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文档简介

幼儿园大班美术活动教案《印单装饰画》含反思一、活动背景美术是幼儿园教育中特别紧要的一部分，能够帮忙幼儿开拓想象力和制造力，激发他们的艺术感受和表达本领。而印单装饰画作为一种有趣味味又富有挑战的美术活动，不仅可以让幼儿打破传统画画方式，还能磨练幼儿手眼协调本领、耐性和细致性。本次活动适用于幼儿园大班，紧要通过制作印单装饰画的方式，让幼儿了解印刷的基本原理和过程，提高他们的艺术技巧和审美品味。二、活动目标1.了解印刷的过程和基本原理；2.把握印单装饰画制作方法；3.培育幼儿的耐性和细致性；4.提高幼儿的艺术技巧和审美品味。三、教学准备1.印刷纸2.印刷板3.印泥4.颜料5.印模6.画笔7.卡纸四、教学流程（一）制作印刷板1.将卡纸依照所需大小切成相同大小的正方形或长方形，在上面大胆地画上几何图形或流线形。2.在卡纸上涂上均匀的印泥，压上印模并轻轻按压，取下印模即可。3.可以将一张卡纸上画上多个印模，以便后续使用。（二）制作印单装饰画1.幼儿手洗干净并擦干双手，取出制作好的印刷板和颜料。2.将颜料放到混颜色盘中，用画笔沾取确定量的颜料涂在印刷板上，注意颜料不要太多，以免影响效果。3.在印刷板上用力刷出颜料的圆形，然后用手掌轻轻抹平，再将印单放在卡纸上，用手掌拍打几下，取下印单即可制成印单装饰画。4.可以反复制作，直到幼儿充分为止。（三）收尾工作1.将剩余的印泥用干净的湿布擦拭干净。2.收集和清洁教具。五、反思这次印单装饰画活动收到了良好的效果，幼儿们制作出的装饰画颜色明丽，图案清楚，具有很高的收藏价值。通过这次活动，幼儿们不仅能够谙习印刷的过程和基本原理，还能磨练手眼协调本领、耐性和细致性，提高他们的艺术技巧和审美品味。教学中需要注意的是，在制作印刷板时，应让幼儿在画出几何图形或流线形后再涂上印泥，否则可能会影响幼儿的喜好和制作效果。此外，幼儿在制作印单装饰画时，应注意掌控颜料的用量，以免挥霍和影响效果。最后，在活动结束时，需要进行收尾工作，适时清洁教具，以便下次使用。总之，通

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