2022年顺昌县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年顺昌县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.遗传素质B.个体主观能性C.家庭背景D.社会环境【答案】：B2.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。A.教师课程B.学科课程C.学生课程D.活动课程【答案】：D3.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A.动机律B.效果律C.练习律D.准备律【答案】：B4.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.做笔记策略【答案】：B5.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）。A.自我教育B.在职培训C.师范教育D.入职培训【答案】：A6.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）。A.变通性B.新颖性C.流畅性D.独创性【答案】：A7.小学班主任工作的中心环节是（）。A.班会活动B.建立学生档案C.组织和培养班集体D.了解学生【答案】：C8.有关学生分班的说法，正确的是（）。A.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。B.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。【答案】：D9.最早提出成就动机的人是（）。A.阿特金森B.默里C.麦克莱兰D.海德【答案】：C10.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.读写算的教育B.文化知识教育C.艺术教育D.军事体操教育【答案】：D11.平常所说的品德就是性格的（）。A.情绪特征B.意志特征C.理智特征D.态度特征【答案】：D12.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（）。A.高尚的学习动机和低级的学习动机B.内部学习动机和外部学习动机C.主导性学习动机和辅助性学习动机D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机【答案】：A13.教师职业道德评价的特征不包括（）。A.过程的复杂性B.影响的深刻性C.时间的持久性D.空间的广泛性【答案】：A14.（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.亚里士多德B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.洛克【答案】：B15.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）。A.意志特征B.理智特征C.情绪特征D.态度特征【答案】：D16.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，情感上是热爱的，并将其看作自己的行动指南，这说明该教师所处于的角色形成阶段是（）。A.角色实践B.角色信念C.角色认知D.角色认同【答案】：B17.某生知道考试作弊不对，也为此感到羞愧，但还是受到考试名次的诱惑，从而做出作弊行为，这是品德心理结构中的（）出现问题A.道德情感B.道德认知C.道德意志D.道德信念【答案】：C18.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.意志过程B.情绪过程C.激情D.认知过程【答案】：B19.在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。A.雅各布森B.艾里斯C.沃尔茨D.皮亚杰【答案】：C20."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。A.强化理论B.社会学习理论C.成就动机理论D.认知失调理论【答案】：B21.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）。A.有阶段的B.终身的C.创新的D.以上全是【答案】：D22.（）是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。A.实验法B.叙事研究C.个案研究法D.观察法【答案】：C23.（）需要得不到满足，容易使人产生孤独感。A.尊重B.爱与归属C.自我实现D.生理【答案】：B24.在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式称为（）。A.高级概括B.感性概括C.抽象概括D.理性概括【答案】：B25.复述策略属于（）。A.计划策略B.认知策略C.资源管理策略D.元认知策略【答案】：B26.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《孟子》【答案】：A27.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（）社会心理现象。A.社会促进B.社会比较C.社会懈怠D.去个性化【答案】：D28.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识，提高学生思想认识的教学方法是（）。A.读书指导法B.讨论法C.讲授法D.演示法【答案】：C29.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.社会规范对人的思想的要求B.人的理性对个体行为的规定C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的行为的要求【答案】：B30.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德信念D.道德观念【答案】：C31.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法（）。A.加重处罚B.从重处罚C.处罚D.拘捕【答案】：B32.课外活动不包括（）。A.文学艺术活动B.社会活动C.选修课D.科技活动【答案】：C33.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A.心理辅导B.心理测验C.心理评估D.心理诊断【答案】：C34.分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的（）阶段。A.发现问题B.验证假设C.提出假设D.理解问题【答案】：D35.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）。A.复杂性B.先导性C.长期性D.示范性【答案】：D36.在对学生进行说服教育时，为了让学生“心悦诚服”，说服者应遵循（）原则。A.利益性B.针对性C.开放性D.平等性【答案】：D37.有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（）。A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学评估【答案】：B38.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A.坚定B.内化C.依从D.认同【答案】：B39.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.基本要求B.道德准则C.指导方法D.行为约束【答案】：D40.（）是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。A.课的计划B.课的安排C.课的结构D.课的类型【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.人的心理过程包括（）。A.行为过程B.意志过程C.认知过程D.情绪情感过程【答案】：BCD42.属于正确荣辱观范畴的是（）。A.以服务人民为荣，以背离人民为耻B.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻C.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻D.以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻【答案】：ABC43.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员为提高自我能力的决心B.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任C.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度D.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心【答案】：BC44.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。A.语言B.礼仪C.仪表D.举止【答案】：ABCD45.提高环境质量应该做到（）。A.低碳环保B.节能减排C.绿色出行D.掩埋垃圾【答案】：ABC46.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.长期-短期维度B.稳定-可变维度C.内在控制-外在控制维度D.可控-不可控维度【答案】：BCD47.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（）。A.社会契约定向B.服从与惩罚定向C.好孩子定向D.工具性的相对主义定向【答案】：BD48.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的激活B.行为的强化C.行为的维持D.行为的定向【答案】：ABCD49.下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（）。A.吾日三省吾身B.君子慎独C.己所不欲，勿施于人D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为【答案】：BC50.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）A.尊重理解B.一视同仁C.谦虚和蔼D.颐指气使【答案】：ABC51.教师实现人生价值体现在（）。A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值C.人生价值体现在个人同自身的关系中D.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献【答案】：ACD52.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养（）。A.良心感B.荣誉感C.正义感D.责任感【答案】：ACD53.元认知策略包括（）A.复述策略B.监控策略C.计划策略D.调节策略【答案】：BCD54.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）。A.情绪性B.神经质C.外倾性D.精神质【答案】：BCD55.（）是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.以身作则B.技术精湛C.精通业务D.开拓创新【答案】：BC56.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.坚持批评与自我批评B.不文过饰非C.办实事，不图虚名D.克服私心杂念【答案】：ABD57.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.向学员乱收费B.忽视职业教育教学设施危险C.违反国家有关财政法规D.违法招收学员【答案】：ABCD58.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象，主要受以下因素制约（）。A.互补吸引B.异性吸引C.相似吸引D.仪表吸引【答案】：ACD59.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。A.舆论是教师道德评价的唯一手段B.通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用C.通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈D.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断【答案】：BCD60.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.法人B.行政主体C.自然人D.其他组织【答案】：ACD61.道德对社会现实的认识作用包括（）。A.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景B.提供关于现实社会关系状况的知识C.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力D.了解人生价值和生活意义，正确进行道德理想的抉择【答案】：