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文档简介

人教版八年级生物上册《以菌治虫》教学设计一、教学目标1.知识目标了解一些微生物的概念，如真菌、细菌等；掌握生物制剂的概念、分类和应用；了解以菌代虫技术的原理和应用；了解微生物产品的发展历程和应用前景。2.能力目标培养学生的实验操作技能；培养学生的科学思维能力；培养学生的创新精神和团队合作能力。3.情感目标激发学生的科学兴趣，培育学生对生物制剂的探究热情；引导学生具有尊重生命的道德情感，并促进其探究生命科学的兴趣。二、教学重难点1.教学重点微生物的概念及分类；生物制剂的概念及应用；以菌代虫技术的原理和应用。2.教学难点以菌代虫技术的原理及其实验操作。三、教学方法讲授法实验探究法问答交流法四、教学过程设计1.导入环节引入微生物的概念及其对人类生活的影响，如发酵、腐败、感染等，激发学生对微生物科学的兴趣。2.教学内容展示微生物概念及分类的介绍；生物制剂的概念及应用；以菌代虫技术的原理及应用。3.实验探究环节实验一：观察菌落实验目的：观察一般细菌、放线菌和真菌菌落的形态和颜色。实验步骤：选取一般细菌（如大肠杆菌）、放线菌（如链霉菌）和真菌（如酵母菌）的菌种，制备好所需培养基；采用接种环进行接种；在培养箱进行培养；观察菌落的形态和颜色。实验结果及小结：学生能够观察到各菌种的形态和颜色，了解不同菌种的特点；学生能够初步了解微生物的概念及分类。实验二：制备生物制剂实验目的：制备几种生物制剂，如乳酸菌发酵剂、红枣酵母制剂等。实验步骤：选取几种常见的生物制剂，软化除去壳的红枣、优酪乳等；依照制剂的方法进行制备；根据制剂使用说明，分别进行口感、气味和颜色的比较。实验结果及小结：学生通过制剂实验，了解不同微生物的应用领域，掌握生物制剂的概念和制剂过程；学生在制剂制备的过程中，掌握一定的实验技能。实验三：观察以菌治虫效果实验目的：观察以菌代虫技术的应用效果。实验步骤：准备好蚕宝宝和桑叶；制备好白僵菌菌种；依照实验步骤，将蚕宝宝置于白僵菌菌液中；观察菌液的功能并记录；观察白僵菌对蚕宝宝的致死效果；观察桑叶受到白僵菌侵染的效果和扩散程度。实验结果及小结：学生能够掌握以菌代虫技术的原理及其应用；对于实验结论，学生能够进行合理的解释。4.总结环节归纳微生物、生物制剂及以菌代虫技术的相关概念；总结实验结果及结论。五、教学评估实验报告课堂提问学习笔记六、教学资源生物学教材微生物生产技术实验平台微生物

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