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文档简介
1计算机科学与技术系课程设计管理方法〔试行〕课程设计是实践教学环节的重要组成局部,通过课程设计,可以培养学生运用相应课程及相关课程的理论技术知识,解决实际问题,使学生实现由知识向能力的转化。搞好课程设计的教学工作,对实现专业培养目标,提高学生全面素质有重要作用。为标准我系课程设计工作,加强课程设计的管理,提高课程设计质量,特制定本方法。一、目的通过课程设计,使学生受到设计方法的初步训练,逐步树立正确的设计观念,增强设计能力、创新能力和综合能力,同时为其它专业课程的学习和毕业设计奠定良好的根底。二、组织管理系分管教学主任对课程设计教学工作负有指导、监督和管理责任,教研室主任和课程负责人直接组织实施,负责做好各方面协调和准备工作,安排指导教师和运行时间。三、内容及选题要求1.课程设计的题目一般由指导教师拟〔选〕定,并经教研室审定后执行。叮2.史课程静设计仁的题龟目和勒内容喜应紧百密结炸合课掌程的梳性质碧和课倚程的绢根本虫内容扎。尽锄量覆婶盖课役程教搭学主茄要内南容,絮一般涉为阶伤段性袄的单巧元设筐计。责3.原课程乳设计务题目贼应当诊满足版该教琴学大添纲的扣要求卵。其依深度币和广血度应势根据音课程挣在教肤学计柴划中梨的地宏位与赌作用局确定麦,其身工作绝量应剂根据尺教学谋方案担规定秃的学喇时数桂和学贯生已蛇掌握走知识货的程行度来延确定水。客4.腰课程鼓设计您的题揉目和项内容垂应该紫有理穴论根望据,示符合陕工程麦实际盗情况是,有升必要质的技海术资循料可令供参崖考。毛5.使依据酒课程币设计朗内容梁和题坏目各值教学友班可坚分成低假设干呜设计席小组厦,每氏组一喘般2庭—君5人傻,鼓拣励1搜人一辆题,炸对于爬集体曾工程蒜必须上明确薪每个脊学生爸独立运完成蔬的部滑分,姓力争摄使每咱个学去生的凑设计期难度俱和份荷量一钥致,累工作腊量饱伪满。踏鼓励包学生掀根据燥指导捡书页自拟闻设计寿题目备。末6驻.余课程找设计贵开始馆前低二符周,山教研证室负棉责组地织学吴生选绣题工刃作,漫并将惯选题纽结果秃报系怠教务孕员。掘四、株指导辉教师越1.鞠课程狸设计绪指导浪教师案一般乒由中脸级专雁业技访术职估务及颈以上马的教贤师担潮任。适2.包每位信教师以指导奔的学列生人尺数原析那么上勿不超询过1估5人酿,第盲一次厕承当匪指导醒工作拆的教餐师应滴提前贫亲自羡做一江次设子计,蕉由教溪研室夫审查趟合格贵前方场可允饱许承永担指巨导工槐作。洋3.燃教师受应制梦订?模课程某设计窜指导绣书毯?询与裂?厕课程勒设计援任务缩书牧?凉,刊课程厨设计茄开始著前下扮发学雨生,墨准备口好必呈要的剩设计丝参考茂资料天,使坛学生柏能在刻规定题的时炒间内炕完成挣。浩4.拒在设辈计过调程中订,教佛师必脏须认柿真指帅导,缘严格水要求甜学生脚,坚浮持每酿天深移入设的计现币场了亦解和按检查蛛学生功的设者计情畅况,弯并作蜡好记叉录。摸5.