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其他(心得)之关注“留守儿童”问题其他论文之关注留守儿童问题
随着农村产业结构调整,大批农村富有劳动力外出进城务工,增加了农夫收入,推动了城市进展。
这原来是有利于社会经济进展、缩短城乡经济差距的好事情。
但是,由于大多数外出务工人员把孩子留在家乡,因而消失了大批留守儿童。
这些孩子在成长过程中,亲情缺失、家庭教育缺失和监护责任缺失,虽然大部分儿童能在磨练中健康成长,但普遍存在着一些共性问题。
依据我校同学的调查状况显示,留守儿童的比例就达15%以上,这其中还不包括那些因家长务工在外而早出晚归,也几乎难得与父母见面的近似留守儿童。
目前,留守儿童问题已成为全社会应当共同来关注的问题。
留守儿童成长中的主要问题
1、临时监护人素养偏低,欠缺正确疏导力量
父母长期在外,抚养儿童的爷爷奶奶或者外公外婆文化水平偏低,隔代教育简单形成过分溺爱。
祖辈大都由于自身条件限制,缺乏对孩子需求、交往、爱好、困惑的关注。
成长期的儿童在熟悉这个世界的时候,经常会对很多事物进行自己稚幼的探究,这个时候,就需要大人来对他们引导和解疑。
在学习教育方面,作为多数祖辈更是无力进行必要的辅导。
中同学正处在身心成长时期,需要准时得到父母的教育与引导,留守儿童长期缺少必要的关怀、教育和关心。
2、监护人责任不明确,缺少心理关爱
作为临时监护人的祖辈们对留守儿童的照看,往往是只注意了吃饭穿衣等一些基本生活状况,而忽视了对孩子心理的关怀,不能感受孩子在成长期的心理活动变化。
孩子在精神空虚时,接触的网络、嬉戏、卡通书、电视等等不良信息,加上缺少是非辨别力量,产生了不良的影响,造成是非观、价值观的混淆。
这方面,临时监护人大都缺乏认知、警惕和教育。
3、缺乏亲情关爱,祖辈观念陈旧
父母外出打工,对留守儿童的影响较为简单。
多数儿童盼望能生活在父母身边,也有部分孩子则持无所谓的态度。
我曾看过一位长期由爷爷奶奶监护的孩子写的作文,她在文中这样写道这个周末是我最最幸福的两天,由于我的爸爸始终陪伴在我的身边,带我游泳,与我谈天。
现在,能象其他孩子一样与自己的父母呆在一起,已经是我的一种奢望!由此可以看出孩子们在内心深处对父母亲情的真实召唤。
祖辈们在许多生活理念上与如今孩子存在很大差异,在引导与教育孩子的时候,简单引用自身以前的经受告诫,而与目前孩子所观察的、熟悉的世界有许多的不一样,在内心就造成了对立心情。
留守儿童长期缺乏心理养分的抚育,影响智商和情商进展。
表现为缺乏热忱和爱心,上进心不强,逆反心理重和道德品质差。
4、影响心理健康,产生沟通障碍
长期缺乏亲情,沟通欠缺、在消失问题的时候不能准时得到很好的引导和疏通,简单形成内心世界封闭。
不少留守儿童情感淡薄,心理素养差,心情不稳,思想消极。
表现为言语少,不合群,不情愿同他人交往,导致抑郁自卑,甚至消失离家出走、心理抑郁导致自杀等问题。
这类儿童长大以后,难以融入社会,导致人格缺陷,简单误认为社会存在卑视,往往引发仇视他人、仇视社会的报复大事。
5、养成教育不够,易消失不良倾向
父母常年在外打工,难得与子女沟通思想,鼓舞上进。
也很少与孩子的老师沟通沟通,不能时时关注到孩子在生活中的行为习惯,在人格培育、树立正确的生活观念等综合素养教育几乎为零。
人们往往把成果差的留守儿童当成差同学、问题同学。
这类同学在校外受到挫折,受到社会青年的引诱、欺侮,或者在校内由于同学纠纷,特殊是在受到体罚和变相体罚以后,都特殊简单带来心理创伤、心理阴影,造成长期的不良后果。
当留守儿童的同学消失不良倾向时,学校老师不能与家进步行准时的沟通,存在监管空白区域。
6、道德观念缺失,简单被诱惑
儿童正处于世界观、人生观、价值观培育时期,缺乏引导、教育,难以培育正确的是非观、荣辱观和耻辱心。
因
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