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2/2收集整理,仅供参考2022年三河市中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.重视“学会关心”的德育模式是()。A.认知模式B.社会模仿模式C.价值澄清模式D.体谅模式【答案】:D2.老师采用列提纲的形式来讲解知识,这里使用的学习策略是()。A.精细加工策略B.阅读理解策略C.元认知策略D.组织策略【答案】:D3.学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。A.道德情感异常B.道德意志薄弱C.道德认识缺乏D.道德行为不良【答案】:B4.在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于()。A.垂直迁移B.一般迁移C.具体迁移D.负迁移【答案】:C5.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A.视觉想象法B.缩简C.关键词法D.谐音联想法【答案】:A6.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.首因效应B.投射效应C.刻板效应D.晕轮效应【答案】:B7.桑代克提出了迁移的(),以之反对形式训练说。A.学习定势说B.共同要素说C.关系转换说D.概括化理论【答案】:B8.学生掌握知识的中心环节是()。A.理解B.巩固C.迁移D.应用【答案】:A9.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法,错误的是()。A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外,其他课程不得组织考试。B.高中每学期实行期中、期末两次考试。C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】:D10.政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权,还决定着教育的方针、政策,教育目的的性质和思想品德的教育内容。A.统治权B.所有权C.领导权D.教育权【答案】:C11.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A.过硬的教学基本功B.文化学科知识C.崇高的职业道德D.教育理论知识【答案】:C12.毛泽东在()提出新中国的第一个教育方针。A.1958年B.1964年C.1966年D.1957年【答案】:D13.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.发现学习理论B.观察学习理论C.替代学习理论D.认知同化学习理论【答案】:D14.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。A.群体动力B.群体压力C.群体凝聚力D.群体规范【答案】:A15.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.出国深造B.为人师表C.教育教学D.爱国守法【答案】:C16."拔苗助长"违背了个体身心发展的()特点A.连续性与阶段性B.个体差异性C.不平衡性D.方向性与不可逆性【答案】:A17.在认知活动过程中,根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平,并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果的策略是()。A.复述策略B.监视策略C.调节策略D.组织策略【答案】:B18.以下说法错误的是()。A.心理过程和个性心理相互联系、相互渗透、相互制约B.个性心理包括个性心理倾向性和个性心理特征,反映了人与人之间稳定的差异特征C.注意是一种特殊的心理过程D.心理过程是心理活动的一种动态过程,是人脑对客观现实的反映过程【答案】:C19.()心理学反对把意识分解为元素,而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。A.行为主义B.精神分析C.认知D.格式塔【答案】:D20.人格结构中自我的作用主要是()。A.抑制本我的冲动B.追求各种生理需要C.追求完善的境界D.调节矛盾【答案】:D21.构造主义心理学的创始人是()。A.弗洛伊德B.冯特C.詹姆士D.华生【答案】:B22.()强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。A.认知结构主义学习理论B.建构主义学习理论C.有意义接受学习理论D.人本主义学习理论【答案】:D23.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。A.理想B.成就C.结果D.价值【答案】:A24.()儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。A.学前期B.婴儿期C.青年期D.学龄期【答案】:A25.“动之以情”体观了情绪情感的()功能。A.调节B.替代C.感染D.信号【答案】:C26.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.共情C.立即性D.具体化【答案】:C27.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。A.抽象B.综合C.分析D.概括【答案】:D28.下列不属于精加工策略的是()。A.记忆术B.提问C.列提纲D.做笔记【答案】:C29.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是()。A.避免争论B.学会批评C.主动交往D.建设性地处理分歧【答案】:D30.个体主观能动性由三个层次构成,其中第二个层次是()。A.社会实践活动B.心理活动C.生理活动D.思维活动【答案】:B31.一般情况下,人的()在中年之后处于下降趋势。A.人际智力B.言语智力C.晶体智力D.流体智力【答案】:D32.教师职业的最大特点在于职业角色的()。A.崇高化B.多样化C.专业化D.单一化【答案】:B33.人类心理活动的基础是()。A.反射活动B.意识活动C.精神活动D.技能活动【答案】:A34.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。A.演绎式B.算法式C.启发式D.推理式【答案】:C35.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学科特点和教学内容B.教师的业务素质及个性特点C.学生的年龄特征和知识水平D.教学目的和任务【答案】:A36.教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略()。A.“无法即法”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“取法乎下”【答案】:C37.工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A.技术社会自由丧失B.技术异化的显现C.技术手段的目的化D.技术工具化【答案】:A38.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.行为规则B.体制安排C.制度安排D.行为约束【答案】:C39.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.严谨治学B.热爱学生C.公平公正D.以身作则【答案】:C40.儿童思想品德的形成是通过教育和()实现的。A.训练B.实践C.模仿D.自我教育【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。D.对学生严慈相济,做学生良师益友。【答案】:ABCD42.下列属于职业道德的有()。A.师德B.艺德C.医德D.品德【答案】:ABC43.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法B.是变相体罚学生的错误方法C.是帮助学生改正错误的有效手段D.侵犯了学生的人格权【答案】:BD44.姿态表情可分为()。A.身体表情B.手势表情C.面部表情D.语调表情【答案】:ACD45.教师职业劳动的特点()。A.能动性与多样性B.个体性与创造性C.集体性与长期性D.全面性与示范性【答案】:ABCD46.和谐文化是构建社会主义和谐社会的()。A.道德支撑B.思想基础C.精神动力D.舆论氛围【答案】:ABCD47.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展B.有利于建立新型、和谐的人际关系C.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转D.有利于调节党和政府与人民群众的关系【答案】:BCD48.文明礼貌是()。A.从业人员的基本素质B.企业形象的重要内容C.人类社会进步的产物D.企业创新的需要【答案】:ABC49.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个体能力素质B.教师个人身体素质C.教师个人的世界观D.教师个人的人生观E.教师个体道德素质【答案】:ACDE50.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其人身权的B.对学校侵犯其知识产权的C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校给予的处分不服的【答案】:ABCD51.个性心理特征主要包括()A.动机B.能力C.气质D.性格【答案】:BCD52.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.公民道德基本道德规范B.社会公德C.家庭美德D.职业道德【答案】:ABCD53.人的举止可以体现出()。A.内心世界B.文化程度C.精神面貌D.身体情况【答案】:AC54.教师在实践中树立威信,应()。A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】:ABCD55.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.友情B.承诺C.亲密D.激情【答案】:BCD56.下列心理学家中属于行为主义者的是()。A.苛勒B.华生C.詹姆士D.冯特E.斯金纳【答案】:BE57.决定义务的主观因素主要有两个方面,即()A.先验理性B.客观世界C.客观存在D.道德认知【答案】:AD58.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.使人有效地抵抗疾病的侵袭C.提高人的免疫能力【答案】:ABC59.培养职业良心要求()。A.职业活动前要进行导向筛选B.职业活动前要进行服务群众C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行总结批判【答案】:ACD60.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.需要B.CC.情绪D.BE.动机F.AG.意志H.D【答案】:AE61.政治忠诚是从内心由衷发出的对()的态度。A.党和人民B.制度C.国家D.工作机构【答案】:ABC62.教师道德公正的作用体现在()。A.有利于塑造学生美好的心灵B.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情C.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情D.有利于创造良好的

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