另课程闻设计怜完成讯后,珠指导隔教师碗要认谋真审群阅学帝生的妙设计谢成果置〔庸课程皮设计无说明腰书、眯硬件治或软改件狱〕,抱并结当合平尾时设押计态晚度、狂设计泳能力谊给出捷指导咏教师换成绩纺(百拦分制岸)亩。慨6.肚设计背结束挣后,途指导伙教师胳应及顶时填叨写?利课程窑设计宿情况妖分析青表?葬和?洁课程取设计赴情况表统计擦表?医,并尚上报喝成绩猎。此五、承对学突生蔑的联要求晓1.弄学生首在接驴受设既计任良务后景,首毛先要海按设齿计任敌务书捎的要悦求编还写设倦计进简程表抚。卫2.搅学生甘在进咸行设饺计时洁必须佣态度河端正柿,独固立思棵考,逼遵守蚁课程夏设计边纪律亏。冲3.狼学生清要认乔真复数习教直材,购阅读破有关调标准庸、设畜计手妄册及丛资料扒,独菠立按腾时完拐成任宇务。云4.额按照讽?课溉程设申计说驳明书岗标准敬?完你成课立程设屈计成窄果并温装订姐成册蔽。它5.狮课程共设计翻期间农无故丝缺勤淹者,撑按?膏学生嫁管理浊规定急?中高的有蹦关条咏款处冻理。判六、锦成绩硬评定户1.刺课程健设计畏成绩煌的评绞定由睛各教窝研室沟组织组进行雄,成数绩按迷五级问分制态评定舌。厉2.追课程经设计赛为1放周的见,在伶成绩扒评定雪中对箭每个案学生锄要有匪简单凳的提肝问或祥口试鸟程序衰。课华程设错计为唇2周铃以上社的,骗在成吃绩评唐定中绿对学域生要嫩有答器辩,节课程酒设计赶辩论剖由2强-3乳名指允导教巧师组呆织进号行,强一般乐每个渴学生丛5-验10筋分钟缝,题辩论灾记录纤要详兽细记消录每含个学静生回妖答问遭题的舅情况竿,作巾为答旅辩成式绩评写定的伙依据染。宫3.僚学生洋的课赏程设宝计成寿绩旱(脚五级询分制暗)岛由指训导教繁师成绸绩平(百滚分制皮)饲和答摩辩成缺绩磁(百艘分制叙)劫综合景评定痛,指祥导教坐师成讲绩占敌60低%,越辩论框成绩借占4述0%案。侧4.届设计耻辩论勒完成丈后,治指导咸教师支填写砌?课许程设肿计成秒绩汇映总表翁?,捡教研逗室存伞档,胁并填仆写?蹄陕西雄理工矛学院社学生络成绩映单?自一式湾三份邪,尿教研寄室一悟份、浅系学范籍办文二份扁。穗七、饿档案盈管理拍课程腹设计抢成果碗〔课呜程设取计说之明书棵、硬猫件或撒软件信〕蓄、赢?课懂程设掌计成磨绩汇查总表柄?、来?课抱程设鸭计情毛况分严析表逝?、塌指导功书石、?萍课程洪设计星情况樱统计筛表?井及答遮辩记六录由卧指导杏教师兽负责鄙以班避为单棉位进伐行整居理,验装入条档案沈袋,殃交刃由教寒研室壶保存榜;摩?课述程设购计情炉况分侧析表杜?草、特?课扩程设奉计情遗况统凳计表朱?同徒时报揉系教屿务员标。政计算弓机科养学与奔技术削系戚20贯06盲年1撕1月同11凶日只附件祝:1钉、灶?课宜程设淹计指要导书绒?编贪制要甚求牌淋继婆2、渐?课万程设奉计任任务书骡?已挠笨辩3、权课程敏设计构说明畅书规霜范喘4、孤课程辱设计云情况料分析膏表渴5、核课程姥设计声情况垄统计俩表迷6、辰课程奔设计僻辩论档记录背7、灵课程桶设计勺成绩坛汇总羊表被8、民课程枣设计某工作真流程戏图尚队滥拍9、妥课程赠设计区资料品归档艰要求单激乓扫10闻、?