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第页共页《海伦.凯勒》《海伦.凯勒》《海伦.凯勒》1这几天我们学了《海伦.凯勒》这篇课文,学完后,我的心里久久不能平静,因为她那好学、不屈不挠的精神感动了我。这篇文章记叙的是小海伦自从生了一场大病之后,她就成了一位又聋又盲的残疾人,在安娜.沙利小姐卓有成效的教育下,海伦凭着自己顽强的`毅力奇迹般地学会了用手指说话、听话,二十四岁的她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学德克列夫学院。每每读到“她不分昼夜像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖”这句话时,我都会被感动得热泪盈眶,她是那样地如饥似渴地学习,虽然自己是残疾人,但她并不放弃自己的求学之路,自学了小学、中学、高中的课程,而且还学会了五个国家的语言。啊!这不是…这不就是那可贵的不屈不挠的精神吗?和海伦相比我觉得自己很渺小,虽然我是一位四肢健全的人,可一遇到困难就像乌龟遇到危险一样,一下子就缩进自己的壳里。小海伦面对的困难对我们而言是很渺小的,可对她来说就如泰山。但小海伦仍然英勇地一步一步地爬了过去。学完这篇课文,小海伦那勤奋好学、不畏困难的精神感动了我,时时鼓励着我前进。一天,爸爸拿了一张试卷限我一小时内做好。我瞥了一眼,唉!那么多不会,然后就放在一边,看起了课外书。这时,我想起了小海伦,自觉惭愧。我又仔细地看了看试卷上的题目,认真地考虑了一番,难题最终被我一道道解决,做完那张试卷,我体会到面对困难我们要象小海伦那样无所畏惧、勇往直前。海伦,你面对困难不屈不挠的精神将永远记在我的心中,今后无论遇到什么样的困难我都会英勇地去面对。《海伦.凯勒》2读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的'奋斗精神,所以才没有获得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假设给我三天光明》中写下了自己对美妙生活的向往。我没有她那种精神,也就没有获得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头考虑字的构造,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开场厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的开展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联____张海迪想到了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终获得成功的。假如我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?《海伦.凯勒》3《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历,但在一些仁慈人的帮助下,认真学习,最终成为世界最好的'大学哈佛大学学生,还精通5个国家的语言,深受全世界人民喜欢,爱她的这种精神,还被评为20世纪最具影响力的100个女人。从她的身上再看一看我自己,我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑,而我却不认真学习,每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业,学习成绩总是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班级10名以外,年级20多名,使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名,因为我们这一班成绩好的特别多,唯一好的数学吧,老师让学珠心算,而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神,她一个残疾人都这样,我一定要认真学习,每次认真做作业,还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样,每次我都爱做不做,多少次不做珠心算作业,以后我一定要认真做作业,我不仅要做,还要拨算盘,空拨算盘。从海伦·凯勒身上我知道很多的道理,我一定认真向她学习。希望大家也来看这本书。《海伦.凯勒》4《海伦.凯勒》讲的是一个叫海伦.凯勒的聪明小姑娘,在她出生19个月后,生了一场重病,不幸双目失明,双耳失聪。从此,一个才一岁半的娃娃,与有声有色的世界隔绝了。他面对着的是无边无际的黑暗和死一般的寂静,她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,脾气也变得暴躁,但后来在沙利文老师的鼓励下,她对生活又充满了希望。海伦从小生活在一个温暖的家,家里有爱她的爸爸,妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉,自从安妮苏利文小姐走进她的生活,就像一把神奇的钥匙,开启了她封闭的'心灵,苏利文老师先教海伦识字,她认识的第一个字是水。后来苏利文小姐带她去树叶那里,苏利文给她“说”秋天的叶子,这时,海伦兴致勃勃地写了一篇文章,叫《秋叶》,海伦因为这篇文章心都快碎了,她被人们误会为抄袭,因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》非常相似,后来这件事情真相大白了,原来,霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。海伦上了中学,通过了两次考试,飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开场到世界各地去演讲,鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁,被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于____!沙利文老师每天教海伦摸盲文,拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇,总是让老师带她去感受世界的万物。