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文档简介

动一动，真有趣设计意图

健康对幼儿的成长来说是最为重要的，运动是促进幼儿身体发育、增强体质、帮助幼儿健康发展的重要手段。本节活动引导幼儿大胆探索身体上能动的部位，让幼儿根据儿歌模仿小动物动作，体验到运动的快乐，也锻炼了身体。活动目标1.愿意大胆探索身体上能动的部位。2.能根据儿歌内容做模仿动作。活动准备：律动音乐活动过程一、引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动，引出活动。请幼儿说一说试一试自己的身体什么部位能动，并用相应的动作表现。二、请幼儿一起做模仿游戏：请你跟我这样做。教师边说边做示范动作，幼儿跟着教师模仿动作。（伸开手臂、眨眨眼、点点头、扭扭屁股、跺跺脚等）三、听儿歌，做动作，引导幼儿开开心心动起来。

教师念儿歌，鼓励幼儿听儿歌做动作，活动身体的各个部位。

教师说一句儿歌，幼儿做一个动作，教师停止念儿歌，幼儿停止做动作、并静止不动。活动延伸

可根据儿歌创编其他小动物的动作，反复进行游戏。

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