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文档简介
山东省临沂市坊前中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.被子植物和裸子植物的孢子体均为二倍体,则它们的胚乳分别是()A.1N和2NB.2N和3NC.3N和1ND.都是3N参考答案:C2.美国宇航局于2004年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料,有明确的数据表明,火星过去曾有丰富的水资源,于是推测火星上可能存在过生命。这一推测的理由是A.水是细胞含量最多的化合物
B.结合水是细胞和生物体的成分C.一切生命活动都离不开水
D.代谢旺盛的细胞水的含量高参考答案:C3.对人工种子正确的解释是
A.通过科学手段人工合成的种子 B.种皮能够自我生成C.利用植物组织培养技术获得的种子
D.人工种子发芽率低,单株产量高参考答案:C4.下列对线粒体和叶绿体的叙述中,正确的是①都能利用无机物合成有机物
②都是与能量转换有关的细胞器
③都能为各种生命活动提供直接能源
④都含有少量DNA
⑤都能够相对独立遗传
⑥都含有少量RNA
⑦都能合成自己的蛋白质
⑧都不受细胞核的控制A.①②③④⑤⑧
B.②③④⑤⑧
C.②④⑤⑥⑦⑧D.②④⑤⑥⑦参考答案:D5.下列杂交组合及其子一代表现型情况不能反映相对性状的显隐性关系的是A.白花×白花,子一代白花∶红花=403∶98B.高茎×矮茎,子一代598棵都为高茎C.长翅雄性×残翅雌性,后代56只雌性都为长翅,63只雄性都为残翅D.长毛狗×短毛狗,子一代4只都为长毛狗参考答案:D8.人体下丘脑不能完成的生理功能是A.体温调节
B.血液pH的调节
C.内分泌的调节
D.水平衡的调节参考答案:B7.下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是()A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJB.从乙到丙的能量传递效率为15%C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性参考答案:C能量流动从生产者固定的太阳能开始,流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能问题,即1250kJ;从乙到丙的能量传递效率是30/200*100%=15%;将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量利用效率,但不能实现能量的循环利用;食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向。C不正确。【考点定位】能量流动8.黄色圆粒种子碗豆(YyRr)与某种碗豆杂交,所得的种子中黄色圆粒有281粒,黄色皱粒有270粒,绿色圆粒有95粒,绿色皱粒有90粒。则该豌豆的基因型是()A.YyRR
B.yyRr
C.YyRr
D.Yyrr参考答案:D试题分析:先将两对相对性状单独研究,依题意可知,所得的种子中,黄色︰绿色≈3︰1,说明双亲的基因型均为Yy,圆粒︰皱粒≈1︰1,说明双亲的基因型分别为Rr、rr;再将这两对相对性状综合在一起研究,据此可推测双亲的基因型分别为YyRr、Yyrr,即与黄色圆粒种子碗豆(YyRr)杂交的某种碗豆的基因型为Yyrr,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力9.一些鸟类在求偶时的行为非常独特,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”,这属于
A.物理信息
B.化学信息
C.营养信息
D.行为信息参考答案:D10.舞蹈症为常染色体遗传病,下图为某家庭遗传系谱,若图中7和10婚配,他们生一个孩子出现该病的概率为A.5/6
B.3/4
C.1/2
D.100%参考答案:A11.森林中的植物有垂直分布现象,即森林自上而下依次有乔木、灌木和草本植物等.造成这种现象的非生物因素主要是()A.光照强度 B.湿度 C.温度 D.氧气参考答案:A【考点】F5:群落的结构特征.【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.【解答】解:在森林生态系统中,外层光线强,由于植物遮挡越往下光线越少;植物有喜光植物和耐阴植物,因此外层是喜光的高大的乔木,最下面是耐阴的一些草本植物.因此形成这种层次分布的主导生态因素是光.故选:A.