终于,她学会拼写自己的名字及一些单词了。她不分昼夜,像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子,以致小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指和别人“交谈”,她用动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习,我们遇到残疾人应该对她们伸出援助之手,为残疾人送去温暖。海伦凯勒虽然已经去世了,但她的精神永远留在人们心中,也永驻在我的心中。《海伦.凯勒》5一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,竟靠着不屈不挠的奋斗精神震撼了全世界!——她就是海伦凯勒。1880年,一个平凡的小女孩海伦凯勒出生了,在她只有19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。天哪!谁能想到当时她才是一个一岁半的`娃娃呀!从此,海伦的生活永远变得寂静黑暗……这时,家庭老师安妮·沙利文来到了海伦的身边,给了海伦希望。海伦也靠着自己的不懈努力和顽强的毅力学会了阅读、书写、算术等,并考上了多少人梦寐以求的哈佛大学。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大英雄偶像”。大学毕业后,海伦用生命的全部力量处处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她这种精神永远留在世人心中。轻轻合上书本,我脑海中也浮现出一件我战胜困难的事。小时候,我不喜欢体育锻炼,但我喜欢看人家跳绳。那一个个娴熟的身影,那一个个纤柔的动作,无时无刻不在我脑海中飘荡,我突然生出非常想学的念头。第一次拿绳,我不知如何摆弄。绳子像有心和我作对似的,一点也不听我的话。我害怕了,甚至不敢面对。难道我真的要放弃?我想起了海伦凯勒,她是多么顽强呀!而我面对一根小小的绳,却想退缩。不行!我不能放弃!我振作了。我照着别人跳绳的样子,做着慢动作,绊倒了,爬起来,一遍又一遍的练习终于使我成功了。也许,海伦凯勒只是身体上的弱者,但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨;同时,也让我们要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目!《海伦.凯勒》6今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的寂静,这是多么痛苦的事啊?然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭老师安妮﹒沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里,我又为海伦感到快乐,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的'故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界言论的赞扬,结合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。是呀,我们确实要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是英勇的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的英勇者。《海伦.凯勒》7今天,老师给我们讲了海伦·凯勒的故事,一个传奇般的英雄形象呈如今我的脑海中,一种对海伦·凯勒的敬仰感油然而生海伦·凯勒,一个身残志坚的人。她在这个世上活了88年,却度过了87年无光、无声的光阴;这样一个集盲聋哑于一身的弱女子,却以优异的成绩毕业与哈弗大学拉德克里夫女子学院。有那么多的奇迹发生在她的身上,到底是什么创造了生命的奇迹?老师给我们上了《海伦·凯勒》这篇课文我才明白,是她那不屈不挠的奋斗精神点燃了她的心灵之光,创造了生命的奇迹。是啊,确实如此,正如佚名所说“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”作为生活在21世纪新少年的我们,难道不应该具备像海伦·凯勒的那样不屈不挠的奋斗精神吗?难道我们一遇到困难就要退缩吗?当然不要,我们要像海伦·凯勒那样具备不屈不挠的奋斗精神,要像雏鹰那样敢于搏击长空,要像海燕一样敢于和暴风雪搏斗!我记得前几天我遇到这样一件事:一个小男孩和几个朋友在广场上打羽毛球,突然一个不注意就把羽毛球打到树上去了,那个男孩感到很扫兴。但过一会儿后,他走到那个树下,抱着树使劲摇,希望把羽毛球摇下来,但似乎老天太不给力,他摇了非常钟也没有成功。这是一个小男孩就劝他说:“算了吧,别摇了,都摇了那么久了,还没下来,就别白费力气了。再说旧的不去新的不来嘛。”可小男孩却说:“不,我一定会拿回我的羽毛球。”就这样,小男孩不停的摇,摇了20分钟以后,羽毛球又回到了他的手上。这是一个多么不起眼的小事啊,可就是这么一件小事决定了他的将来,你想一个对一件小事都不屈不挠的人,会不会成功吗?贝多芬说得好“卓越的人一大优点是:在不利与困难的遭遇里百折不挠。”当然刚刚的小男孩还不算得上是什么困难的.遭遇,但一个小困难他就能顽强不屈,那么再大的困难摆在面前他都会迎刃而上的,不是吗?我们是国家的将来,民族的希望,我们是将来的赢家,时代的统领者,我们应该做像海伦·凯勒那样不屈不挠的人,这样才能让那些对我们赋予厚望的人不绝望。少先队员们,让我们行动起来吧,做个像海伦·凯勒那样的人!《海伦.凯勒》8前几天,我写完作业,拿起了一本书《海伦·凯勒传》,读完之后特别让我感动。读了这本书,我觉得她的生活非常有价值。虽然她失去了听力与视觉,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,下决心帮助和她一样的残疾人。她不但考上了哈佛,而且她终生致力于惊天动地的残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助,克制了许多困难,这种精神和毅力是我们常人难以想象的。苏利文老师也是书中重要的人物,她是海伦的恩师。