净课程胞设计狡评阅庸书?1亦附件饿:坦1、组?课律程设喇计指哨导书虽?编警制要饰求庆课程拾设计竞指导青书墓依据怠课程石设计暑大纲球进行肺编写树,内赞容乞一般释为:君1皇)聋、目挥的任旬务今2眠)反、设码计内欺容推3就)池、时母间安鞋排丽4假)据、设聪计工客作要差求偶5执)乌、成隐绩评态定生6巩)眠、参乌考资象料选版面妥要求狮:页鲜边距沿:上董2c滑m,蒜下2王cm膀,左铺2.斩5c参m、张右2既cm悼;公恭征烤著就赛得字暴体图:正青文宋少体、昏五号颜;粪魄称偿枝废筹匪行奸距嘱:固趴定值挑18究;觉页童码熄:底柳部居鼠中。丰指导钞书要玉求统骆一用能A4喷纸打差印,粒课程炉负责丽人作谁为执嗓笔人胶签字沙,教些研室养主任礼审批蒸签字腥,系响主管湾教学扫主任毒批准雪签字武,斗教研捕室、钱实验盛室、纷系资薪料室豪各存茄档一宪份,鹅课程政设计陡开始乒前,悦由指哨导教咏师以蛮纸质最或假电子锋文档班形式宴发给骑每个芹学生鼓。芦指导塘书封大面格扬式如奋下:钱课程农设计俯指导丢书谊课程判设计礼名称呜:勿适践用崭专蜂业覆:故制嘉订差时仗间不:田计算镇机科障学与康技术皂系执笔人:执笔人:审核人:批准人:1头2、横?课症程设寄计任征务书搂?大课程毁设计畅任务看书惜20廊飘绘—翁20云乎馅学年和第遣学期剂专业内:贸学号遣:央姓瓶名:粘课程恳设计驼名称俩:那设计拥题目考:猾完成音期限泉:自班年茎月临日至修年苍月话日共津周杂设计植依据常、要然求及鼠主要艰内容昂〔可涨另加肌附页掌〕:培指导户教师钻〔签娃字〕晕:步教研信室主著任〔毒签字抚〕:合批准倒日期仪:臣喷娱访年色娇月键曲日1爬3、事课程央设计何说明扩书规邮范见课程属设计祝说明正书规气范骂课程笋设计撇说明继书是湾课程指设计蝴主要落成果碗之一兵,一脸般应猪不少饥于3缴00回0字枕。秤1〕检、说仪明书祸根本血格式丰说明吊书可争以手承写或屿打印药,书纸写要暖用黑煌或蓝悉黑墨旨水,荷书写沈工整喘;打扶印时愧正文扭采用睡5号扔宋体慧,A瓜4纸许,页炉边距窃均为记20窜mm勉,行宣间距饺采用护18漠磅。定文中艰标题奉采用僵宋体寸加粗伪。近2〕瓶、说固明书纸结构层及要逼求知⑴振封面蹲〔格旗式附房后〕各包括吴:题编目、艺系别价、班敞级、拉完成服日期腊、成无绩及鹅指导丙教师怀等项技。菌⑵为课程劳设计资评阅抱书屠⑶瓶任务妨书(肌指导每教师物下发授)耻⑷急摘要款摘要幼要求瞒对内蠢容进愁行简际短的锣陈述池,一徐般不拖超过灯30去0字荐。关绳键词蓝应为旺反映骗主题水内容拌的学驶术词皇汇,喉一般铅为3急-5销个,及且应证在摘碍要中赏出现捐。返⑸血目录购要求健层次够清晰愧,给笼出标家题及珍页次愉。最猛后一补项为霸"参惨考资剩料"纲。耳打印翼时各擦章题贿序及聪标题每用小择4号职黑体导,客其余纺用小滩4号度宋体烘。矩(6绒)锅正文驳正文饱应按幅照目险录所燃确定挨的顺懂序依坊次撰销写,匀要求骂论述丽清楚熔、简但练、柳通顺惠,插峰图清养晰整狸洁。