2022年湖南省长沙市第一高级中学高二生物月考试题含解析

2022年湖南省长沙市第一高级中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。（图B表示A经过自然选择形成的结果）。下列关于种群的描述不正确的是（

）

A．两个种群间存在着竞争的关系

B．自然选择使以C为食的个体逐渐减少

C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡

D．两个种群在竞争中最终适应环境参考答案：C2.下图中的圆分别表示：a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是（

）参考答案：A3.生物的主要遗传物质是A．核苷酸

B．核酸

C．DNA

D．RNA参考答案：C4.已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁，但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条件的实验中，得出下面的结果（√表示需要）。这三种生物依次是

A．衣藻、乳酸菌、变形虫

B．衣藻、酵母菌、变形虫

C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌

D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌参考答案：D5.分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确的是A、胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦

B、胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D、在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生参考答案：A6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为A．2个

B．3个

C．4个

D．5个参考答案：C7.右图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

参考答案：B8.纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸条最上端的色素名称和颜色分别是A．叶绿素a、蓝绿色

B．叶绿素b、黄绿色C．胡萝卜素、橙黄色

D．叶黄素、黄色参考答案：C9.群落演替过程中，物种最丰富的阶段是（

）

A．灌木阶段

B.草本植物阶段

C.苔藓阶段

D.森林阶段参考答案：D10.下图示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表（

）A．能合成胰岛素的细菌细胞

B．能合成抗体的人类细胞C．不能合成胰岛素的细菌细胞

D．不能合成抗生素的人类细胞参考答案：A11.猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在35℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量的双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是

A．实验①B．实验②C．实验①、实验②都能 D．实验①、实验②都不能参考答案：B12.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递参考答案：CA、脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质，此外还有少量的糖类，A正确；B、当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会改变，物质运输功能降低，B正确；C、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，甘油是极性分子，能以自由扩散的方式通过细胞膜，C错误；D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递，D正确．故选：C．【考点定位】细胞膜【名师点睛】解题关键：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．13.下面是科学家探明基因的历程：①1866年孟德尔的的豌豆杂交实验：提出遗传因子②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为A.①假说一演绎法

②假说一演绎

③类比推理B.①假说一演绎法

②类比推理

③类比推理C.①假说一演绎法

②类比推理

③假说一演绎法D.①类比推理

②假说一演绎

③类比推理参考答案：C试题分析：①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法；②1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；③1910年摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上．考点：人类对遗传物质的探究历程【名师点睛】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说-演绎法证明基因在染色体上．14.下列关于我国某省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（

）A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵B．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内简历自然保护区实施迁地保护

C．克氏原鳌虾（小龙虾）原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵

D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护参考答案：C略15.植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是()A.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；减数分裂B.导入其他植物细胞的基因；有丝分裂C.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内；减数分裂D.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；有丝分裂参考答案：D试题分析：植物组织器官必须在脱离母体后给予适宜的营养和外界条件,通过有丝分裂、分化形成植株,D正确。考点：本题考查植物组织培养的条件。16.关于灭菌和消毒的不正确的理解是(

)A．消毒和灭菌实质上是相同B．灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子C．接种环用烧灼的方法灭菌D．常用消毒方法有加热法、紫外线法、化学药品法参考答案：A17.在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间．这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大（

）A.生长素

B.细胞分裂素

C.赤霉素

D.脱落酸参考答案：D生长素能促进细胞的伸长生长，细胞分裂素促进细胞分裂，赤霉素促进细胞的伸长和种子的萌发。脱落酸能够抑制种子萌发，降低发芽速度，促进种子休眠，但脱落酸很容易被从种子中洗脱掉，所以流动的溪水的作用就是减少脱落酸，D项正确，A、B、C项错误。【考点定位】其他植物激素【名师点睛】类比各种植物激素的生理作用与应用名称