海伦从小时候出生在富贵家庭,又被娇生惯养着,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教诲她成才的。苏利文老师和西梅先生结婚的.时候,海伦怕苏利文老师从此分开她、不管她,但是苏利文老师不仅没有放弃他,还让她到自己家中。苏利文老师,让海伦的一声都呵护着长大。海伦·凯勒从父母与苏利文老师那里学到了许多做人的道理,从以致于她在生命的最后一刻,还在为开展残疾人事业奔波着。读了这本书,我非常感动,当然也有很多的感触。我要想海伦一样,做个有知识,有程度,有用的人。《海伦.凯勒》9今年暑假,我读了海伦凯勒在黑暗中的追求这篇文章让我很感动。海伦虽然是一个又盲又瞎的残疾人,但是能获得这么大的成就,是何等令人惊讶!假如海伦屈从于不幸的.命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生虫。然而她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路,并为人类作出了奉献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。我看完书后,深入地认识到:一个人能不能获得成就,不在于条件的好坏,而在于没有奋斗的精神,平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有获得成就的理由。但是,和海伦凯勒相比,这些困难是多么微缺乏道呀!一个人只要胸怀大的理想和奋斗目的,就会有无穷无尽的力量了。海伦凯勒,你虽然是一个残疾人,但你英勇坚强,克制了生理上的障碍,登上了文学创作业的巅峰,我要以你为典范,做一个对社会有用的人。《海伦.凯勒》10在一个天气晴朗的星期天里,我坐房间里,看着一本令人们感动的书《海伦·凯勒》。这一本书主要介绍了小海伦因大病一场后使她双目失明,双耳失聪。面对这样的她,小海伦非常难过,可就在这危急关头,出现了一个人物来帮助小海伦。原来是她的家庭老师安妮。沙利文来教她摸盲文,在沙利文的帮助下,小海伦心中充满了喜悦。我记得有一次她们经过水井房时,沙利文老师又教了海伦一个“水”字,海伦顿时就开心起来,海伦经过多天的学习,又学会了拼写“泥土”、“种子”等等的许多单词。海伦努力地去摸读盲文,把手指头都摸出血了,老师又用布把她的手指一一包扎了,再继续摸读盲文。海伦到10岁了,就更想说话了,她的父母将海伦送去盲哑学校,学校里的老师就开场教她说话,在学的过程中令我印象最深的是老师发音时要海伦把手放在脸上,用感觉来判断舌头和嘴唇的颤抖情况。这是多么困难的学习呀!我还记得她说的这一句话:“为使我的`伙伴即使是最亲密的伙伴能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些单词和句子,有时甚至要读几个小时,直到自己读对为止。我每天坚持着练习、练习、练习、。”这句话令我的印象特别深。到了最后,海伦经过自己的努力终于成功,会说话了。读完了这一本书,我想了想自己,做事都是不认真的,我记得一件事让我很深入。那是一个炎热的夏天,我爸爸买了一个篮球回来,我问爸爸:“你买个篮球回来干什么呀?爸爸,我又不会打。”爸爸就说了:“就是因为你不会所以才要教你啊。”我听了点点头。到了黄昏,天气虽然没那么热,但地面还是很烫的,我和爸爸来到了大操场,拿着篮球拍来拍去的。爸爸对我说:“来,别再玩其他的了,快点来学吧。”于是我把篮球给了爸爸,爸爸叫我先看他做一次,然后再让我投一次,我一开场就去投球,但是没进去,连续投了几次还是不进,爸爸又对我说:“认真点,看我投的姿势。”我看了之后再投,还是不进,接着我继续投,脚步就越来越接近篮球架,终于进了一球,爸爸看了却生气了,原来是我走得太近来投。“这么近谁都可以进啦!站这里投,投一个两分的球。”爸爸严厉地对我说,从这时起,我才认真起来,我投了又投,投了又投,还是没进,我当时真的很想放弃,谁知爸爸又说:“加油,加油,努力加油!你行的。”他用严厉又带着希望的眼神冲着我喊,这时候,我的脑海里就出现了小海伦的画面,这更加加强了我的信心。就这样,我连续地努力地投进了,最后成功了。地面如今没那么烫,天气也凉爽起来了,我的心情也开心得情不自禁的跳起来了。读完这本书后,我明白了一个道理:任何的成功都是经过百分之九十九的努力和百分之一的汗水形成的。《海伦.凯勒》11相信大家都知道海伦凯勒是谁,没错,那个写出可以征服世界的自传——《假设给我三天光明》的人,海伦凯勒。虽然大家都知道海伦凯勒,但大家真的理解她吗——一个生活在盲聋哑世界里的人?1880年,海伦出生在美国,不幸的小海伦,在一岁半的时候生了一场重病,从此便生活在了黑暗的小房间里,她无法翻开门走出去,因为她看不见,她也无法感受到外面的活力勃勃和欢声笑语,因为她听不见,所以,可怜的海伦与外面那美丽的世界隔绝了,也正是因为这样海伦的脾气开场暴躁了。在海伦最孤独无助的时候,沙利文老师来到了她的身边。沙利文老师利用她特有的智慧,带着海伦去充分感受这个世界,并了海伦拼写许多单词。是沙利文老师给海伦带来了知识,但知识翻开了海伦的眼界,增强了她对生活的勇气和信心。虽然海伦被命运变成了一个盲、聋人,但海伦可不甘心再做一个哑巴。所以,萨勒老师来到了他身边,开场教她学习说话。随然萨勒老师给了她不小的'帮助,但绝大局部还是靠海伦自己的努力,真是师傅领进门,修行靠个人啊!海伦经过不断的努力,终于以优异的成绩毕业于哈弗大学,她的一生写了14部著作,还被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。海伦凯勒虽然是个又聋又哑的人,却也创造了奇迹,成就了辉煌,但我们这样健全的人,还有什么资格不去努力学习,好好拼搏呢?我们一定要学习海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神,我们一定要学习她那努力拼搏的奋斗精神!让我们像海伦一样,拿出自己最强的实力,来迎接未知的挑战吧!《海伦.凯勒》12今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的寂静,这是多么痛苦的事啊?然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭老师安妮﹒沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里,我又为海伦感到快乐,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界言论的赞扬,结合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。