12.细胞膜的选择透性主要取决于膜中的
(
)(A)磷脂
(B)蛋白质
(C)糖脂
(D)糖蛋白参考答案:B13.在蛋白质的提取和分离中,关于对样品处理过程中,分析正确的是(
)A.洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐B.洗涤时离心速度过低,时间过短,白细胞,等会沉淀,达不到分离的效果C.洗涤过程选用0.1%的生理盐水D.透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质参考答案:D14.下列动、植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是参考答案:A15.下表是某同学探究温度对果胶酶活性的实验结果。该结果不能说明温度/℃102030405060果汁量/mL234565A.温度影响果胶酶的活性B.40℃与60℃时酶的活性相等C.50℃不一定是该酶的最适温度D.若温度从10℃升高到40℃,酶的活性将逐渐增强,同时也表明低温下酶变性失活后,随温度的升高,酶的活性又逐渐恢复参考答案:D16.下列有关生态学问题的叙述不正确的是
A.大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一B.负反馈调节是生态系统自动调节能力的基础C.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性往往比较高D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值参考答案:C17.下列物质不属于细胞溶胶的成分的是A.葡萄糖
氨基酸B.花青素
叶绿素C.无机盐
葡萄糖D.水分
蛋白质参考答案:B18.对于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,下列叙述正确的是()A.高倍镜下可以清晰地观察到呈绿色的DNA分子和呈红色的RNA分子B.在给细胞染色之前,应先用质量分数为8%的盐酸处理烘干的载玻片C.先用甲基绿染色观察DNA的分布,再用吡罗红染色观察RNA的分布D.可观察到DNA分子只分布在细胞核内,RNA分子只分布在细胞质中参考答案:B【分析】真核细胞的DNA主要分布在细胞核内,RNA主要分布在细胞质中。甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿对DNA亲和力强,使DNA显现出绿色,而吡罗红对RNA的亲和力强,使RNA呈现出红色;用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色,可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。【详解】高倍镜下可看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质,不能看到DNA和RNA分子,A错误;染色前应先用质量分数为8%的盐酸处理烘干的载玻片,以增大细胞膜透性,使染色剂容易进入,B正确;用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色,可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,C错误;DNA主要分布在细胞核内,RNA主要分布在细胞质中,D错误。19.某DNA分子含腺嘌呤150个,占碱基总数的30﹪,则其复制两次需要多少鸟嘌呤脱氧核苷酸参与到新的DNA分子中
A.100
B.150
C.300
D.450参考答案:C20.有同学尝试设计生态瓶,在制定方案时,下列有关设计的方法步骤错误的是(
)A.合理搭配瓶内生物与非生物的成分B.按合适的比例放人不同营养级的生物C.生态瓶摆放在光照适宜的位置D.定期向瓶内投放食物参考答案:D21.以下哪项不属于免疫系统的功能A.监控
B.清除衰老的细胞
C.防卫
D.运输参考答案:D22.下列哪项不是种群呈“J”型增长的条件()A.食物充足 B.气候适宜 C.没有天敌 D.空间条件有限参考答案:D【考点】F4:种群数量的变化曲线.【分析】种群呈“J”型增长的条件是理想条件,即食物充足、气候适宜、没有天敌;种群呈“S”型增长的条件是:空间、食物条件有限,存在天敌,种群数量增长受种群密度制约.【解答】解:种群呈“J”型增长的条件是:食物充足、气候适宜、没有天敌,ABC正确,D错误.故选:D.23.科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后,进行细胞融合实验(如右图所示)。该实验说明()A.膜蛋白是可以移动的B.两种细胞的膜蛋白种类相同C.膜蛋白可以起生物催化作用D.膜蛋白能控制某些物质出入细胞参考答案:A24.下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是(
)A.
B.C.