作用

存在或产生部位

生长素类

促进茎伸长；影响根的生长；抑制侧芽生长，使植物产生向光性等

顶芽、幼叶和胚

细胞分

裂素类

影响根的生长和分化；促进细胞分裂；促进萌发；延迟衰老

在根、胚和果实中形成，由根运到其他器官

赤霉素类

促进种子萌发、茎伸长和叶的生长；促进开花和果实发育；影响根的生长和分化

顶芽和根的分生组织；幼叶；胚

脱落酸

抑制生长；失水时使气孔关闭；保持休眠

叶；茎；根；绿色果实

乙烯

促进果实成熟；对抗生长素的作用；因物种而异，促进或抑制根、叶、花的生长和发育

成熟中的果实；茎的节；衰老的叶子

18.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A．3：2：1 B．1：2：1 C．3：5：1 D．4：4：1参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】豌豆为自花传粉且为闭花授粉，所以自然状态下应该为自交，AA自交后代全是AA，Aa的自交后代基因型为1AA：2Aa：1aa．【解答】解：豌豆的基因型为AA和Aa，其中AA的自交后代全是AA，Aa的自交后代基因型为1AA：2Aa：1aa，所以子一代中AA占+×=，Aa占×=，aa占×=．所以子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为3：2：1．故选：A．19.下列关于叶绿体中有色素分布的膜的叙述正确的是A．该生物膜上有糖蛋白

B．发生的能量转换是：光能→活跃的化学能C．可完成光合作用的全过程

D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动参考答案：B20.豌豆种子的颜色是子叶透出种皮的颜色，已知种子黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆滑（R）对皱缩（r）为显性，两对性状独立遗传。下列杂交组合中，不能在母本植株上结出黄圆、黄皱、绿圆、绿皱四种类型种子的是①YyRr×yyrr

②YYRr×yyRr

③Yyrr×yyRr

④YyRr×YyRrA．①③

B．②④

C．①

D．②参考答案：D21.现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种)，其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中，不可行的是

A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B．将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中，可培育出目的植株C．两种植物杂交后，得到的F1，再利用单倍体育种技术，可较快获得纯种的目的植株D．诱导两种植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株参考答案：C22.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是

()A．上自习课时边看书边记笔记B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名参考答案：C23.有关细胞结构与功能的叙述，正确的是

（

）A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，其合成或分泌的物质不同D.线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用参考答案：C24.下列有关激素作用的说法中，正确的是(

)

A．胰岛素和胰高血糖素协同调节血糖浓度

B．血浆渗透压升高使垂体释放抗利尿激素

C．赤霉素能促进植物细胞的生长和衰老

D．生长素可以促进果实的发育和成熟参考答案：B25.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是A.绿色植物是生态系统中唯一的生产者，所以它是生态系统的基石B.消费者的存在可以加快生态系统的物质循环C.分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分D.生态系统结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者参考答案：B试题分析：生态系统中的生产者主要是绿色植物，因其能将CO2等无机物合成有机物供生物所利用，所以它是生态系统的基石，A项错误；消费者通过自身新陈代谢，能将有机物转化为无机物，这些无机物排出体外，可被生产者重新利用，所以消费者的存在，能够加快生态系统的物质循环，B项正确；分解者是生态系统中唯一能把动植物遗体、残骸、排泄物和残落物中的有机物分解成无机物的成分，C项错误；生态系统成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，D项错误。考点：本题考查生态系统结构的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。26.科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，其中不正确的是（

）A．“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B．“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D．“生物导弹”的制备应用了细胞工程参考答案：C27.在棉花的栽培过程中，当棉株长到一定高度时要进行打顶，以引起侧芽的生长发育达到增产的目的。这是因为打顶能（

）A.增加侧芽部位的营养物质B.增加侧枝上叶的光合作用C.降低侧芽部位的生长素浓度D.增加侧芽部位的生长素浓度参考答案：C在棉花的栽培过程中，顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，使侧芽的生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长。摘除顶芽后，生长素停止向下运输，侧芽上生长素浓度降低，促进侧芽生长，达到增产的目的，故选C。28.在一个草原生态系统中，如果要研究被第二营养级同化的能量去向，不应包括下列选项中的A.羊的呼吸消耗量

