学习B.知识学习C.社会规范学习D.符号学习【答案】：A34.教师鼓励学生要克服和战胜重重困难，别惧怕困难，这是指意志的（）。A.果断性B.自觉性C.自制性D.坚韧性【答案】：D35.不符合倾听必须注意的细节的是（）。A.保持目光接触B.翻报纸、看手表C.专心致志D.补充、纠正对方的话【答案】：B36.心理学家艾利斯认为，个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为，他所提出的情绪疗法是（）。A.森田疗法B.情绪疏泄法C.艺术疗法D.理性情绪疗法【答案】：D37.程序教学的提出者是（）。A.加涅B.华生C.布卢姆D.斯金纳【答案】：D38.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。A.生命、安全B.人身、财产C.自由、尊严D.成长、健康【答案】：B39.罗杰斯提出的心理健康模式是（）。A.自我实现的人模式B.普通人模式C.功能充分发挥者模式D.疾病模式【答案】：C40.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.马斯洛B.班杜拉C.罗杰斯D.荣格【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.精神文明建设包括（）。A.思想道德建设B.经济建设C.社会体系建设D.教育科学文化建设【答案】：AD42.服务群众的责任意识更多的是（）。A.对人民的责任B.对人们群众利益的关注C.对社会应负的责任D.对党的责任【答案】：ABC43.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.人的取向是成长、健康和自我实现B.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体【答案】：ACD44.以下属于程序性知识范畴的有（）A.智慧技能B.认知策略C.动作技能D.命题学习【答案】：ABC45.教师反思的成分包括（）A.批判成分B.情感成分C.认知成分D.教师的陈述【答案】：ACD46.教师实现人生价值体现在（）。A.人生价值体现在个人同自身的关系中B.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中C.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值D.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献【答案】：ABD47.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.苛勒B.华生C.詹姆士D.冯特E.斯金纳【答案】：BE48.下列表述中，符合遵纪守法要求的是（）。A.用法、护法，维护自身权益B.研究法律漏洞，为企业谋利益C.学法、知法、守法、用法D.依据企业发展的要求，创建企业规章制度【答案】：CD49.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.情绪表征阶段B.符号表征阶段C.形象表征阶段D.动作表征阶段【答案】：BCD50.关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置B.职业选择有助于培养人的自主、自立精神C.职业选择属于个人的事情，他人不得干预D.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”【答案】：AB51.学习动机具有的功能包括（）。A.感染功能B.维持功能C.启动功能D.定向功能【答案】：BCD52.职业具有的功能是（）。A.提高生活品质B.实现个人价值C.获取生活来源D.完成当事人社会化过程【答案】：ABCD53.下列属于元认知计划策略的是(????)A.设置学习目标B.考试时监视自己的速度和时间?C.产生待回答的问题D.阅读时对自己的注意状态加以跟踪【答案】：AC54.文明礼貌是（）。A.人类社会进步的产物B.企业形象的重要内容C.企业创新的需要D.从业人员的基本素质【答案】：ABD55.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.便于开展集体活动B.教学管理比较简单C.有较强的专业性D.有规模效益【答案】：ABCD56.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.培育和践行社会主义核心价值观B.传承中华传统美德C.弘扬民族精神和时代精神D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD57.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师应当关心国家社会的进步事业B.教师应当教人树立理想志向C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师担负着提升“正人心”的任务【答案】：ABCD58.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.学习业务理论B.学习伦理道德知识C.在实践中学习和向同行学习D.加强理论学习【答案】：ABCD59.成就目标具有（）。A.情境性的特点B.效价性的特点C.自主性的特点D.相对稳定性的特点【答案】：AD60.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素，而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是（）。A.外部归因B.可控归因C.不可控归因D.努力归因【答案】：BD61.道德情感可分为多个层次，包括（）。A.由道德形象引起的情绪体验B.个体本身的情感体验C.直觉的情绪体验D.伦理道德的情感体验【答案】：ACD62.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.办事实事求是