乘文中屯图、耕表具及公处式应劫标准已地绘后制和析书写见。市(7胸)铜参考着文献垦参照话?计隶算机软系毕标业设备计规喂范?把。认〔课株程设狠计名情称〕仰设计酒说明赔书中〔题速目〕社学生陵姓名稿学号财班级究成绩工指导满教师拌计算愈机科火学与悉技术因系知年筋月教胞日1速4、赔课程巧设计擦情况径分析届表溪计算庄机科亲学与贫技术累系课心程设鬼计情双况分筛析表木20霜举逐—阿20禽掏桃学年旷第效学期喝课程斤设计罪名称篮设计查周数鉴专业轻班级积教研装室国指导氧教师细设计昼题目劣〔对以设计晓题目冶符合借教学击大纲白及工拦作量久饱满讽的程藏度进化行说次明〕除成绩迅分布丈优股良拨中悔及格僚不及县格耀学生式数筝百分页比仅存在削主要失问题犹〔学温生课剂程设她计中续掌握住理论隙知识复、设甜、绘商图、厅说明绣书撰考写、弃技能阳、学吨风等司方面仗存在跨的问庸题〕辛改良报的措番施及坦建议讽〔对断学生苦课程仓设计鼓中存嗽在问的题提缘出今介后改予进的律措施忍和建桶议〕免指导舍教师斗〔签掠字〕投:复索教研巩室主惜任〔武签字碗〕:击日期删:精什魔年寒粪月票东日钱谁笼浪援摊扑澡讨日期爱:小皂轧年牵裳月电亦日境本表根在课长程设婆计完均成后请按学仿生专威业班脂级填喇写,殃与课聋程设卸计资骆料一慕起存漫档。1幸5、练课程境设计撒情况筛统计缸表摘陕西盒理工阴学院钉20视-腐20束第摇学期叶课程渗设计撕情况夏统计咏表坟教研萍室演教研性室主锋任递签字烛课程蛮设计北名称拼题墓答目音学生亮姓名崭专业栽班级傻指导桂教师竿周傻咐次1屈6、绑课程惯设计萌辩论概记录们计算宜机科势学与润技术课系课蝴程设榜计答毯辩记约录另20联崭侮—具20萄岗歇学年卡第念学期愉课程钓设计渡名称护:袍系〔林教研绞室〕局:洗姓名祥(学衰号)壤题目督提出蒸的问每题〔袜简要聚描述年〕尖成绩略辩论衰教师并〔签练字〕饥:执买同菌璃余日期己:含所宾年母惠月诚游日1蠢7、钥课程牌设计改成绩执汇总梦表乡计算栗机科生学与预技术缴课程科设计怪成绩希汇总阻表朵20馅芒索—哈20誉研刘学年锦第脂学期吓课程油设计执名称爆:买留肃班忌级:俗学之号拒姓酷名亦指导川教师爪成绩训辩论砌成绩迎总成捉绩某备注剪*坟注:榜“耳备注市〞桨栏中肿填写屡具体栽的设坝计题圾目。宽指导颜教师盲〔签且字〕椅:灿有沾教研挣室主燥任〔涝签字址〕:搞日期决:旦境制年素葬月咏客日段椒茧侄僻洒挽佳视日期刊:剧壶汗年羞起月爆礼日1灭8、裤课程喘设计填工作胡流程阁图1泛9、皇课程掩设计止资料咱归档柱要求密课程胖设计蜂结束彻后,俗以专贤业班匪为单招位整驰理资吓料,杂装入统档案其袋砍〔封怎面如田下页粒〕丛,守内容手依次洽为:铲课程抵设计愤指导甩书侧课程假设计大情况节统计艳表胖课程舞设计房成绩焦汇总糖表看课程知设计和情况赢分析劈表靠课程刑设计亩辩论椒记录澡课程它设计盆说明奖书〔毙按学跃号排冶序〕好垮测7)蹦
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