B.羊的粪便量

C.羊的生长量

D.部分死亡羊的质量参考答案：B29.在“观察细胞的有丝分裂”活动中，将低倍镜转换成高倍物镜后，视野内A．细胞数目增多，视野变暗

B．细胞数目增多，视野变亮C．细胞数目减少，视野变亮

D．细胞数目减少，视野变暗参考答案：D30.由下列氨基酸缩合成一条分子式为C27H42O15N10的肽链，则该肽链中含有①号氨基酸的数目是

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案：B31.通常胃液的pH约为1.4左右，在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到1.4的过程中，胃蛋白酶的活性将（）A.不断上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升参考答案：B【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值。在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活，据此分析解答。【详解】胃蛋白酶最适pH是1.4左右，当处在pH为10的溶液中，由于碱性过大而失去活性。因此，将溶液pH由10降到1.4的过程中，胃蛋白酶不再具有活性，所以活性不发生变化。综上所述，B正确，ACD错误。故选B。32.下列生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是A．噬菌体侵染细菌

B．动物细胞的有丝分裂C．植物细胞的质壁分离复原

D．胰岛素的合成和分泌参考答案：A33.“植物开花”和“昆虫的性信息素”相对应的信息类型是（）A．行为信息和化学信息 B．物理信息和化学信息C．行为信息和物理信息 D．物理信息和行为信息参考答案：B【考点】G5：生态系统中的信息传递．【分析】生态系统的信息传递（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率．（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等．（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏．【解答】解：（1）“植物开花”是通过光来传递信息的，这属于物理信息；（2）“昆虫的性信息素”是通过化学物质来传递信息的，这属于化学信息．故选：B．34.在一个密闭的容器内，用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含有12C的脱氧核苷酸，经过n次复制后，所得DNA分子中含有12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比是（

）

A.2n：1

B.（2n-2）：n

C.（2n-2）：2

D.（2n-1）：1参考答案：D35.下列对生物的种间关系的叙述中，正确的是（）A．蜜蜂向同伴传递蜜源信息属于互利共生关系B．噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系C．蛔虫和人属于竞争关系D．羊吃草不属于捕食关系参考答案：B【考点】种间关系．【分析】种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡．（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．（4）捕食：一种生物以另一种生物为食．【解答】解：A、蜜蜂向同伴传递蜜源信息不属于互利共生关系，互利共生属于种间关系，A错误；B、噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系，B正确；C、蛔虫和人属于寄生关系，C错误；D、羊吃草属于捕食关系，D错误．故选：B．36.在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是

A．第一次分裂开始不久两两配对的染色体B．在减数第一次分裂后期向两极移动C．一条来自父方，一条来自母方D．在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体参考答案：D37.下列关于人体激素及其调节的叙述，不正确的是

A．激素是信息分子，成分都是有机物

B．激素直接参与细胞内的许多代谢活动C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

D．神经系统的某些结构也可以释放激素参考答案：B38.下列关于基因突变的表述错误的是

（

）

A．一般来说，只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代

B．基因突变不仅是可逆的，而且大多数突变都是有害的

C．基因突变一般发生在细胞分裂间期的DNA复制过程中

D．由于基因突变是不定向的，所以控制直毛的基因A可以突变为控制长毛的基因参考答案：D39.如图表示缩手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三种神经元。如果进行下述操作，试判断叙述正确的是

A．用电刺激Ⅰ处，则Ⅰ处细胞膜内外电位为外正内负

B．用电刺激Ⅱ处，则皮肤、肌肉都发生兴奋C．剪断Ⅰ处，刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射