D.参考答案:DA曲线图中,两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化,属于互利共生,A错误;B曲线图中,两种生物的种群数量呈现出“你死我活”的同步性变化,属于竞争关系,B错误;C曲线图中,两种生物的种群数量一个增加,一个减少,属于竞争关系,C错误;D曲线图中.两个种群数量呈现“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,D正确;答案是D。【考点定位】种间关系【名师点睛】易错警示与群落结构有关的3点提示(1)。(2)寄生和共生都是两种生物生活在一起,主要区别是看对一方有利对另一方有害(寄生)还是对双方都有利(共生)。(3)山上山下和南北地区植被分布的主要因素——温度;东西地区植被分布的主要因素——水分。25.1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于()A.普通棉花的基因突变
B.棉铃虫变异形成的致死基因C.寄生在棉铃虫体内的成虫
D.苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因参考答案:D26.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是
(
)参考答案:A27.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的是(
)A.实验一
B.实验二
C.实验三
D.实验一和实验三参考答案:B略28.性染色体为(a)XY和(b)XX之精子是如何产生的(
)A.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离B.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离C.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离D.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离参考答案:B29.部分神经元之间的联系如右图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺激,引起肌肉收缩的情况是A.刺激甲,只有I、Ⅱ收缩
B.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收缩C.刺激甲,I—Ⅳ都不收缩
D.刺激乙,I一Ⅳ都收缩参考答案:B30.下列关于生物群落结构的叙述中,不正确的是
A.植物群落垂直分层现象与光照有关
B.动物群落垂直分层与植物有关C.植物群落水平分布现象与地形有关
D.动物群落水平分布一般都是均匀的参考答案:C31.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,若要一年两季栽培马铃薯,需要解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是
A.脱落酸和赤霉素
B.脱落酸和细胞分裂素C.生长素和细胞分裂素
D.乙烯和赤霉素参考答案:A32.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,不正确的是A.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号B.神经元的兴奋是同时发生的C.兴奋在突触处只能单向传递D.构成突触的两个神经元之间是有间隙的参考答案:B当兴奋以电信号的形式传到神经末梢时,突触前膜内的突触小泡释放的神经递质,经扩散通过突触间隙与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜电位变化,兴奋就由一个神经元传递到另一个神经元。综上分析,兴奋通过突触时,由电信号转化为化学信号,再转化为电信号,且兴奋在突触处只能单向传递,神经元的兴奋不是同时发生的,A、C正确,B错误;突触是指突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触的部位,构成突触的两个神经元之间是有间隙的,D正确。【点睛】熟记并理解兴奋在神经元之间的传递过程,形成如下的知识网络。33.以下对DNA和血红蛋白的提取与分离(鉴定)实验的分析正确的是A.都要用猪血细胞来做实验B.在DNA的粗提取与鉴定实验中,有两次DNA析出,所用的方法相同C.在实验中都要进行除杂处理以便得到较纯净的DNA或血红蛋白D.将析出的DNA溶解在2mol/L的Nacl溶液中,加入二苯胺试剂后呈现蓝色参考答案:C34.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是()A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变参考答案:B35.18.关于细胞全能性的理解不正确的是A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.通过核移植技术培育得到多莉羊,表明了已分化的动物体细胞也具有全能性参考答案:D36.若DNA分子的某个基因含有240个脱氧核苷酸和80个鸟瞟呤,则该片段转录成的信使RNA中,含有尿嘧啶最多不会超过()A.20个B.40个C.60个D.80个参考答案:B37.关于下丘脑功能的叙述,正确的是
A、是调节躯体运动的高级中枢
B、可合成和分泌促甲状腺激素C、垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 D、下丘脑与垂体存在功能上的联系参考答案:D略38.艾滋病毒属RNA病毒,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A19%,C26%,G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基AA.19%
B.21%
C.23%
D.42%参考答案:B39.家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是()①加强光照②改善空气流通③适当浇灌清水④更换盆中泥土A.①③
B.②④
C.①②
D.③④参考答案:D40.将一新鲜叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照(其它条件保持不变),测得氧气释放(氧气吸收)速率如下表所示:下列对该数据的分析,错误的是光照强度(klx)02468101214O2(μL/cm2叶面?min)-0.200.20.40.81.21.21.2A.该叶片呼吸强度是0.2μL/cm2叶面?minB.当光照强度为2klx时,光合作用产生O2的速率为0.2μL/cm2叶面?minC.当光照强度为8klx时,光合作用产生O2的速率为0.8μL/cm2叶面?minD.当光照强度超过10klx,光合作用速率达到最大参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图甲曲线表示黑藻在恒温30℃条件下CO2吸收量与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响黑藻光合速率的因素”的实验装置图。请回答:(1)图甲曲线中
点表示黑藻的呼吸速率。(2)如果黑藻光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃后,黑藻吸收CO2的量将
(填增大、不变或降低),图甲曲线中a点将向
移。(3)当光照强度为600Lx时,该植物暗反应固定的二氧化碳总量为
umol/m2.s,此时植物叶绿体中ADP的运动方向是
。(4)在光照强度为600Lx的条件下,叶绿体中C3的消耗速率比在200Lx条件下
。(5)图乙装置探究的是
对黑藻光
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