是呀,我们确实要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是英勇的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的英勇者。海伦凯勒在19个月大的时候,因为发高烧病变成了盲聋哑残疾人,从此,她再也看不到也听不见外面的世界了,她开场变得自暴自弃了.直到她六岁的'时候,莎莉文老师的降临,使海伦的世界出现了明灯。她一直陪着海伦,一起学手语学盲文,还带海伦去旅行,开启海伦封闭的心灵。在莎莉文老师的指导教育下,海伦遇到困难不气馁,不退缩,失败了重新来,跌倒了爬起来……在超过常人百倍千倍的努力下,海伦超越了常人,也超越了自已。她于哈佛大学德克利夫学院毕业,成为一们学识渊博,掌握英法德拉丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作,美国>评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联想到了自已的学习。当别人在草地上嘻戏的时候,我却坐在钢琴前练琴,当别人去外面旅行度假的时候,我却坐在电脑前学英语。当别的小朋友在玩耍的时候,我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时候等等,我就会想到海伦,比起她,我这点困难真如沙漠里的沙子,大海里的水滴,在海伦的精神感召下,在钢琴、画画等各方面,我获得了长足的进步。《海伦.凯勒》13今天,我怀着无限敬仰的心情,反复阅读《海伦·凯勒》这篇文章,其中的这一句话给我留下的印象最深:“她不分昼夜,像一块枯燥的海绵吮吸着知识甘霖,她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以致小小的手指头都摸出了血。”海伦是一个盲聋哑人,可是最终这位身患残疾的'女孩却成为了一名世界出名的作家!这是为什么?在读了这篇文章之后,我找到了答案——那是因为她有一种敢于面对任何困难的顽强意志。海伦每学习一样东西,都要比别人付出得多的多,但是她没有退缩,一直读完哈佛大学。她超常的毅力和顽强的精神,战胜了病魔。她没有向命运低头,不仅自己获得成功,而且还帮助了许多的残疾人。说起海伦,我不禁想起了史蒂芬·霍金,他完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上,而且被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已经使霍金的身体彻底的变了形。医生曾诊断身患绝症的霍金最多只能活两年,但他一直顽强的活了下来,并且在这种困难中成为世界公认的科学巨人。他的思想飞出了地球、太阳系……他用自己的大脑探究了黑洞的变化,他还建立了非常美的科学的宇宙模型。我深入地意识到:一个人能不能获得成就,在于自己的精神是不是顽强。一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目的,就会有无穷无尽的力量,就可以发挥自己的才干,自己主宰自己的命运,海伦和霍金不就是这样的人吗?一个真正的强者,是可以英勇面对任何困难、嘲笑任何厄运的人。因为困难和厄运不仅伤害不了他,反而能使他的力量变得更加强大起来——这便是《海伦·凯勒》带给我的启迪!《海伦.凯勒》14今日,我有幸读了《海伦·凯勒》这本书。这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈从,在老师的教育与帮助下她战胜了病魔,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后,她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中,以往受到许多人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人可以获得这么大的成就,是多么令人惊讶啊!海伦虽然身体残疾了,但她的精神是很伟大的。有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,只要你认真努力,肯定会有回报的!有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。在21世纪的'今日,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,此刻的孩子,个个都是家长的掌上明珠,在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道可以担负起建立祖国的重担吗?仅有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!《海伦.凯勒》15《海伦.凯勒》这篇文章写的是一个真实的故事。我读完后,从中受到了很大的教益和启发。这篇文章主要介绍了一岁半的娃娃-海伦因病双目失明,双耳失聪,这对于一般人来说是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈从,在老师的帮助、教育下,她战胜了病残,学会了用手指讲话,并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中。从此,永世留名,得到了人们的赞杨。一个盲聋人能获得这么大的成就,是何等令人惊讶,这只是因为她没有向命运低头,刻苦好学,成为一个知识渊博的人;以惊人的毅力和顽强精神,走完了人生道路,并为人类作出了宏大的奉献。海伦的'一生,是不平凡的,她给予人们记大的鼓舞,是那些虚度光阴的人万分会很。在中国也有一位像海伦一样的人——张海迪,张海迪从小就梦想当一名舞蹈演员,可是不幸却悄悄降临到她的身上,在一次突然昏倒后,确诊为脊髓血管瘤,残酷的现实使一些美妙的愿望成了泡影。但张海迪敢于面对现实,不屈不挠,以顽强的毅力战胜病魔,刻苦学习,以她自己的成就,表达出了她那永远乐观的可贵的精神。值得我们去学习。人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦.凯勒、张海迪她们那光芒的一生,为我们作出了完好的答复,她们的生活道路,就是我们应该走的路。《海伦.凯勒》16《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我读完了它,从中受到了许多教益。这本书记叙了美国聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈从。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“说话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等学院的赞扬和嘉奖。一个盲聋人能获得这么大的成就,是何等令人惊讶。假如海伦屈从于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,为人们作出了奉献,成为一个知识渊博、令人尊敬的人。海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的.鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残废人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些安康人就没有启示吗?不,不是。记得海伦曾经提过这样的问题:假设你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些安康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美妙的光阴,珍惜这幸福的生活。我读完书后,深入地认识到:一个人能不能获得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目的,就不会被客观条件所束缚,就可以发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?这些日子,我深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光芒的一生,为我们作出了圆满的答复,她的生活道路就是我们应该走的路。《海伦.凯勒》17海伦凯勒一个在黑暗和寂静中度?了87年,一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页,一起来理解海伦凯勒。1880年海伦凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她,一岁半时海伦因为生了一场重病而:“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子,就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子,刚学会说话、走路,却没能来得及叫声“妈妈”,也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家,看不见妈妈的样子,看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声,听不见小伙伴叫她的声音,听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见!她什么都听不到!但上帝并没有忘记海伦,他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦!这种清凉的东西蔓延在海伦手上,凉凉的,滑滑的。把它捧到鼻边,无味的。正当海伦想这是什么东西?莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词,海伦感到了知识的兴趣。于是海伦一发不可拾掇,她不分昼夜的书写单词和句子,以致小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上,鲜血流淌在衣服上,鲜血流淌在我们心中!当海伦10岁时,她越来越想开口说话。然而,上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话,这种完全靠触觉学习说话的`难度可想而知。是啊!普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行,她只能靠触觉来感受嘴部的颤抖。终于,经过海伦的努力,她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊!可海伦却做到了!海伦是一位英雄,一位值得我们敬仰的英雄!《海伦.凯勒》18今天,我读了一本感人的书,名叫《海伦.凯勒》。这本书的主要内容是:一个名叫海伦.凯勒的小女孩出生没多久,却突然患了一种怪病,从此,她成了聋盲人。但她没有放弃对生活的追求,用常人的百倍努力千倍艰辛,考上哈佛当上作家成为光明使者,为盲人事业作出宏大奉献。读完之后,我被她顽强拼搏自强不息的`精神所感动。想想我自己,遇到一点困难,就退缩了,以后我要学习海伦.凯勒不怕困苦,勇往直前,做一个敢于和困难作斗争的人。《海伦.凯勒》19每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好似驾着云朵,飘到了仙境;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好似有了一对雄鹰般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己乘着风筝,飞到了无边无际的草原就在前不久,我读了海伦凯勒这篇文章,感触很深。文章主要讲了:海伦在一岁半时生了一场大病,导致她双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了。但海伦并没有被天灾打垮,而是靠着自己不屈不挠,勤奋刻苦的奋斗精神,把自己失去信心的道路完美地走了下去,使自己的.人生更精彩,更充实。书上曾有这么一段:她不分昼夜,像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的
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