D．用一定强度的电流刺激b神经元，则神经传导的方向为b→c→Ⅱ→肌肉参考答案：D40.人体内内环境可发生许多生化反应，下列反应在内环境中发生的是(

)A.葡萄糖分解成丙酮酸

B.神经递质和受体结合C.胰蛋白酶作用下蛋白质分解

D.氨基酸脱水缩合参考答案：B试题分析：葡萄糖分解成丙酮酸发生在细胞质基质中；胰蛋白酶作用下蛋白质分解发生在细胞内；氨基酸脱水缩合发生在细胞内的核糖体上。神经递质和受体结合发生在组织液中。考点：内环境的组成点评：识记内环境的定义与内环境的成分是解决该题的突破口。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.水稻种子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同铁．钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子；同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。据图回答：(1)图中基因组文库________(小于/等于/大于)cDNA文库。(2)B过程需要的酶是________；A、C过程中________(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。(3)目的基因I和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中DNA和cDNA为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是___________。参考答案：(1)大于(1分) (2)逆转录酶；可以 (3)耐高温42.图A和图B分别表示甲、乙果蝇某染色体上的部分基因（果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系）。请回答以下遗传变异的相关问题：（1）与图A相比，图B发生了

变异。（2）图A染色体上控制白眼性状基因与控制棒眼性状基因的根本区别在于

。（3）一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大，经研究发现该种群的基因库中存在致死基因，它能引起某种基因型的个体死亡。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。请回答：①导致上述结果的致死基因具有

性致死效应，位于 染色体上。让F1中雌雄果蝇相互交配，F2中出现致死的几率为 ②从该种群中任选一只雌果蝇，为了鉴别它是纯合子还是杂合子，可将该只雌果蝇与种群中任一雄果蝇交配，统计子代雌、雄果蝇的数目。若雌雄比例为

，则说明该雌果蝇为纯合子。若雌雄比例为

，则说明明该雌果蝇为杂合子。（4）二倍体动物缺失一条染色体称为单体。假如某等位基因Rr位于果蝇Ⅳ号染色体上，我们可用带荧光标记的R、r共有的序列作探针，与某果蝇（Ⅳ号染色体缺失的单体）各细胞内染色体上R、r基因杂交，观察处于有丝分裂后期的细胞，细胞中有________个荧光点。（5）若番茄茎紫色(D)对绿色(d)为显性，有毛(C)对无毛(c)为显性，两对基因独立遗传。现有某二倍体杂合子紫色茎番茄幼苗，将其诱导培育成基因型为DDdd的个体，再将该植株自交得到F1,该过程___________(遵循/不遵循)基因的自由组合定律。F1能稳定遗传的个体占

；另有某四倍体番茄的基因型为DdddCCcc，则该番茄自交得到的F1的表现型比例为

。参考答案：（1）染色体结构（2）碱基对的排列顺序不同（或脱氧核苷酸的排列顺序不同）（3）①隐

X

1/8

②1：1

2：1（4）2（5）①不遵循

1/18

105:35:3:1

（3）①由题意可知，一对表现型正常的雌雄果蝇相互交配，F1中雌性个体﹕雄性个体≈2﹕1，说明相关的基因位于X染色体上。因雌性个体多于雄性个体，据此可推测，死亡的个体是由隐性基因控制的具有隐性性状的雄性个体，即导致上述结果的致死基因具有隐性致死效应，位于X染色体上；设相关的基因用B和b表示，则双亲的基因型分别为XBXb、XBY，在F1中，雌果蝇的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，雄果蝇的基因型为XBY。让F1中雌雄果蝇相互交配，F2中出现致死（XbY）的几率为1/2×1/4＝1/8。②结合对①的分析可知，该种群的雄果蝇只有一种基因型（XBY）表现正常；欲从该种群中任选一只雌果蝇，鉴别它是纯合子还是杂合子，只能将该只雌果蝇与种群中任一雄果蝇交配，统计子代雌、雄果蝇的数目。若该雌果蝇为纯合子（XBXB），则子代雌果蝇（XBXB）﹕雄果蝇（XBY）＝1：1；若该雌果蝇为杂合子（XBXb），则子代雌果蝇（XBXB＋XBXb）﹕雄果蝇（XBY）＝2：1。（4）由题意可知，等位基因Rr位于果蝇Ⅳ号染色体上，某果蝇为Ⅳ号染色体缺失的