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文档简介

幼儿园安全教育篇教案一、教学目标1.了解常见的家庭、校园、公共场所安全问题，掌握相应的应对方法，提高安全意识及安全自救能力。2.初步掌握看、听、说、做等语言交际技能，在语境中灵活运用，熟悉安全教育的基础语言知识。三.进一步了解安全知识，提高安全意识，提高“防范于未然”的意识。二、教学重难点1.“不要乱跑”、“不要乱说话”，师生互动，全面深入学习。2.进行模拟和实践活动，提高幼儿对安全教育的实际应用能力。三、教学内容与方法1.教学内容（1）家庭安全1.化学品和药物不能乱碰乱吃，有毒有害。2.厨房是个危险的地方，不要触碰刀子和火。3.交通安全意识的培养：不要随便到路边的马路上玩耍，爬行动物的注意事项。####（2）校园安全1.过马路要看红绿灯或者听马路上有没有车的声音。2.走廊不能乱跑不能乱喊，不要采访和接近陌生人。3.不拿别人的东西，不欺负别人，不侮辱别人，要正义。####（3）公共场所安全1.地震的自救知识。2.游泳要讲卫生、不能深水游泳。3.不玩危险的玩具，不触摸野生动物。2.方法通过老师与小朋友间的互动教学，提供生动形象的情景体验。以玩、歌唱、读书、卡片游戏的方式让宝宝学习安全知识，用简单有趣的教育方式来让宝宝轻松掌握安全知识。四、教学步骤序号教学步骤教师活动学生活动课时分配1讲解练习看、听、说、做等基本交际技能向幼儿讲解关于声音、图像和词汇等方面的知识学生听老师讲解关于声音、图像和词汇等方面的知识10分钟2家庭安全向幼儿讲解家庭安全教育的内容，介绍及演示家庭安全知识，让幼儿学会防止交通事故学生观看老师演示家庭安全知识，理解并记住知识30分钟3校园安全向幼儿讲解校园安全教育的内容，介绍及演示校园安全知识。学生观看老师演示校园安全知识、模仿记忆30分钟4公共场所安全向幼儿讲解公共场所安全教育的内容，并演示相关知识。学生观看老师演示公共场所安全知识，模仿记忆。30分钟5复习反思温习知识点，并让学生总结本节课学习到的安全知识点。帮助孩子们培养安全防范意识，做到“防范于未然”学生复习安全知识点，并用自己的话总结所学安全知识点。10分钟五、教学评估1.以班级为单位进行自我测评：一般学生可通过答题练习练习所学技能、自测学习成果，全班同步进行，相互检查，如有不理解、难以理解的问题可通过互相讨论解决。2.上课期间进行口头点评：老师在上课期间进行口头点评促进幼儿的学习动机和练习技巧。六、教学反思幼儿期是宝宝成长的重要时期，因此安全教育更是我们不能忽视的重要课程。通过语言、图像、实物

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