2022年黑山县中小学教师笔试试题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年黑山县中小学教师笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师缺乏爱心C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师缺乏信心【答案】:C2.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()。A.直线增快B.先慢后快C.直线减慢D.先快后慢【答案】:D3.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注发展B.关注生存C.关注学生D.关注情境【答案】:B4.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.形成表征C.理解D.操作【答案】:A5.活动和交往是学生品德形成的()。A.途径B.基础C.内容D.关键【答案】:B6.素质教育的时代特征是()。A.促进学生的个性发展B.面向全体学生C.促进学生全面发展D.培养学生的创新精神【答案】:D7.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()。A.教学道德B.师生关系道德C.处世道德D.社会道德【答案】:A8.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性B.忘记了客观社会现实对自己的约束C.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大D.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势【答案】:A9.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是()。A.28%B.30%C.20%D.33%【答案】:D10.教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A.约束功能B.导向功能C.调节功能D.制导功能【答案】:D11.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的()技术A.提问B.澄清C.具体化D.面质【答案】:B12.在学习某课题前,使学生为将要学习的新课题积累必要的感性经验,从而顺利获得新知识而进行的参观是()A.并行性参观B.现实性参观C.准备性参观D.总结性参观【答案】:C13.衡量品德的重要标志是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认知【答案】:C14.对一定对象的指向性和集中性是指()。A.记忆B.感觉C.思维D.注意【答案】:D15.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。A.屈服B.场依存性C.服众D.从众【答案】:D16.我国未成年人保护法规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。A.家庭B.教师C.学校D.全社会【答案】:D17.()是维护正常人际关系的行为习惯,是一个民族进步的重要标志。A.公共道德B.传统美德C.社会公德D.家庭美德【答案】:C18.以下哪一个不属于复述策略?()A.画线B.做笔记C.利用随意识记和有意识记D.排除相互干扰【答案】:B19.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。A.11、12岁以上B.7—11、12岁C.0—2岁D.2—7岁【答案】:A20.在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是()。A.设计教学法B.班级授课制C.个别教学制D.分组教学【答案】:C21.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家()。A.皮尔士B.詹姆斯C.培根D.杜威【答案】:D22.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。A.功能固着B.负向迁移C.定势影响D.原型启发【答案】:D23.根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。A.运气B.任务C.能力D.努力【答案】:C24.下列不是人文主义教育的代表人物的是()。A.伊拉斯谟B.维多利诺C.凯洛夫D.蒙田【答案】:C25.智力技能也称(),是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.运动技能B.认知技能C.学习技能D.操作技能【答案】:B26.学校文化的核心是()。A.教师B.学生C.学校的观念文化D.校园设施【答案】:C27.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。A.强化B.逃避条件作用C.消退D.惩罚【答案】:B28.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A.课程目标B.课程计划C.课程D.课程标准【答案】:D29.学校定位的核心是()。A.办学原则定位B.办学类型定位C.办学特色定位D.办学目标定位【答案】:C30.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是()。A.见风流泪B.谈梅生津C.望而生畏D.睹物思人【答案】:B31.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。A.教学模式B.教学组织形式C.教学方法D.教学策略【答案】:B32.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,这句话说明了教师对于学生()作用A.放任自流B.示范引领C.督导约束D.因材施教【答案】:B33.教育心理学研究的核心内容是()。A.学习过程B.学生C.教学过程D.教师【答案】:A34.在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称为()。A.原型内化B.原型启发C.原型操作D.原型定向【答案】:A35.将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】:A36.()的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况。A.思考型B.场依存性占优势C.场独立性占优势D.冲动型【答案】:B37.“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是()。A.长善救失B.藏息相辅C.教学相长D.启发诱导【答案】:C38.教材编写的依据是()。A.教学目标B.教学制度C.教学设计D.教学大纲【答案】:D39.根据评价在教学过程中的不同作用,可以将评价分为诊断性评价、()、总结性评价。A.绝对性评价B.形成性评价C.相对性评价D.过程性评价【答案】:B40.元认知策略总是和()共同起作用的。A.组织策略B.资源管理策略C.监视策略D.认知策略【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.感觉适应是()心理现象。A.两种刺激同时作用时引起的B.刺激作用停止后出现的C.刺激物持续作用引起的D.感受性发生了变化的【答案】:CD42.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.社会性B.主体性C.稳定性D.整体性【答案】:ACD43.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.兴趣B.需要C.世界观D.动机【答案】:ABCD44.公职人员最基本的从政道德有()。A.勤奋B.创新C.公正D.廉洁【答案】:ABCD45.服务群众的基本要求有()。A.真心对待群众B.心怀群众,尊重群众C.勇挑服务群众的重担D.树立服务群众的观念【答案】:ABCD46.一个人具有敬业精神,通常表现为()。A.少一些担当,多一些逃避B.多一些热情,少一些冷漠C.多一些专注,少一些浮躁D.多一些付出,少一些计较【答案】:BCD47.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物C.要坚持社会主义,就必须反对个人主义D.个人主义与利己主义同义【答案】:AC48.学术规范包含的含义有()。A.学术研究的流程B.学术研究的总原则C.学术研究中的具体规则D.高层次的规范【答案】:CD49.职业荣誉有下列哪些特点()。A.职业荣誉的多样性B.职业荣誉的阶级性C.职业荣誉的强制性D.职业荣誉的激励性【答案】:ABD50.教师与家庭法律纠纷的特点有A.单一性B.复杂性C.客观性D.艰巨性【答案】:BCD51.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.学而时习之B.学而不厌,诲人不倦C.项出自老子《道德经》。D.敏而好学,不耻下问E.大音稀声,大象无形【答案】:ABD52.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.创造需要B.审美需要C.安全需要D.认知需要【答案】:ABD53.实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.强迫B.自愿C.平等D.公平【答案】:BCD54.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成B.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强C.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现D.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神【答案】:ABCD55.()是教师同事之间良好沟通的基础A.容忍异己,理解宽容B.坦诚相见,赞美欣赏C.巧用语言,珍惜情谊D.少争多让,善于倾听【答案】:ABCD56.下列属于教师道德品质范畴的是()。A.忠诚与节操B.权利与义务C.勤奋与求实D.正直与自制【答案】:ACD57.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()A.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。D.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。【答案】:ABCD58.个性心理特征主要包括()A.气质B.性格C.能力D.动机【答案】:ABC59.一个诚实守信的人该做到()。A.培训高尚的人格B.顾及各方面的关系C.正确对待利益问题D.树立进取精神和事业意识【答案】:ABC60.创新的作用在于()。A.创新是企业发展的动力B.创新追求的是轰动效应C.创新能够降低产品成本D.创新能够提高产品质量【答案】:ACD61.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.通过不断实验进行产品的再升级B.引入一种消费者还不太熟悉的新产品C.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场D.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作【答案】:BC62.影响学习的主体因素有哪些?()。

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